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讓座作文

發(fā)布時間:2019-05-18

讓座作文(9篇)

讓座作文(1)

  那是一個炎熱的夏天,天氣晴朗,陽光明媚,我和奶奶到新城去。

  很快就來了一輛6路公交車,我們一上車就看見有許多的空座位,高興極了,趕緊坐下。我心想:太好了,這下可以放松一下了,否則我們只好站著了,在車上搖來搖去的像是在搖籃里一樣!經(jīng)過幾站的路程顛簸,由于是中午了,人也越來越多,又越來越擠,車廂內(nèi),一個空位也沒有了。人實在是太多了,我都快透不過氣來,被擠來擠去,有的人東倒西歪的。

  公交車停了,上來一位老爺爺,他扛了一個大包。車子開動了,他差一點摔倒了,我看見誰都沒有給老爺爺讓座,我就對老爺爺說:“老爺爺您坐我的座位吧!”老爺爺說:“小朋友,謝謝你,我不坐,你是小孩子,還是你坐吧!你真是一個小雷鋒!”“沒關(guān)系,我坐我奶奶的腿上吧!你坐我的座位吧!”我對老爺爺說。老爺爺對我笑了笑,坐在了我的旁邊說:“謝謝你,小朋友。”

  車上的叔叔阿姨們,向我投來贊許的目光,我的臉紅了,紅得像個蘋果,有一點不好意思了。但心里樂滋滋的,像吃了蜂蜜。我今后還要讓坐,當一個小雷鋒,幫助更多的老年人。

  二年級:盧瀟

讓座作文(2)

  今天去鎮(zhèn)海跳舞,因為爸爸要用車,我和媽媽只好坐公共汽車。我一邊走向車站,一邊想以前坐車都坐在媽媽的腿上,我長大了,我要自己買票,自己坐。我把這個想法說給媽媽聽,媽媽很贊同我的想法。

  來到車站,一輛389路公交車向我們緩緩地開來,我和媽媽每人拿了兩個硬幣,上了車,把硬幣投入了投幣箱。一人找了一個位子坐下。車子一直往前開,車上的人越來越多。到了貴駟,上來一位老奶奶,當我正在想讓還是不讓的時候,坐在我前面的一個小朋友馬上站了起來,讓老奶奶坐下。車上的人都夸這個小朋友真懂事。我慚愧地低下了頭。又開了幾站,上來一位抱著小孩的阿姨,我連忙迎上去叫阿姨坐在我的位子上。阿姨說:“謝謝你,小朋友,你可真懂事。”我說:“不用客氣,這是我應(yīng)該做的。”我看看媽媽,在媽媽的眼里,我看到了贊許的眼神,我有心里美滋滋的。

  二年級:劉思盈

讓座作文(3)

  去年冬天坐公交車去滑雪,我和媽媽一人坐了一個座位,快到站時,我還和媽媽說笑呢,一位老奶奶慢悠悠的上了車,這時后面幾位年青人擠上車來,把老奶奶擠在了一邊,他們則坐在了座位上,老奶奶無奈,只好晃來晃去地找把手。

  我實在看不下去了,想給老奶奶讓座,忽然我又把邁出去的腳縮了回來,心想老人總是踩我的鞋子,她的包還總是碰到我,轉(zhuǎn)念一想,不要為小事計較,這時聽到媽媽說:“快給奶奶讓座。”我趕緊起身讓座。

  結(jié)果老奶奶剛剛坐下,就對我說起來:“你學習好,語文好,數(shù)學好,英語好,品德好。”等等一大堆之類的話。我想,不就是讓個座位嗎,怎么又扯到學習上了,老奶奶還真可愛呀!接著,老奶奶可沒閑著,一直夸我是好娃娃,好孩子,乖孩子,聽話的好孩子,聽得我心里美美的,就像吃了蜜一樣。就這樣,老奶奶夸了一路,一直到下車。

  我跟老奶奶說再見時,又看了一下那幾個年青人,他們的臉好像有些紅。

  新疆烏魯木齊第四十九中學二年級:王雅儀

讓座作文(4)

  星期天早上,歲歲吃完早飯后,他心想:我不如去公園用照相機拍些菊花的照片給媽媽看吧。于是他對媽媽說:“媽媽,我能去公園玩嗎?”媽媽說:“當然可以。”歲歲很高興的去了。

  他上了一輛公共汽車,上面幾乎坐滿了,他好不容易找到一個位子,趕緊坐了上去。這時,有一位哥哥上了車,他心想:老師經(jīng)常教我們要講文明。于是連忙說:“哥哥你到我這里做吧。”哥哥小妹妹的說:“小朋友不用了,謝謝你。”他又想:哥哥站著也不好,要不我想個好辦法。

