三年級(jí)作文照片里的故事
照片里的故事
我看到這張照片時(shí)，就會(huì)開(kāi)心的笑起來(lái)。這張照片上的人手?jǐn)[“V”字形，開(kāi)寫(xiě)的咧嘴笑呢，身后停著一輛紅色的自行車(chē)。沒(méi)錯(cuò)，這就是我。
還記得這張照片是在我11歲時(shí)拍的。那時(shí)我還不會(huì)騎自行車(chē)，每天上下學(xué)都坐自行車(chē)回家。有一天，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該學(xué)騎自行車(chē)了，你六年級(jí)的時(shí)候我就帶不動(dòng)你了。”我一想：我一直都想學(xué)自行車(chē)，可是一直都沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)。好巧，機(jī)會(huì)來(lái)了。于是我馬上點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，我和媽媽來(lái)到廣場(chǎng)。我騎上自行車(chē)，手緊緊地握住自行車(chē)把手，腳穩(wěn)穩(wěn)地踩在腳踏板上，小心翼翼的開(kāi)始騎車(chē)。一開(kāi)始我慢慢的騎，媽媽在后面把著。漸漸地我越來(lái)越穩(wěn)，漸漸地我越來(lái)越快，奶奶也由慢走變成小跑。終于媽媽跟不上了，在我的后面喘著粗氣。我也變的不安起來(lái)，手心也出汗了。我的手一滑便摔倒在地。媽媽見(jiàn)狀馬上跑過(guò)來(lái)，把我扶起，語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講解騎自行車(chē)的技巧，我聽(tīng)懂了。
我再次騎上車(chē)，心里想著媽媽教給我的技巧，一步步地騎起來(lái)。漸漸地越來(lái)越穩(wěn)越來(lái)越快。這下我才知道，我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。我調(diào)頭沖媽媽騎過(guò)，停好車(chē)：“我會(huì)騎自行車(chē)了!”媽媽也露出了笑容。
我說(shuō)：“媽媽給我拍張照吧，好記錄一下我會(huì)騎自行車(chē)了。”媽媽拿起手機(jī)“咔嚓‘一聲響后，就有了這站照片。
照片里的故事
咦!照片里的那個(gè)傻傻的小寶寶是誰(shuí)呢，原來(lái)是我啊，以前真實(shí)太好玩了，讓我想想照片里的故事吧!
在照片中的我已經(jīng)出生九個(gè)月了，還不懂事但是看起來(lái)還是蠻可愛(ài)的，我當(dāng)時(shí)在床上玩耍，把小衣服的帶弄開(kāi)了，爸爸抱起我，手托著我的兩只小腳丫，讓我站直一些好方便媽媽幫我系扣子，我就偏偏低著頭想看看媽媽要干什么，一看，媽媽在弄我的小衣服。我可能在想：“媽媽別動(dòng)我的衣服，弄壞了，我可是要你們賠的。”“咦，爸爸的手好大哦!咱們來(lái)比比!”
小時(shí)候真是好啊，有爸爸，媽媽的關(guān)愛(ài)，更有很多趣事^^無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)，讓我們擁有童心未泯的咦!照片里的那個(gè)傻傻的小寶寶是誰(shuí)呢，原來(lái)是我啊，以前真實(shí)太好玩了，讓我想想照片里的故事吧!
在照片中的我已經(jīng)出生九個(gè)月了，還不懂事但是看起來(lái)還是蠻可愛(ài)的，我當(dāng)時(shí)在床上玩耍，把小衣服的帶弄開(kāi)了，爸爸抱起我，手托著我的兩只小腳丫，讓我站直一些好方便媽媽幫我系扣子，我就偏偏低著頭想看看媽媽要干什么，一看，媽媽在弄我的小衣服。我可能在想：“媽媽別動(dòng)我的衣服，弄壞了，我可是要你們賠的。”“咦，爸爸的手好大哦!咱們來(lái)比比!”
小時(shí)候真是好啊，有爸爸，媽媽的關(guān)愛(ài)，更有很多趣事^^無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)，讓我們擁有童心未泯的自我自我咦!照片里的那個(gè)傻傻的小寶寶是誰(shuí)呢，原來(lái)是我啊，以前真實(shí)太好玩了，讓我想想照片里的故事吧!
在照片中的我已經(jīng)出生九個(gè)月了，還不懂事但是看起來(lái)還是蠻可愛(ài)的，我當(dāng)時(shí)在床上玩耍，把小衣服的帶弄開(kāi)了，爸爸抱起我，手托著我的兩只小腳丫，讓我站直一些好方便媽媽幫我系扣子，我就偏偏低著頭想看看媽媽要干什么，一看，媽媽在弄我的小衣服。我可能在想：“媽媽別動(dòng)我的衣服，弄壞了，我可是要你們賠的。”“咦，爸爸的手好大哦!咱們來(lái)比比!”
小時(shí)候真是好啊，有爸爸，媽媽的關(guān)愛(ài)，更有很多趣事^^無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)，讓我們擁有童心未泯的自我
照片里的故事
我有一張站在沙灘上背隊(duì)湛藍(lán)湖面的相片,那是我在未央湖公園照的照片,看到這張照片我想起:
國(guó)慶節(jié)的一天,媽媽帶我和我的朋友開(kāi)車(chē)去未央湖公園玩,那里有好多好玩的,我們玩的很高興.忽然,看到旁邊有一大堆人,我和我的朋友走上前去,聽(tīng)他們說(shuō);"塑料帶侵落土地過(guò)多,塑料類(lèi)垃圾在自然界停留的時(shí)間也很長(zhǎng),一般可達(dá)100--200年,廢舊塑料包裝物混在土壤中,影響農(nóng)作物吸收營(yíng)養(yǎng)和水分,將導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn),塑料帶還污染水體,河,海水面上漂者的塑料瓶,飯盒,水面上方的樹(shù)林上掛著的塑料帶,面包紙等,不僅造成環(huán)境污染;而且如果動(dòng)物誤食了白色垃圾會(huì)傷及健康,甚至?xí)蚱浣g在消化而活活餓死了.還有火災(zāi)隱患呢!白色垃圾幾乎都是可燃物,在天然堆放過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生甲烷等可燃?xì)?遇到明火或自燃引起的火災(zāi)事故不斷發(fā)生,時(shí)常造成重大損失,廢舊塑料包裝物進(jìn)入環(huán)境后,由于很難降解,造成長(zhǎng)期的深層次的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題更加突出.
了解了這些后,我們要少用塑料帶,多用環(huán)保帶,保護(hù)環(huán)境,讓我們一起行動(dòng)吧!