童趣(等四篇作文)
童趣
每個(gè)人都有美好而幸福的童年，而童年中又有許多讓人聽(tīng)起來(lái)好笑、幼稚但又回味無(wú)窮的趣事，我也不例外。
記得我四歲那一年，正是最幼稚、最讓人哈哈大笑的時(shí)候。有一次，媽媽為了讓我開(kāi)心，在市場(chǎng)上給我買(mǎi)了只小公雞，我高興得一蹦三尺高。那小公雞漂亮極了，火紅的雞冠，五彩的羽毛，矯健的身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，人見(jiàn)人愛(ài)。自從媽媽給我買(mǎi)了小公雞以后，我格外高興。
有一天中午午睡時(shí)，我睡不著，便來(lái)偷聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)話。媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“孩子的那只小公雞，不會(huì)下蛋，我們把它殺了燉肉吃吧！”爸爸興奮地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”我聽(tīng)后大吃一驚，沖進(jìn)屋里打斷了爸爸的話說(shuō)：“不，不要?dú)⑺�，我還要和它玩呢！”媽媽嚇了一跳，等他們回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)哭了，媽媽笑咪咪地說(shuō)：“行，不殺它也行，但是必須讓它給我們家下一個(gè)蛋！”爸爸一聽(tīng)，大笑起來(lái)。這時(shí)，我笑著答應(yīng)了媽媽。爸爸沒(méi)有想到我答應(yīng)那么痛快，又大笑起來(lái)。媽媽明白爸爸為什么笑，但是我不明白。我回到床上，心想，要想讓雞下蛋，就得給它喂食。午睡過(guò)后，我給小公雞喂了些小米，它吃完飯后兩個(gè)翅膀翹起來(lái)伸了個(gè)懶腰，慢慢地睡著了。我見(jiàn)它不去下蛋，表面上不急，可心里像熱鍋上的螞蟻。我兩腿盤(pán)起，坐在地上，像一休一樣思考著……突然，我靈機(jī)一動(dòng)，三步并作兩步跑進(jìn)廚房，隨手拿了一個(gè)雞蛋，躡手躡腳地跑到雞窩，小心翼翼地把雞蛋放了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，我裝作驚訝地大喊：“雞下蛋了！”爸爸媽媽聞聲而出，驚訝不已。媽媽拿起雞蛋，高興得不小心掉在了地上，讓我們奇怪的是，蛋清和蛋黃都沒(méi)有流出來(lái)。原來(lái)，這個(gè)雞蛋是熟雞蛋。
這時(shí)，爸爸媽媽笑了，我也笑了。在我幼稚的微笑中，充滿了無(wú)數(shù)歡樂(lè)的童趣。
難忘的教訓(xùn)
人，是聰明的；人，是靈活的；但是人，又是普通的。每個(gè)人在生活中都會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，有時(shí)從錯(cuò)誤中得到的教訓(xùn)是難忘的，我也不例外。
記得去年暑假的一天，我和我們?cè)旱男∨笥岩黄鹜孀矫圆赜螒�。游戲開(kāi)始前，經(jīng)過(guò)商議，大家都同意讓我們中間年齡最小的張雷—-我那八歲的弟弟捉人。我們首先給他的眼睛蒙上紅領(lǐng)巾，讓他在樹(shù)旁原地轉(zhuǎn)十圈，然后去捉躲在其他地方的小朋友。游戲開(kāi)始了，弟弟左摸摸，右摸摸，小心翼翼地在樹(shù)周?chē)敕ㄗ阶∥覀�。過(guò)了一會(huì)兒，弟弟似乎看見(jiàn)了我，直直地朝我走來(lái)。我大吃一驚，不敢相信，八歲的孩子竟然這么聰明。我正要起身躲開(kāi)，忽然想：不管他多么聰明，我還能被一個(gè)八歲的小孩捉住嗎？當(dāng)時(shí)，我真是太輕視“敵人”了，樂(lè)呵呵地盤(pán)起雙腳，坐在原地巋然不動(dòng)。這時(shí)，正在向我走來(lái)的弟弟停下來(lái)，好象看見(jiàn)了我，見(jiàn)我不跑，他有些奇怪。我盯著弟弟一動(dòng)不動(dòng)，弟弟也“盯”著我站在那里。我們互相“看”了半個(gè)小時(shí)，我冷笑了一下，心想：剛才他只是運(yùn)氣好，猜出了我的位置。我又一聲冷笑，似乎更加輕視“敵人”。這時(shí)，張雷好像看見(jiàn)了我，三步并作兩步跑到我面前，捉住了我。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)晚了。我這才恍然大悟，原來(lái)弟弟用的是緩兵之計(jì)！“此計(jì)大妙，吾不如矣！”此時(shí)，我想到了三國(guó)時(shí)期關(guān)羽大意失荊州的事，蜀國(guó)大將關(guān)羽自守麥城，因?yàn)檩p敵，竟敗給了一個(gè)年方二十歲的吳國(guó)主將陸遜！我千萬(wàn)不能做第二個(gè)關(guān)羽��！
