初中敘事作文：學(xué)校里的新鮮事
學(xué)校里的新鮮事
自從去年甲流肆虐人類(lèi)，到今年中國(guó)的首例，甲流已經(jīng)遍布了整個(gè)世界。
由于事態(tài)嚴(yán)重，學(xué)校也召開(kāi)緊急大會(huì)，決定把我們年級(jí)用于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們一時(shí)間就沸騰了。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是什么？我怎么沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)？這一個(gè)個(gè)問(wèn)題便成了我們街頭巷尾、茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)�！熬W(wǎng)絡(luò)教學(xué)”成了一個(gè)新鮮詞。經(jīng)過(guò)老師的一番解釋?zhuān)覀儾怕杂辛私�。原�?lái)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)就是把課堂搬回了家里，我們便在家中上課，這是一種特殊時(shí)期采取的特殊教學(xué)方式。隨之，一個(gè)個(gè)新的問(wèn)題又出現(xiàn)了：這樣能行么？沒(méi)有互動(dòng)的課堂叫課堂么？••••••
在我們激烈討論時(shí)，也終于到了2天的試用期。
“鈴鈴鈴”我被鈴聲吵醒了。接著，我又像機(jī)器人那樣機(jī)械地重復(fù)著那些事：穿衣服、刷牙、洗臉。一切完畢后，我才發(fā)現(xiàn)媽媽仍在睡大覺(jué)，我便喊了聲：“起床！�。 眿寢寘s懶洋洋地說(shuō)了句：“不是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，在家上課么？”我聽(tīng)到后，先是一愣，隨后頭腦發(fā)熱，氣哄哄地又回到了床上。誰(shuí)知才睡了一小會(huì)，就被媽媽推醒：“該上課了�。 �
我看了看表，7：50。于是便以飛速穿好衣服，打開(kāi)電腦。準(zhǔn)備好課本，我才大呼了一口氣。哎，這特殊時(shí)期的特殊方式我還真不適應(yīng)呢！
剛上第一節(jié)課，我就漏洞百出，由于無(wú)人監(jiān)管，我渴了就喝水，餓了就吃點(diǎn)零食。這樣一來(lái)，一堂課竟走動(dòng)了四五次。剛剛板住我的壞毛病，電腦又出了問(wèn)題。只聽(tīng)老師說(shuō)：“下面我們講19題”然后網(wǎng)頁(yè)上的視頻突然就卡起來(lái)。等到視頻不卡時(shí)，老師又說(shuō)：“相信大家對(duì)19題這種方法已經(jīng)理解了，那么我們就來(lái)講20題�！蓖蝗�，又卡了！這樣下來(lái)，一堂課什么內(nèi)容都沒(méi)有學(xué)到。接下來(lái)的幾節(jié)課，情況也是如此。一天下來(lái)，學(xué)到的東西少之又少。
晚上，我躺在床上，回想了一天的生活，覺(jué)得這種新鮮的方式一時(shí)間還真適應(yīng)不了。但是，我們要努力克服各種困難，共同攜手度過(guò)難關(guān)！
學(xué)校老師的評(píng)改是：對(duì)上課過(guò)程描寫(xiě)少，頭重腳輕。