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捉迷藏作文

發(fā)布時間:2019-03-23

捉迷藏作文(4篇)

捉迷藏作文(1)

  捉迷藏

  星期六,我和一些小伙伴在我家里玩捉迷藏。

  先是溫俊暉抓,他用一條紅領(lǐng)巾罩住了自己的眼睛,我們仔細檢查他的“眼罩”,生怕他會偷看。然后,我還拉著他原地轉(zhuǎn)了幾圈,同時,其他的小朋友都迅速的躲了起來。把他轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向之后,我也輕手輕腳地走開,悄悄躲了起來。這時候的溫俊暉定了定神,開始向前摸去,想要抓到?jīng)]藏好的小朋友。幾個淘氣鬼就躡手躡腳地跟在他身后做鬼臉,時不時地還故意弄出點響聲來,讓他摸不著頭腦,到處亂抓,惹得我們哈哈大笑。

  忽然,他好象看見了我似的,大叫一聲:“我看見你了......”話音剛落,我慌得一個趔趄,碰翻了身邊的凳子,又被他尋聲逼入死角,抓到了我,我不得不投降。發(fā)現(xiàn)自己是上了他的當(dāng),我氣得火冒三丈,可又無可奈何地接受現(xiàn)實。

  沒辦法,我只好自己用紅領(lǐng)巾把眼睛朦上,露出一點小縫兒,偷偷地張望。只見溫俊暉輕手輕腳地走進了廚房,躲到了廚房門后面。我故意大聲問:“都藏好了嗎?”他們沒人吱聲,我心里在偷笑,“哼哼,你們以為不說話,我就抓不到你們了嗎!”我借著微弱的亮光,徑直走進了廚房,先裝模作樣地走走這兒,摸摸那兒,然后把門猛一拉,哈哈,他果然躲在門后面,我毫不費力地捉住了他。

  正當(dāng)我興災(zāi)樂禍地慶幸自己的小聰明時,溫俊暉不服氣地哼了一聲:“你肯定偷看了,不然.......”我的臉唰一下變得紅嗵嗵的,他立刻看出了我的破綻,我很不好意思地向他承認(rèn)自己的確是偷看了。得到他們的原諒之后,我們又繼續(xù)開始了新一輪的游戲.

  一個愉快的下午時光,就這樣悄悄地溜走了。

捉迷藏作文(2)

  一個星期天,我的兩個姐姐找我玩。可是玩什么呢?我家實在沒什么好玩的。我拍著腦袋,緊皺著眉頭,想了老半天仍沒想出個好辦法。還是倩倩姐姐主意多,她眨著大眼睛說:“咱們捉迷藏好不好?”對呀,這個主意不錯。

  我們立刻活躍在屋子的各個地方,你藏我躲,你追我跑,玩得可真開心。無論她們藏到哪兒,都逃脫不了我敏銳的眼睛。因為我對這兒的一切太熟悉了,所以每次我都能輕而一舉的捉到她們。

  又該我捉了,我在屋里搜索著。墻角的籮筐在微微搖晃,引起了我的注意。仔細一看,哈,盡管上面蓋著一張草席,一雙手卻扒在筐沿上。我暗暗高興,裝著沒看見的樣子,大搖大擺的走過去,故意在籮筐邊停下來,嘴里喃喃的說;“哎呀,都藏到哪兒去了。我找的太累了,就在這籮筐上歇一會兒吧。”剛說完,里面薇薇姐姐就著急的說:“別,別,我在里面呀!蔽乙宦牼蜆妨,真是不打自招呀!可我表面卻裝著很吃驚的樣子說:“怎么,這里面還有個人呀?”薇薇姐姐出來后朝我擠擠眼睛,吐吐舌頭,不好意思的笑了。

  這時,媽媽叫我們?nèi)コ燥,我們依依不舍的離開了屋子。

捉迷藏作文(3)

  一天,天氣晴朗小明、小紅到公園捉迷藏。公園里有假山、樹還有連椅,連椅上坐著個戴眼鏡的老爺爺。

  小明、小紅剪子、包袱、錘,小紅出剪子,小明出的是錘,小紅輸了。小紅捉、小明藏。小紅瞇著眼睛靠在大樹開始數(shù)數(shù),小明藏好了。小紅開始找了,跑到大樹后面找沒有、假山后面也沒有……小紅很奇怪。小紅走向連椅看見連椅上坐著一個戴眼鏡的小男孩和一個光頭老爺爺。小紅自言自語地說:“這里不是有一個人,怎么變成兩個人了?”其實小明就在小紅眼前。小紅找來找去,就是找不到小明。只見戴眼鏡的小男孩偷偷地看著小紅,憋著想笑又不敢笑的樣子。旁邊的老爺爺在閉目養(yǎng)神。小紅納悶地說:“小明到底藏到哪里了呢?”這時突然傳來了哈哈的笑聲。小紅聞聲一看只見小男孩把眼鏡摘下戴在老爺爺?shù)谋橇荷,又把頭上的假發(fā)戴在老爺爺?shù)念^上。小紅這時才知道原來戴眼鏡的小男孩就是小明,光頭老爺爺是剛才連椅上的老爺爺。小紅說:“我明白了!

  大家互相看看開心地笑了起來。

捉迷藏作文(4)

  在一個星期六,爸爸媽媽有事外出了,要很晚才能回來。家里只留下小明和小燕。

  小明和小燕做完作業(yè),感覺很無聊。小燕說:“我們玩捉迷藏吧?”小明說:“好的!”于是他們先猜“剪刀、石頭、布”,小燕贏了,小明輸了。于是由小明扮瞎子來捉小燕。小燕拿了自己的小手帕幫小明蒙上眼睛,然后說:“一、二、三,開始!”小明眼前一片黑暗,伸開兩手摸索著就來捉小燕。小燕興奮得像只小鳥似的。一會兒躲到客廳,一會兒藏到臥室,一會兒又跑到書房。小明什么也看不見,磕磕碰碰,東倒西歪,會兒碰到桌子,一會兒擦到墻上,一會兒撞到沙發(fā)……小屋里回蕩著他們一陣陣快樂的笑聲。小明捉了老半天也捉不到小燕,真有點灰心喪氣,小燕得意地說:“我來給你提示吧,眼睛看不見,要發(fā)揮耳朵的作用,仔細聽我的腳步聲,順著腳步聲就可以捉到我了。你有時還要走出這個房間,不要老呆在這一個地方抓。好了,現(xiàn)在開始!毙∶髀犃司桶葱⊙嗟奶崾咀,果然他差一點就抓到了小燕,可是靈活的小燕過了一個又一個難關(guān)。小還以為小燕仍在房里,小燕卻在門外偷偷地笑著說:“小笨蛋,我早就不在房里了!庇诌^了一會兒,小明終于把小燕捉住了。

  小明小燕正玩得起勁,恰巧爸爸媽媽回來了。他們馬上撲到爸爸媽媽的懷抱里。媽媽說:“喲,你們玩游戲呀!做完作業(yè)了嗎?”小明小燕齊聲叫到:“作業(yè)做完了!”爸爸媽媽聽了高興的說:“真是好孩子!”媽媽輕輕地吻了他們,他們非常高興。

  指導(dǎo)教師:林丹紅

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