從那以后，我時(shí)刻謹(jǐn)記“仔細(xì)、不輕敵”這五個(gè)字，再?zèng)]有犯下類(lèi)似的錯(cuò)誤。
我喜歡讀《三國(guó)演義》
在書(shū)的世界里，我唯獨(dú)喜歡看《三國(guó)演義》這本名著，它形象逼真地刻畫(huà)了許多人物的性格特點(diǎn)，講述了三國(guó)時(shí)期諸多有趣的戰(zhàn)爭(zhēng)故事，使我愛(ài)不釋手。
書(shū)中描寫(xiě)的人物，使我非常受感動(dòng)，例如關(guān)云長(zhǎng)、趙子龍、張翼德、馬孟起、黃天德等等，他們的一舉一動(dòng)告訴我們，義、忠、猛、勇、智是人生中不可缺少的；書(shū)中描寫(xiě)的戰(zhàn)爭(zhēng)故事，使我動(dòng)心。例如馬超戰(zhàn)曹操、破關(guān)兵三英戰(zhàn)呂布，它告訴我們，勝敗乃兵家常事，不要被一時(shí)的勝利沖昏頭腦，也不要因一時(shí)的失敗而失去信心；書(shū)中描寫(xiě)的計(jì)策使我動(dòng)心，例如空城計(jì)、連環(huán)計(jì)、美人計(jì)、借刀殺人、笑里藏刀、關(guān)門(mén)捉賊，每一計(jì)都從不同的側(cè)面說(shuō)明，在現(xiàn)實(shí)生活、學(xué)習(xí)中，要時(shí)時(shí)刻刻動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，用計(jì)謀打敗“敵人”。
正因?yàn)闀?shū)中人物的性格特點(diǎn)、戰(zhàn)爭(zhēng)故事和計(jì)策，使我受益非淺，所以我特別喜歡《三國(guó)演義》。
啊，我成功了
啊，我成功了！終于成功了！前幾天，我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，非常沮喪，回家后竟拿我家的門(mén)出氣，沒(méi)想到……
那是上學(xué)期考試后，因考試成績(jī)不好，回家后我開(kāi)始拿我家的門(mén)出氣，對(duì)著它又打又踢（家長(zhǎng)不在家），沒(méi)想到，把門(mén)上的“頂梁柱”——一個(gè)螺絲弄下來(lái)了。我生氣地說(shuō)：“爛東西，那么不經(jīng)打！”我回頭一看，門(mén)已經(jīng)壞了，怎么辦？不如等爸爸回來(lái)修吧！可是，我又想，不行。門(mén)是我弄壞的，我不能坐視不管。再說(shuō)，他們都說(shuō)我是家里的“小皇帝”。今天，我這“小皇帝”非干出一件讓他們不可思議的事來(lái)。我下定決心，一定要自己把門(mén)修好！可是，我剛想動(dòng)手，卻又發(fā)愁了，釘子和錘子在哪？我開(kāi)始在家里“大搜捕”……十五分鐘后，終于找到了釘子和錘子。我高興得手舞足蹈，趕緊跑到客廳，看著那快掉下來(lái)的門(mén)思索著“補(bǔ)救”辦法……半晌，才想到了辦法。我開(kāi)始釘釘子，可是，令我發(fā)愁的事情又來(lái)了。門(mén)離釘釘子的地方有兩三厘米，需要我把它搬過(guò)去�？墒�，它像一堵“墻”一樣，比我還重。但是，又沒(méi)辦法，我咬咬牙，使使勁，搬吧！……過(guò)了一會(huì)兒，我成功地把那堵“墻”搬了過(guò)去，開(kāi)始釘釘子。我先把掉下的釘子與門(mén)挨上，拿起錘子使勁去砸釘子。突然，我感到手指非常疼，原來(lái)，鐵錘砸到了我手上！“疼”我?guī)е耷淮舐暫��？墒牵l(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)呢？于是，我忍著劇痛又開(kāi)工了。這一次，我倍加小心，拿手按好釘子后，小心翼翼地釘，輕輕釘了五六下后，竟然把釘子釘上了。我不敢相信這一切，竟高興地自己鼓起掌來(lái)，誰(shuí)知?jiǎng)偛疟辉业哪侵皇钟峙龅搅碎T(mén)上。我疼得大叫起來(lái)：“疼，一切是真的，不是夢(mèng)，我不再是‘小皇帝’了！”
后來(lái)，爸爸媽媽回來(lái)后，我自豪而又羞愧地把這件事告訴了他們，他們驚訝地說(shuō)：“真的！看來(lái)，我們以后要對(duì)你刮目相看了！”這時(shí)，爸爸媽媽都笑了，我也笑了。
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