有趣的游戲
有趣的游戲“哈哈哈……”從502教室里傳來(lái)一陣陣笑聲。知道我們?cè)诟墒裁磫幔壳那母嬖V你，我們?cè)谕?ldquo;新版木頭人”游戲呢！ 老師把同學(xué)們分為三組：一組是“木頭人”，一組是逗笑人，還有一組是觀眾。 “三不許露出大門(mén)牙！”話音剛落，“木頭人”們就擺出了既然不同的造型：有的抬起左腿，張開(kāi)雙臂，來(lái)了個(gè)“雄鷹展翅；”有的用雙手拉著耳朵，撐起鼻子，擺出了“豬八戒”的樣子；還有的則是抬起右腿，一只手?jǐn)[在額頭上，兩只眼睛看著前方，炯炯有神，仿佛遠(yuǎn)方有什么東西吸引著他。我兩手翹起蘭花指，眼睛順著手指的方望去，仿佛在唱京劇一般。逗笑人也使出渾身解數(shù)。他們一邊做著鬼臉一邊唱：“喜羊羊，美羊羊……”不好,我這個(gè)天生愛(ài)笑的孩子,看到笑得東倒西歪的觀眾們,和做著鬼臉的逗笑人,我差點(diǎn)就“撲哧”一聲笑出來(lái)了。不行，這樣下去很快就要被逗笑成功，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了辦法，開(kāi)始分散自己的注意力。想想那些枯燥無(wú)味的生活瑣事，我仿佛聽(tīng)不見(jiàn)臺(tái)下觀眾的笑聲，看不見(jiàn)逗笑者那令人發(fā)笑的鬼臉了。天��！兩個(gè)逗笑者來(lái)圍攻我一個(gè)人，我怎么可能招架的住呀？就在我露出一絲難以察覺(jué)的微笑時(shí)，我聽(tīng)到了老師的倒計(jì)時(shí)：“5、4、3、…..”我欣喜若狂,仿佛有股力量注入了我的身體。終于，堅(jiān)持到了最后，我擺出了一個(gè)勝利“v”字型手勢(shì)。這真是個(gè)有趣的游戲呀！ 簡(jiǎn)評(píng)：通過(guò)人物的神態(tài)與心理描寫(xiě)突出了活動(dòng)的趣味。