如此送禮
如 此 送 禮
一上課，李老師就神秘地告訴我們，要送我們一件特殊的禮物。一聽到能收到禮物這個(gè)好消息。全班都樂開了花，欣喜若狂，歡呼雀躍！我心想李老師要送我們什么呢？一顆糖？一個(gè)本子？一串······
懷著滿心的疑問和猜想，李老師終于把禮物發(fā)到我手中了。是一個(gè)信封，我迫不及待地打開了信封。里面有一張紙，我想老師是寫下了一些祝福語吧。我把紙拿出來一看，一張白紙！禮物是張白紙？其他拿到禮物的同學(xué)也同樣疑惑。一張白紙也能叫做禮物？我猜李老師的禮物遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。可李老師居然告述我們這張白紙就是送給我們的禮物。我頓時(shí)火冒三丈，十分氣憤。這不是欺騙我嗎？一張白紙，就算禮物？我拿起禮物左看右看，生怕有什么真正的禮物沒讓我看到�？煽磥砜慈�，還是一張白紙。我變得又失落又郁悶，趴在桌子上可眼睛還死死盯住那張紙不放，實(shí)在不甘心吶。我想李老師也太不夠意思了吧！
可事實(shí)就是這樣。于是我學(xué)邱為順境欣賞起來。猜想李老師為什么要送禮物我們，禮物有什么含義。難道李老師希望我們在白紙上添上美麗的色彩，加上美妙的文字，賦予新的含義，成為一張賀卡。把白紙折成一架紙飛機(jī)，放飛我們的夢想。讓我們的心靈和白紙一樣純潔，沒有瑕疵。讓心靈像一塊還未打磨的玉石！
教師送白紙，禮輕人意重!
二○○八年三月二十三日