獻(xiàn)給老師一束鮮花
九月一日開學(xué)以后,六(1)班的同學(xué)都在想著同一件事情——教師節(jié)快要到了,我們要送給老師什么樣的禮物呢?老師為了我們,不停地辛勤操勞著,像母親那樣慈祥,像父親那樣關(guān)切,作為學(xué)生,在教師節(jié)里,我們要送給老師什么樣的禮物才能表達(dá)我們對老師的尊敬呢?
轉(zhuǎn)眼間,教師節(jié)到了。早上,秋風(fēng)吹來,使人感到神清氣爽。路邊的梧桐樹慢慢地飄落下來,像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞?,那里有一位小姑娘匆匆地向?qū)W校走去。她大約十二歲,扎著兩條小辮子,圓圓的小臉蛋像紅蘋果似的,甜甜地笑著,略張的小嘴里露出幾顆不整齊的小白牙,手里捧著幾束野菊花。她就是六(1)班的班長王曉玲。昨天放學(xué)以后,她慢慢地走在回家的路上,心里非常地忐忑不安,和同學(xué)們一樣,在想著送什么禮物給王老師呢?忽然,她看見山林里開滿了五顏六色的野菊花,想到了送野菊花給老師。因?yàn)橐熬栈ㄏ窭蠋熞粯,得到的呵護(hù)很少,但付出的卻很多,永遠(yuǎn)默默無聞地為人們奉獻(xiàn)著。所以今天王曉玲的手里捧著 幾束野菊花,那是送給老師的禮物。
王曉玲捧著鮮花來到了老師的辦公室的窗前,看見老師還沒有來,桌上放著那些單調(diào)的陳設(shè):一本沒有合上的教科書,一副跟著老師多年的老花眼鏡,一瓶墨水、一個筆筒、一個地球儀,還有一本很舊的日歷,上面翻到了9月10日。王曉玲輕輕地把一束野菊花插在筆筒里,臉上露出了誠懇的微笑。
這束鮮花可不是一般的野菊,它代表了同學(xué)對老師的尊敬和熱愛。