  歲歲靈機一動,說:“哥哥,你先坐在座位上,我坐在你的腿上,怎么樣?”哥哥說:“好。”哥哥就坐在了座位上,貝貝一下子跳到了哥哥的腿上,坐下來了。

  二年級:季銘濤

讓座作文(5)

  星期二,陽光明媚,風和日麗,小明乘公交車去上學。

  他剛坐下,只見一位提著菜籃子的老奶奶走上車來,可是一個座位都沒有了,老奶奶只好站著。小明看見了,連忙說:“老奶奶,您坐吧!我站著就行了。”老奶奶本來想讓小明坐著,自己站著,可是看小明這么有禮貌,就接受了小明的好意,坐了下來。

  老奶奶和車上的人都夸小明有禮貌,小明很高興。

  二年級:馬雨飛

讓座作文(6)

  星期天,天氣格外晴朗,媽媽帶我去玩,在去玩的路上我很高興,蹦蹦跳跳地來到車站,等待著公交車,車來了,我上車以后,傻眼了,車上不僅座位滿了,還有許多站著的人,我只好也站著。過了幾站,終于有了一個空位,我立刻跑過去坐下了,剛剛坐了一站,一位老奶奶上來了,我非常想讓給這位老奶奶,可我一想自己剛剛坐下,還要接著站,怎么辦呢?突然,我想到課本中的一句話:贈人玫瑰,手有余香。我站起來對老奶奶說:老奶奶,您坐吧。老奶奶對我說:謝謝你,小朋友。我說:不客氣,這是我應(yīng)該做的。

  雖然,我站著很累,但我知道了一個道理:幫助別人的人,能得到別人的幫助。我非常高興!

  山東濟寧霍家街小學二年級:晴晴寶貝

讓座作文(7)

  星期四下午放學后,我和媽媽迎著傍晚陽光的余輝,踏著輕快的腳步走向公交車站,準備回家。這會公交車站上已是人頭攢動,站滿了奔波一天下了班的人們。沒過一會,3路車慢慢地進站了,我隨著涌動的人群上了車,車上早已沒座位了,而且,過道上也站滿了人,我趕緊找個小縫隙鉆進去找個扶手扶住,我后面還跟了一個幼兒園的小妹妹,于是我們倆一塊握緊了扶手,這時,座位上一位漂亮的姐姐收拾了一下她身邊的幾包行李,起身讓座位給我們,我剛想招呼那小妹妹坐下時,轉(zhuǎn)眼看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正舉步艱難的擠向我們這邊,我想了一下后跟小妹妹說:可愛的妹妹,我們堅持站一會,把座位給那位老奶奶坐,好嗎?小妹妹點了點頭,讓開身子讓老奶奶坐了下來,邊上的乘客向我們投來贊許的目光。我心想:尊老愛幼本是我們中華的美德,我一定要以雷鋒叔叔為榜樣,繼續(xù)助人為樂!

  二年級:婧婧

讓座作文(8)

  隨著我漸漸長大,我已經(jīng)讀二年級了,我每天要獨自坐公交車回家。

  一個風和日麗的下午我放學后坐上了公交車,看間了車上還有最后一個座位。我連忙坐上去,到了第二站上來了一位滿頭銀發(fā)的老爺爺,他彎著腰駝著背。杵著拐杖,我看見這位老爺爺。我連忙說:“老爺爺您請坐。老爺爺聽了,笑瞇瞇地說:“你真是一個好孩子。”看見爺爺坐在座位上后,表情輕松自在。聽著其他乘客的夸獎,我心里樂滋滋的。

  其實讓座并沒有什么大不了的事,因為我們的王老師教過我們,一定要保護弱小,我感覺到,自己一個簡單的動作,就給人帶來很大的方便。也懂得了贈人玫瑰,手留余香的諺語

  四川省內(nèi)江市實驗小學二年級:吳熠

讓座作文(9)

  12月28日上午,四年級的昌鋒在乘車時把座位讓給了一位體弱的老人。那天早上,昌鋒在馬路旁邊等車,旁邊還有許多人,還有一位體弱的老人。

  車來了,人們一擁而上,昌鋒搶到了一個位子,那位老人行動緩慢,只能站在車上。昌鋒見那人年老體弱,把他很難搶到的位子讓給了那人。

  大家要學習這位同學,不要以為是件小事就不去做,大家要熱于助人。

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