“明人”和“盲人”作畫
“明人”和“盲人”作畫
六盤水時(shí)代作文三級(jí)一班陳炫錦
今天我們的作文課上，老師讓我們做了一個(gè)有意義的活動(dòng)━━“明人”和“盲人作畫比較的活動(dòng)。“盲人”要用自己佩戴在胸前的紅領(lǐng)巾蒙著眼睛學(xué)盲人作畫。明人則可以直接睜著眼睛作畫。
我們的老師在每一組選一位同學(xué)充當(dāng)“盲人”在黑板上畫畫，要求我們要畫一棵結(jié)滿蘋果的蘋果樹。一想到樹上結(jié)滿紅彤彤可愛的大蘋果，我的口水都流出來(lái)了，真想咬上一口。我和另一位同學(xué)充當(dāng)“盲人”畫畫。當(dāng)我的眼睛被紅領(lǐng)巾蒙住的時(shí)候，我的心里很害怕。我看不見我周圍的東西，看不見老師和藹可親的臉龐，更看不見我親愛的媽媽。我好害怕和緊張呀！雖然我們都按照老師的要求畫了蘋果樹，但是我很不滿意。因?yàn)檠劬Ρ幻勺×耍床灰姾诎�，是憑感覺畫的。所以回到座位上，我取下紅領(lǐng)巾，在我的紙上面畫了一位英勇善戰(zhàn)的還帶有一只翅膀的英雄。他威風(fēng)八面，長(zhǎng)著一對(duì)作戰(zhàn)的翅膀，雙手掌握鋒利的鋼刀，寒光閃閃，盛氣逼人，兩只腳里分別插有一把小飛刀，威風(fēng)極了。他是我崇拜的英雄，我非常喜歡他。因?yàn)槲业难劬δ芸粗�，我畫的非常成功，自己很滿意。我覺得“明人”能夠看見真好。
經(jīng)過(guò)這個(gè)活動(dòng)我明白了眼睛是我們身體上重要的器官。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我要更好的保護(hù)好自己的眼睛，合理用眼。如果沒有了眼睛，世界將會(huì)變成一片黑暗。“盲人”的世界太可怕了。我不愿意當(dāng)“盲人”。只有保護(hù)好眼睛，我才能看見光明的世界，才能看見我親愛的媽媽，才能看見我們和藹可親的老師，看見我喜歡的精彩的動(dòng)畫片，看見每天催我早起的唱著動(dòng)聽的歌的小鳥，還能看見許許多多我還沒有看見的世界的秘密……