打羽毛球作文(3篇)

打羽毛球作文（1）

　　大年初三的早上，我和媽媽來到了一片空曠的地，展開了一場激烈的羽毛球比賽。

　　我先發(fā)球，我想：“打羽毛球講究反應(yīng)力，如果我先發(fā)球，媽媽來一球抽球，那我就要吃虧了。”想著想著，我便發(fā)了一個高球。果然在我意料之中，只見媽媽見我球發(fā)了過來，也沒有考慮，高舉球拍，往上一跳，只可惜媽媽撲了一個空，眼睜睜地看著球落到了地上。“耶，一比零！”我高興地叫了起來。“恨。”媽媽卻說，“你又走狗屎運了，若不是我太大意，這球還不知誰勝誰負呢！”第二球還是我發(fā)，我想：“這一球如果還發(fā)高球，媽媽肯定早有防備，不如發(fā)一個低球。”發(fā)完低球后，媽媽大叫：“這是什么球？發(fā)得那么低！”又忙接起了這個球。“哈哈，媽媽中計了！”我心里暗暗地想�？墒菋寢屢膊皇沁@么好對付的，幾球下來，我體力消耗太大，我只好拖著艱難的步伐，迎接著媽媽球的到來。再說媽媽見我體力不支，忙給我來了一個抽球，結(jié)束了這一“戰(zhàn)斗”。我?guī)缀醵家�癱倒在地上了，這時，我才總結(jié)出媽媽這一戰(zhàn)術(shù)叫“消耗戰(zhàn)”。“老虎不發(fā)威，當我是病貓��！”我終于要發(fā)威了，看我的調(diào)虎離山之計，嘿嘿……且說第三球是媽媽發(fā)，媽媽只發(fā)了一個普普通通的球，而我卻并沒有發(fā)抽球，而是把發(fā)過來的球往左邊打，媽媽也只得跟著球跑，這樣我乎左乎右地打，媽媽也來回跑，這樣持續(xù)許久，媽媽終于跑不動了。哈，這球我又嬴了！在第四球的時候，我和媽媽一直在打“和平球”。我想：“跟媽媽長期保持“和平球”，也乃好事，如果媽媽再打“和平球”，我一個抽球就可以嬴！”可是我的想法可能晚了一點，在我還沒反應(yīng)過來的時候，媽媽已經(jīng)把抽球打過來了。就這樣，我和媽媽你追我趕，乘勝追擊，毫不相讓，但最終，我還是輸給了媽媽。

　　這次打球，使我明白了打任何球都要講究計策，打球也好比打仗，不講究方法對策，怎能嬴得了對方？另外還要沉著，不沉著怎能想出方法對策？所以，做任何事都要沉著冷靜，不要慌張，這樣才能想出好的解決方法。

打羽毛球作文（2）

　　打羽毛球

　　縉云縣實驗小學四（7）班吳正怡        

　　星期五下午第三節(jié)課是體育活動課，虞老師讓我們自由活動。我和宋可心在操場打羽毛球。

　　首先是我發(fā)球。我一手持著羽毛球，一手緊握球拍。“啪”的一聲，羽毛球像一只快活的小鳥朝著寧可心飛去。宋可心也不示弱，只見她后退幾步，正當羽毛球快飛過她頭頂時，突然躍起扣殺。球兒又向我飛來，我眼睛緊盯著球，雙腳半蹲，球離我越來越近，我使出了吃奶的勁，舞動球拍，把球打了出去，球兒如同飛梭一般又向宋可心沖去。她接不住啦，哈哈她輸了我一球。球兒一會兒高，一會兒低，一會兒飛到左，一會兒飛到右，在我和宋可心的球拍上跳來跳去，像是在跳著快樂的舞蹈。

　　第二局開始了。我心生一計，有了好主意。我輕輕來個海底撈月，球跌跌撞撞輕輕地向宋可心飛去。宋可心招架不住，成了我的手下敗將，輸了我一球，我心里高興極了。這時我心里想著上一局我贏的事兒，連宋可心一連幾個球打過來都接不住啦，這下，輸給了宋可心，唉，“虛心使人進步，驕傲使人落后”。這句話說得一點兒也沒錯��！

　　“叮零零”上課鈴聲響了，要是時間過得慢一點該多好啊。

　　指導老師虞麗雪

打羽毛球作文（3）

　　寂靜的冬日里只聽見“陶書婷”一聲大喊，我連忙探出頭向窗外張望。哦，原來是劉泓毅在樓下叫我下去打羽毛球呢！我連忙跑下樓去。

　　不一會兒，我們便開始打羽毛球了。你看劉泓毅那一個又高又遠的“高拋球”直沖我飛來，我連忙捂住臉，真怕那球會飛到我臉上。可是這個“高拋球”也太有靈性了，它竟然飛向了我的球拍。因此，我不費吹灰之力就把球打了回去。劉泓毅原來是滿面春風，十分自信的，但是他現(xiàn)在卻變得垂頭喪氣的了。不過，他又立刻振作精神，重新回擊。可是他沒有打中，這可奇怪了，告訴你吧！劉泓毅的球拍破了一個杯口大的洞，我一邊哈哈大笑，一邊幫劉泓毅換了個球拍。

　　劉泓毅一換完球拍后，就像是遇到了幸運之神，把我打得落花流水。最后，我一個“超高球”把球打到了別人房子的屋頂上了，這回是劉泓毅笑我了。我連忙逃回家，終于耳根清凈了。

　　簡評：呵呵，寫的雖然短小，但很有童趣。