勇氣與團結(jié)
團結(jié)與勇氣“團結(jié)合作力量大”我相信大家一定很熟悉這句話吧！今天我們30多名晨報小記者一起來到將軍山游玩，我才真正明白了這句千古佳句的意思。 俗話說：一根竹竿容易彎，三根麻繩難扯斷。我們這一組懷著冒險的心情進入了武穆兵法的迷宮。一開始，我心里好害怕：四周全是茂盛的樹木，遮擋住了明媚的陽光，冰冷的風(fēng)吹在臉上，有一種恐怖的感覺。時不時還從那密得看不見天的樹林中傳來陣陣鳥鳴聲。我不禁毛骨悚然，聯(lián)想起了電視上的“雁不歸”森林，有點想打退堂鼓了�？煽匆姶蠹叶加贸錆M好奇、冒險的眼光望著“精忠報國”中的“忠”門，就像一位位準備上戰(zhàn)場的勇士。我這個組長那能退縮呀，我咬咬牙，定了定神，鼓起勇氣，和大家一起踏上了凹凸不平的上山路。腳下的石頭與片片青竹的落葉在一起鋪成了一條林間小道，走在上面，時不時發(fā)出“吱吱”的響聲。是啊，團結(jié)就是力量，這力量是天，這力量是鋼…..此時的我，在大家中間，早已把恐懼拋到了腦后 ，和隊員們不斷地前進、前進……通過三十六計中的第一塊標牌：瞞天過海后不久，我們就遇到了難題：出現(xiàn)了兩個岔路口。怎么辦，我們走哪一條？哪一條才是真正的出路？這時，發(fā)生了我最不愿意看到的事情。一位組員決定從“無中生有”那條路走，可經(jīng)過我們其他組員研究決定從“以逸待勞”這條路走下去。“快點從這里走啊，這里有很長的一段上山路呢！”“不”，還是走這條下山路吧！”“上山路！我一定要走完三十六個標牌，你們這么快就想出去了？”“下山路！”大家就這樣吵起來了。“好啦，不要吵了。在這種情況下大家應(yīng)該團結(jié)，如果大家各持己見，迷了路那該怎么辦��！”我發(fā)揮了組長的領(lǐng)隊作用。“我看啊，還是少數(shù)服從多數(shù)，走下山路。再說了，從字面上分析，以逸待勞更有道理，下山大家可以放松些，以逸待勞，這不是在暗示我們嗎？所以，我認為還是從下山路走更好一些。”那位同學(xué)聽了大家的意見也表示贊同。在之后許多岔路口的選擇上，大家都很團結(jié)，集思廣益，再也沒有發(fā)生爭吵事情。從“精”門出來，大家在陡峭的懸崖邊也互相幫助，你拉我、我拉你，一個拉著一個，大家都很關(guān)注同伴的安全。我生性膽小，但在眾人面前，要起到帶頭人的作用，便鼓起勇氣，第一個從石坡上一步步走了下來。就這樣，經(jīng)過大家共同努力，我們終于安全地回到了陸地。今天，是我終身難忘的一天。因為我挑戰(zhàn)了自己的勇氣，認識了許多新朋友，而且明白了團結(jié)合作最重要。將軍山一游，收獲真不少啊！ 南京市古平崗小學(xué) 五（4）班 吳一凡 指導(dǎo)老師：吳春曉