讀書的樂(lè)趣作文(2篇)
讀書的樂(lè)趣作文(1)
讀書的樂(lè)趣
曹振海
在悠長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中,有著諸多樂(lè)趣一直陪伴著我的讀書生活。在讀書的時(shí)候,我好像并沒有設(shè)么明確的目的,只是想做一個(gè)快樂(lè)的讀書人,在書中暢飲生活,體味人生。
劉向先生說(shuō)得好:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。不錯(cuò),讀書可以讓人忘記一切的煩惱,充滿快樂(lè);能讓人吮吸只是甘霖;能讓人在書中體會(huì)快樂(lè);能讓人在知識(shí)的天空中任意翱翔......
在讀書的生涯中,我感到了不同的樂(lè)趣,比如增長(zhǎng)了知識(shí)和開闊了我的視野,令我樂(lè)趣無(wú)窮。
先說(shuō)增長(zhǎng)了知識(shí):在小時(shí)候,我看到了一篇關(guān)于變色龍的課文,我開始很是疑惑。但自從看了一本叫《動(dòng)物大百科》的書后,我才明白了其中奧秘。從這時(shí)起,我便堅(jiān)持每天讀書兩小時(shí),每天暢飲知識(shí)的泉水,讓我感受到了史無(wú)前例的快樂(lè)從那時(shí)候起,我只要一天不讀書,就像被千萬(wàn)只螞蟻一起撕咬般疼痛,令我坐立不安,夜難安寢。
再說(shuō)開闊了視野:我在一次偶然中看見了一本書那本書介紹了世界上所有的名勝古跡。這些古跡雄偉壯觀、巧奪天工,讓我看了垂涎三尺。這本書燃起了我的“小宇宙”,我一直從早晨看到夜晚,才看完了整本書,在讀書的過(guò)程中,我忘記了母親來(lái)叫過(guò)我多少次,不過(guò),我想應(yīng)該有很多次。這本書深刻的讓我記住了讀書的樂(lè)趣以及讀書的可貴等,讓我受益無(wú)窮。
書,是人類進(jìn)步的階梯,書能把落后的人引到先進(jìn),能把傷心的人引到快樂(lè),能把低處的人引到高處;能讓人們體會(huì)生活,能讓人擁有所有擁有的東西,能讓沒有知識(shí)人擁有知識(shí)。
讀書的樂(lè)趣作文(2)
讀書的樂(lè)趣
黃麗雯
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有諸多樂(lè)趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時(shí)候,我好像并沒有什么什么明確的目的,只是想做一個(gè)快樂(lè)的讀書人,在書中暢飲生活。
我可以從中得到樂(lè)趣,是因?yàn)槲铱梢詮闹械玫揭稽c(diǎn)小小的,甚至微不足道的“成就感”,有時(shí)也有那么一點(diǎn)點(diǎn)的得意:我和大人們猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎,他們過(guò)了老半天也是一籌莫展,束手無(wú)策當(dāng)我公布了答案,一個(gè)個(gè)抱怨著自己怎么會(huì)沒想到?差一點(diǎn)兒就猜到了,為什么沒想到呢?他們也直夸我聰明。人聽了夸獎(jiǎng)自己的話,自然會(huì)高興。如今,號(hào)稱“吃的鹽比我吃的飯還多”的大人也敗在我的手下還真是高興,不過(guò),也得謝謝書!
我之所以讀了那么多的書,是因?yàn)槊恳惶,只要我想看書,就誰(shuí)也別想阻止我,因?yàn)槲視?huì)千方百計(jì)的要瞟上幾眼才會(huì)罷休。不過(guò)瞟上了有意思的,那可放不下了——一下子就一個(gè)
多鐘頭,那一段總會(huì)被我看上至少十多遍。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”每個(gè)人讀書各為其所。起初,我也不過(guò)是為了解解悶,消磨消磨時(shí)間而讀書的。有一天,我發(fā)現(xiàn)了讀書的樂(lè)趣,更加愛讀書了,讀書也不再是解悶和消磨時(shí)間的工具。
正因?yàn)橛辛诉@份樂(lè)趣,對(duì)我的吸引力也越來(lái)越大了:
有一天,爸爸外出吃飯回來(lái),,果然,不出我所料,又是一身讓我退避三舍的酒味——不用說(shuō),又喝多了。這個(gè)時(shí)候,誰(shuí)想招惹他,不是“無(wú)畏的勇士”,就是“活得不耐煩了”。一進(jìn)門,還是老規(guī)矩——先打個(gè)響徹云霄的飽嗝,再使出他的“必殺絕招”——河?xùn)|獅吼,要是誰(shuí)被他襲擊,那可是人生一大悲哀了……不巧,我又被定為了受害者了——莫名其妙叫我認(rèn)錯(cuò),隨即開始“行刑”——先來(lái)“竹筍炒肉”,再來(lái)“熊掌炒肉”……眼淚無(wú)休止的在眼眶里委屈的打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),可是,一扭頭,瞅見了一本才翻開一點(diǎn)點(diǎn)的《時(shí)文選粹》,剛剛的陰霾一掃而光。
書是我最好的朋友,它們使我的生活充滿樂(lè)趣,讓我的生活不再單調(diào)!