給胖豬娃添尾巴
今天,老師給我們上了一節(jié)有趣的作文課
老師在黑板上畫(huà)了一只小胖豬,說(shuō):“你們觀察一下它的特征!蓖瑢W(xué)們仔細(xì)觀察,我也看了看。咦,這只小豬娃怎么沒(méi)有尾巴呢?它好像在埋怨我們沒(méi)有把它的尾巴添上吧。老師說(shuō):“請(qǐng)幾位同學(xué)上來(lái)把它的尾巴添上。”第一位叫上的是鐘羅凡。鐘羅凡走到上面,老師拿來(lái)一條絲巾蒙住他的眼睛,老師把粉筆遞給他,他左想想,右想想,下面的同學(xué)們叫到:“右邊!右邊!右邊!”鐘羅凡就往右走,走到右邊黑板的盡頭,畫(huà)上了一條豬尾巴。頓時(shí),同學(xué)們哄堂大笑起來(lái):有的笑得前俯后仰,有的笑得直喊肚子疼,有的笑得眼睛都瞇成了一條線等,原來(lái),鐘羅凡把豬尾巴畫(huà)在了離小胖豬娃有“十萬(wàn)八千里”遠(yuǎn)了。鐘羅凡看后,慢慢的走下來(lái)了。
第二個(gè)上臺(tái)的是一名女同學(xué),她走上講臺(tái),也被老師蒙上了眼睛。她左思右想,終于想出了一個(gè)好辦法:她往右走,走到了黑板盡頭后,就確定往右走是不可能了,所以他很有自信地往左邊走了幾步。到了小胖豬娃的面前,他還猶豫不決。那些陷害鐘羅凡的同學(xué)們又開(kāi)始“行動(dòng)”了。他們大聲叫著:“右邊!右邊!”她想了一下,就往右走了幾步,畫(huà)了一條豬尾巴。她解下絲巾,看了一下,尾巴就離小胖豬娃有幾小步的距離了。本來(lái)馬上就要成功了,卻被那些同學(xué)弄亂了本來(lái)就要成功的心思,所以她還是走下來(lái)了。
第三個(gè)人上臺(tái)了,也是一位女同學(xué)。她走上去,還是被老師蒙住了眼睛。她直接走上去,一下子就決定了,把豬尾巴畫(huà)下了。她解開(kāi)絲巾,看看,原來(lái)她把尾巴畫(huà)在小胖豬娃的腳上了,小胖豬娃好像對(duì)此很不高興。
最后,老師請(qǐng)最后一位同學(xué)上來(lái)畫(huà)。我前面的同學(xué)上去畫(huà)了一條尾巴,因?yàn)闆](méi)有蒙住眼睛,所以準(zhǔn)確的畫(huà)在了小胖豬娃的屁股上了
我想做事不能盲目判斷,要看清楚再做,不然很可能做不好。