書(shū)香少年競(jìng)選
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”書(shū)是無(wú)窮的寶藏，等待我們?nèi)ネ诰�；�?shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，等待我們?nèi)テ穱L；書(shū)也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，等待我們?nèi)ヅ实�。不知從何時(shí)開(kāi)始我偏好讀書(shū)，小時(shí)候，聽(tīng)媽媽給我講故事。漸漸地，我長(zhǎng)大了，每天我都會(huì)抽出時(shí)間，靜靜地坐在我家的窗前看書(shū)。休息日，我總是在爸爸、媽媽之前起床，朝霞絢麗的霞光，猶如一只神奇的巨手，徐徐拉開(kāi)柔軟的帷幕。窗外只有清脆的鳥(niǎo)鳴聲，和露珠滾動(dòng)的婀娜身姿。這時(shí)，我手捧心愛(ài)的書(shū)，很享受這份寧?kù)o的看書(shū)時(shí)光。
手捧書(shū)的時(shí)候，是我最豐滿(mǎn)的時(shí)候。每當(dāng)這時(shí)我就像美食家，品嘗書(shū)中的百味。和書(shū)中的小主人一同喜一同悲。列夫托爾斯泰的《窮人》中的妮和她的丈夫，不管自己多么貧窮，也一定要照管鄰居遺留的孩子，我被那兩顆高尚的心和純潔的靈魂洗禮。讀葉圣陶的經(jīng)典童話(huà)，感受擬人、比喻、夸張、諷刺、幽默等手法，以及豐富的想象。童話(huà)描寫(xiě)了社會(huì)的黑暗面，也贊美了勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡其中的《快樂(lè)的人》，因?yàn)槲乙惨褡髌分械闹魅斯粯�，做一個(gè)快樂(lè)的人。冰心的《寄小讀者》，那充滿(mǎn)母愛(ài)和童真的作品，讓我感受到作為一個(gè)孩子我是多么的幸福��！被譽(yù)為“描寫(xiě)童心童趣的當(dāng)代兒童文學(xué)經(jīng)典之作”的彩烏鴉系列，中國(guó)四大名著，耐人尋味的名人傳記，一波三折的冒險(xiǎn)故事，我都喜歡看。有時(shí)我會(huì)和媽媽動(dòng)情地來(lái)朗誦其中的經(jīng)典段落，讀讀《三字經(jīng)》，讀讀《弟子規(guī)》，讀讀《論語(yǔ)》，感受我國(guó)的古代文學(xué)的魅力，雖然很多我還不太明白。但是“讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)。”只要我不厭倦的去讀它，就一定能讀懂它。
因?yàn)橄矚g讀書(shū)，所以家中藏書(shū)有三百多本，經(jīng)典閱讀、歷史小說(shuō)、學(xué)習(xí)雜志、詩(shī)歌散文、等等。每次媽媽帶我逛街，總是少不了要到書(shū)店 逛一逛。因?yàn)橄矚g讀書(shū)，所以我參加了學(xué)校的劇社，經(jīng)常參加學(xué)校組織的情景劇、詩(shī)朗誦、校園劇的表演。參加的《媽媽的愛(ài)》歌頌我們下關(guān)的一位普通黨員，無(wú)私的資助二十幾位孤兒的光榮事跡。深情地朗誦打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。我作為一名在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的孩子，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力。參加的《志愿者》的朗誦表達(dá)的我的心愿�！督鹆觏灐焚澝牢疑L(zhǎng)的故土，讓我為自己的家鄉(xiāng)而自豪。這些朗誦比賽都在南京市獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。參加的情景劇《小豬的夢(mèng)想》、《童年的日記》、《詩(shī)經(jīng)》都獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。同時(shí)，我在第一范文網(wǎng)網(wǎng)，有了自己的作文空間，把自己的作文發(fā)表在網(wǎng)上，和其他的同學(xué)一起交流、學(xué)習(xí)，真的是人生最快樂(lè)的事。大家有空可以到先鋒作文網(wǎng)看看我的作文，別忘了給我提您寶貴的意見(jiàn)哦。參加這些活動(dòng)，是對(duì)我的檢驗(yàn)，同時(shí)也是一種更好的鞭笞。
書(shū)，凈化了我的心靈；書(shū)，陶冶了我的情操；書(shū)，改善了我的品質(zhì)；書(shū)，讓我開(kāi)拓視野，增添了想象的色彩。它是我的良師益友！