“四顧茅廬”
《三國演義》里講，劉備三顧茅廬才請來了神機(jī)妙算的諸葛亮，今天，我也“三顧茅廬”了，卻還是沒請到師傅。
我想請的師傅是我們班里的作文高手小明。這不，今天有兩家雜志社同時(shí)給他寄來了樣書，那書上都選登了他的作文哩！這雙喜臨門的好事，誰見了不眼饞？換了我，恐怕早就高興得騰云駕霧上九天啦！唉，什么時(shí)候我也能嘗到這種滋味呢？雖然這學(xué)期王老師夸我作文進(jìn)步不小，我也覺得自己很努力了，但是哪怕只是發(fā)表一篇作文也好呀�？上�，這個(gè)小小的夢想，就像天邊的星星，離我那么遙遠(yuǎn)。不行！我不能這樣傻等下去，得趕快想個(gè)招兒才好。突然，我腦子里靈光一閃：對，拜個(gè)師傅呀！俗話說得好：名師出高徒。我拜小明為師，多少也能學(xué)上幾招吧。
說請就請。一下課，我就向第二組的最后一排直沖過去。小明坐在位子上正畫畫呢。我猶豫了幾秒，深深地吸了口氣說：“小明，我要拜你為師。”他抬起頭，傻愣愣地看著我，還沒鬧清怎么一回事。
我厚著臉皮又向他解釋：“我請起你做我的師傅，讓你教教我寫作文。老師總說我寫作文太羅嗦�！边@次他聽明白了，可還是不吭聲。
倒是他的同桌小方笑嘻嘻地湊過來，擠擠眼睛，故意拉長聲調(diào)說：
“想拜師傅呀，簡單嘛，先跪下磕三個(gè)響頭�！币痪湓捳f得小明也抬不起來。我有些急了，小明，你是太保守，才不愿收我這個(gè)徒弟，哼，管他呢，劉備三顧茅廬，我不過才求了兩次嘛。
我又一次向他請求：“你收不收我這個(gè)徒弟，快說呀！”我話音剛落，那個(gè)搗蛋鬼又在一旁擺出十足的師傅架勢，亂起哄：“不愿意磕頭還想拜師傅？肯定是心不誠。這樣的徒弟，不收不收！”見此情形，小明像熱鍋上的螞蟻，坐不住了，拿起水杯要溜。我氣得直跺腳，伸手一把攔住他的去路：“你收還是不收？說清楚了再走�！边@時(shí)，他的臉簡直漲成了豬肝色，低著頭，似乎想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去�？粗歉被鼧樱也唤麚溥暌宦�，笑了起來。
“丁零零……”上課鈴響了，我只好一無所獲地回到自己的座位上。想起剛才的一幕，我還是一肚子不服氣：小明呀小明，雖然你的作文寫得一級棒，可你的數(shù)學(xué)成績是一塌糊涂。我大小也是數(shù)學(xué)課代表，我拜你為師，你教我寫作文，我這個(gè)徒弟反過來也可以教你數(shù)學(xué)呀！你腦子怎么就不轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)彎兒呢！唉，看來，我明天還得“四顧茅廬”。