心事
今夜,涼風(fēng)吹過(guò),風(fēng)的手搖響銅鈴“叮當(dāng)叮當(dāng)”,傾瀉一長(zhǎng)串清脆的音符。一盞昏黃色的臺(tái)燈陪伴著我,在這靜夜里冥想。此時(shí)的我,什么都想,又什么都不想,仿佛這黑夜里只剩下我一個(gè)人……
不知從何時(shí)起,我們的耳里塞滿了嘮叨,心里裝滿了試題,雙手早已酸痛不已,身體也是疲憊之極。
上了初中的我們,從童話的翅膀上滑了下來(lái),從故事的天梯里爬了出來(lái),不再幼稚地幻想、單純的微笑,而是要漸漸地走向成熟,走向社會(huì)。這樣就有了屬于自己的可大可小的煩惱,而童年的生活更加讓我們懷念,F(xiàn)在每天背著書(shū)包來(lái)來(lái)去去、進(jìn)進(jìn)出出,而心里想的是快點(diǎn)、快點(diǎn)回家。其實(shí),我們的生活也曾五彩斑斕過(guò),但它沒(méi)能和我們一起長(zhǎng)大、一起穿過(guò)時(shí)間,而是在鎖定的時(shí)間里看著我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)……而現(xiàn)在呢?身上背著父母的囑托、老師的希望,兒童時(shí)代的快樂(lè)勁兒也不知不覺(jué)消失得無(wú)影無(wú)蹤了,取而代之的是一副永無(wú)盡頭的擔(dān)子---作業(yè)!這時(shí)的我們仿佛是一葉小舟,在作業(yè)的海洋里隨風(fēng)飄蕩。我知道我們?cè)僖膊粫?huì)那樣天真地笑了,因?yàn)槲覀円W(xué)習(xí)!沒(méi)有歡樂(lè)的青春不完整,同樣,沒(méi)有眼淚的青春也算是一種殘缺!
有時(shí)父母也不理解我們成天悶聲不響,難道這才是考大學(xué)的模樣嗎?要知道這樣壓抑的心情是多么的悲傷。∥艺娌幻靼,父母和老師為什么總想把我們培養(yǎng)成像綿羊一樣溫順、像兔子一樣乖巧、像機(jī)器人一樣聽(tīng)話的好孩子,他們說(shuō)一我們不能說(shuō)二,他們讓往東我們不敢往西……似乎只有這種沒(méi)有思想、沒(méi)有自我、沒(méi)有獨(dú)立見(jiàn)解的人才能考得上重點(diǎn)大學(xué)。于是,他們不顧我們的個(gè)性、理想和愛(ài)好,就禁止玩、禁止唱,而那美好的童年就像是夜空中的星星,變得可望而不可及了。而現(xiàn)實(shí)中的我們呢?一方面仍然向往童年時(shí)代那無(wú)憂無(wú)慮的生活,一方面又不得不聽(tīng)老師和父母的話,讀那讀不完的書(shū)、寫(xiě)那寫(xiě)不完的作業(yè),為考大學(xué)而拼搏!
我們的生活需要大自然的清新空氣、需要在太陽(yáng)下沐浴、需要鳥(niǎo)兒般的快樂(lè)歌唱、需要在課本中看看不到的東西、需要解開(kāi)童年時(shí)代的諸多疑惑、需要……總之,我們需要的太多太多!
這就是14歲的天空,有一些快樂(lè)、有一些傷感、有一些甜蜜、有一些無(wú)奈。總之,這種感覺(jué)復(fù)雜極了,說(shuō)不清楚。但我相信,走過(guò)花季的人,一定體會(huì)得到!
呼---又是一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),仿佛剛才所想的一切都隨風(fēng)飄散走了,而且越飄越遠(yuǎn)。
入夜,寂靜,燈光,沉思……
簡(jiǎn)評(píng):濃濃的思緒在時(shí)間的長(zhǎng)河里化作了淡淡的憂傷,綿長(zhǎng),回蕩......