一件高興的事小學(xué)生作文400字
篇一：一件高興的事
這一件高興的事情一直在我腦海中悠悠的轉(zhuǎn)著，始終都忘不掉。
記得那是一個(gè)雙休日。天氣非常的熱，知了不停的叫著。我做完了作業(yè)，閑著沒(méi)事兒干，就約了幾個(gè)小伙伴一起去捉魚(yú)。說(shuō)干咱就干，于是抄下家伙就出發(fā)了。
我們來(lái)到了河邊，找到了一個(gè)水淺的地魚(yú)多的地方。我們迫不急待跳到了河里。“啊，太舒服了，水冰涼冰涼的”。我們馬上用石頭圍住了這塊地方，圍好后，我們馬上抓了起來(lái)。我們各抓各的，比賽看誰(shuí)抓到的魚(yú)多。我盯住了一條魚(yú)，手慢慢地向它抓去，“啊，我抓到它了�！蔽遗d奮的不得了，可誰(shuí)知魚(yú)兒將身一挪，卻逃走啦。我氣得不得了，將水?dāng)噥y，不知是魚(yú)兒太聰明了，還是我們的手太拙了，怎么抓也抓不到。
我們剛要準(zhǔn)備走的時(shí)候，有人想出了一個(gè)辦法，于是，我們就照辦法做了起來(lái)，我們一個(gè)個(gè)都排成一排，然后手牽手向前走，魚(yú)兒馬上就被逼到了一個(gè)角落里，我們將身子一俯，用手抓，抓了一條又一條。
我們就這樣來(lái)往地抓了幾次，所有的魚(yú)兒都難逃我們的手網(wǎng)，全被抓住了。
這次的收獲可真不小，足足有三四十條呢。都可以開(kāi)一個(gè)燒烤會(huì)了呢！在回家的路上，伙伴們還津津有味的敘訴著當(dāng)時(shí)捉魚(yú)的情景呢。
篇二：一件高興的事
呵呵！小朋友們，我有一件高興的事要與你們一起分享，想知道是什么事嗎？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢講來(lái)——
最近，我喜歡上了金魚(yú)，特別想自己養(yǎng)幾條。今天天氣不錯(cuò)，爸媽帶我一起去買(mǎi)金魚(yú)。不一會(huì)兒，我們就到了日照金魚(yú)市場(chǎng)。
當(dāng)我們選了一家店走進(jìn)去時(shí)，突然我眼前一亮，那玻璃缸里圓圓的是什么呢？我走近仔細(xì)一看，原來(lái)是一只綠色的小烏龜，它的殼圓圓的，頭扁扁的，頭兩側(cè)長(zhǎng)著明亮的小眼睛，鼻子在它小小的頭上顯得有些大，嘴巴三角形，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上帶有漂亮的花紋，好像是刻意帶上去的花圍巾，可愛(ài)極了。它還長(zhǎng)著四條短短的腿。當(dāng)我蹲下來(lái)看它時(shí)，只見(jiàn)它小心謹(jǐn)慎地趕緊把頭和腳都縮進(jìn)殼里去了，一動(dòng)也不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，小烏龜慢慢地從殼里把四肢伸出來(lái)，抬起頭來(lái)用眼睛盯著我，好像對(duì)滿(mǎn)是愛(ài)意的我說(shuō)：“小主人，小主人，快點(diǎn)帶我回家吧！”我歡喜地對(duì)著它說(shuō)：“別著急哦！我們馬上就回家了！”呵呵，我好高興�。≡臼莵�(lái)買(mǎi)金魚(yú)的，現(xiàn)在我又多了一個(gè)“新伙伴”。我跟爸爸說(shuō)我好喜歡這
只小烏龜，爸爸就給我買(mǎi)下了這只小烏龜。
小朋友們，你們說(shuō)這么可愛(ài)的小烏龜誰(shuí)會(huì)不喜歡呢？相信大家一定會(huì)跟我一樣高興吧！
篇三：一件高興的事
今天下午，爸爸要帶我去劃船，我高興極了。
我們來(lái)到碼頭，只見(jiàn)一艘艘漂亮的小船整齊的停泊在碼頭邊，好像在迎接我們的到來(lái)。水面上漂著天鵝船、兔子船、鴛鴦船等等，一艘艘小船在水面上劃來(lái)劃去，顯得十分悠閑。我真想快點(diǎn)融入其中。
我和爸爸馬上選好一艘嶄新的電瓶船，爸爸把方向按鈕調(diào)成倒檔，小心翼翼的把船倒出了碼頭，接下來(lái)由我駕駛。我想玩一個(gè)追蹤游戲，于是，我鎖定目標(biāo)，要追上遠(yuǎn)處的那艘“天鵝船”。我調(diào)轉(zhuǎn)船頭，加足馬力追向天鵝船。船尾揚(yáng)起一陣陣雪白的浪花，像一個(gè)個(gè)白色的小精靈為我加油助威�！拔易飞咸禊Z船啦！”我正沾沾自喜，突然發(fā)現(xiàn)我的船離月亮橋只有幾米遠(yuǎn)。月亮橋可是劃船區(qū)的盡頭，我想：完了，馬上就要超過(guò)禁區(qū)了！我趕緊調(diào)轉(zhuǎn)船頭，想避開(kāi)禁區(qū)。小船輕巧的一個(gè)轉(zhuǎn)彎，居然成功的避開(kāi)了禁區(qū)。小船脫險(xiǎn)了，我情不自禁的歡呼起來(lái)�？稍倏茨撬姨禊Z船已經(jīng)開(kāi)走了，我決定繼續(xù)追蹤。
