粗心與細心
我是一個很粗心大意的人，比如說上學忘了帶鑰匙，寫作文忘了熟悉的字怎么寫，上課時發(fā)現(xiàn)語文書沒帶。雖然如此，但是我從來都不把它當一回事。
一天，我在做計算題時粗心，把加號當成減號，媽媽見了很生氣，對我說：“怎么搞得？五年級的人了，加號和減號還分不清嗎？”我漫不經(jīng)心地回答：“沒什么大不了，加號和減號都差不多嘛！”媽媽聽了，一把把我拉到身邊，語重心長地說：“你知道你這（？）不經(jīng)心的錯誤會有多大的影響力嗎？”我笑了笑，說：“讓老師多打了一個差唄！”媽媽搖了搖頭，說：“你知道嗎？著小小的加號和減號會有很大的影響，比如你以后當了會計，老板讓你計算一個數(shù)字，你呢？把加號當成減號，你要知道，那時候的計算單位是萬或十萬、百萬，你一個小小的差錯，也許會讓公司虧幾百萬，這些虧的錢肯定要你陪！到時候難道你會對老板說：‘老板，沒什么大不了’嗎？”我聽了媽媽的話，低下了頭。
媽媽輕輕地走出房間，我坐在凳子上沉思：是呀，媽媽說得對！我一定要改掉粗心的壞毛�。∽尲毿年犐�！
簡評： 粗心還是細心，這是一個值得關(guān)注的問題。 請小作者和讀者注意：這篇作文中還是有錯別字和語句不通順、丟字漏字的現(xiàn)象，確實像作者說的那樣，有點粗心哦！