贈人玫瑰,手留余香
贈人玫瑰,手留余香
南京市瑯琊路小學(xué)明發(fā)分校四(2)班 陳宇奇
春日的一個周末,我們一家人到玄武湖游玩。令我流連忘返的并不是那春意盎然的景色,而是一件微不足道的小事:吹泡泡。
我們坐了公交,又轉(zhuǎn)了地鐵,一路前往玄武湖。在進玄武湖的大門口,我買了一個泡泡器。我一邊玩著泡泡,一邊隨著爸爸媽媽往里走。
由于那天風(fēng)很大,所以我就讓風(fēng)兒幫我吹泡泡,當(dāng)我玩得正起勁時遠(yuǎn)處走來一群談笑風(fēng)生的游客,我的泡泡隨著風(fēng)兒一直追著他們。當(dāng)游客看到五顏六色的泡泡在風(fēng)中跳著婀娜多姿的舞蹈,有的人就跳起來抓泡泡,有的人停下來打泡泡,還有的追著泡泡跑。。。。。。不時傳來“哈哈哈”的笑聲?粗麄儯业男暮鋈粶嘏饋。無意中我還聽見一位阿姨說:“我也要去買一個泡泡器!”
我高興極了,原來有那么多人被我“感染”了?磥韺e人好,自已臉上也有光彩呀。贈人玫瑰,手留余香,這句話伴隨著我度過了愉快的周末。
點評:小事情中能明白大道理,真好!
指導(dǎo)教師:解生燕