我開(kāi)足馬力，飛快地向天鵝船追去。過(guò)了一會(huì)，終于追上了，我緊緊的跟著它。他發(fā)現(xiàn)了我的意圖，左沖右突企圖避開(kāi)我的跟蹤。憑著我高超的技術(shù)，一直沒(méi)被他甩掉。爸爸看后連連稱(chēng)贊，夸我駕船技術(shù)高超，我心里美滋滋的。
我們玩的正起勁，可是時(shí)間到了，我只好戀戀不舍得把船駛回岸邊，腦海里還一直浮現(xiàn)出那快樂(lè)的景象。
篇四：一件高興的事
今天，發(fā)生了一件讓我非常非常開(kāi)心的事——，發(fā)生了這件事以后，我甚至覺(jué)得連空氣也是甜的。
事情是這樣的……
今天，上的第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們這節(jié)課學(xué)《因數(shù)與倍數(shù)》，上課時(shí)，老師出了幾道題目給我們練，題目是這樣的：3的倍數(shù)：3、6、9、12、15、18、21、24、27……8的倍數(shù)：8、16、24、32、40、48、56、64、72……12的倍數(shù)：12、24、36、48、60、72……，（每道題的冒號(hào)后面為正確答案）之后，老師問(wèn)我們，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么？我本以為全班會(huì)刷刷的齊舉手，我也知道答案，所以我就舉了手，沒(méi)想到，全班竟然只有我一個(gè)人舉手！老師就叫我來(lái)回答。我說(shuō)道：“一個(gè)數(shù)最大的倍數(shù)就是它本身�！本妥铝恕＠蠋熅谷缓芸隙ㄎ业恼f(shuō)法，讓全班同學(xué)一起鼓掌表?yè)P(yáng)我，我高興極了！然后上了一下子課之后，老師又出了幾道題給我們：2最小的倍數(shù)是（2），最大的因數(shù)是（2）。10最小的倍數(shù)是（10），最大的因數(shù)是（10）。a最大的因數(shù)是（a），最小的倍數(shù)是（a）。老師又提問(wèn)，問(wèn)：“你們從中發(fā)現(xiàn)了什么？”我回答：“一個(gè)數(shù)最小的倍數(shù)和做大的因數(shù)都是他本身！”老師表?yè)P(yáng)：“非常好！”
我很高興，這個(gè)學(xué)期的第一堂數(shù)學(xué)課就上得這么成功，我相信我在以后一定會(huì)做得更好！
篇五：一件高興的事
在世界上的開(kāi)心事情特別多，可收獲較大的開(kāi)心事卻非常少。一件開(kāi)心事，要有意義，要有收獲。其中有一件開(kāi)心事，讓我終生受益。
一個(gè)天氣晴朗的星期六，陽(yáng)光明媚，真是一個(gè)去游玩的好日子。我建議全家一起去順?lè)骞珗@玩，爸爸媽媽都同意了。我高興得雀躍三尺，大聲叫道：“好極了！”
用過(guò)早飯，我們?nèi)姨ど狭寺猛尽Ｒ宦飞巷L(fēng)景無(wú)數(shù)，可我都懶得欣賞，因?yàn)槲覞M(mǎn)腦子想的都是順?lè)骞珗@的美麗景色。
好不容易熬過(guò)了半個(gè)小時(shí)，夢(mèng)寐以求的順?lè)骞珗@終于到了。我箭一般地跑進(jìn)了順?lè)骞珗@的大門(mén)，在公園里上竄下跳，享受著這個(gè)“世外桃園”的美麗景色。
我靜下心來(lái)，在這個(gè)美麗的大花園跟爸媽散著步，我們邊走邊聊天，愉快極了。就在這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)魚(yú)池，池子很大，水中有魚(yú)，而且很肥美，我想找來(lái)魚(yú)竿把它們釣上來(lái)，可看見(jiàn)旁邊有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：“禁止釣魚(yú)。”我頓時(shí)像泄了氣的皮球。爸爸走過(guò)來(lái)，摸摸我的頭說(shuō)：“孩子，別釣了啊，這是規(guī)則�！彪m然我很想釣魚(yú)，可想到爸爸的話(huà)，就立刻改變了念頭。
這次去游玩，雖然沒(méi)有釣著魚(yú)，可我一樣很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了人生中的一種高尚品質(zhì)：遵守規(guī)則。