沒(méi)有答案的題
今天，我們進(jìn)行了一次有趣的實(shí)驗(yàn)，這次實(shí)驗(yàn)與眾不同，它讓我們的眼睛里個(gè)個(gè)閃著金光。因?yàn)檫@次實(shí)驗(yàn)如果做成功后，會(huì)有禮品獎(jiǎng)勵(lì)。
老師教給我們先把無(wú)名指的手指尖對(duì)在一起，然后把另外幾根手指彎曲，并緊緊頂在一起，不能分開(kāi)一點(diǎn)兒。接著，在無(wú)名指中加一枚硬幣，使無(wú)名指自然張開(kāi)，其它手指不能動(dòng)，在手指不能搓動(dòng)的同時(shí)，讓硬幣落下來(lái)，就成功了。同學(xué)們一聽(tīng)，感到很容易，立即開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我也先按老師的要求做出動(dòng)作，把硬幣放在兩指中間，然后，我開(kāi)始努力使兩指分開(kāi)，做了一會(huì)兒后沒(méi)成功。咦？無(wú)名指怎么不聽(tīng)話了，真奇怪！看看同學(xué)們，臉上要么“陰轉(zhuǎn)晴”要么“晴轉(zhuǎn)陰”我又試了試，硬幣還是掉不下來(lái)，我著急了，頭上鼓出了汗，心想：是不是我的手指失靈了？我掰了掰手指，還能活動(dòng)，可是......我不信邪，又試了試。一邊試，還一邊念著咒語(yǔ)：芝麻開(kāi)門(mén)，扁豆開(kāi)門(mén)，手指開(kāi)門(mén)......可是都無(wú)動(dòng)于衷。我火冒三丈，臉上鼓起了青筋，手也更麻了，但無(wú)論什么辦法也不能將手指分開(kāi)，我徹底喪氣了。想：這個(gè)無(wú)名指怎么這樣不聽(tīng)話？你只要稍微開(kāi)一下，我就可以領(lǐng)到禮品了，真是氣死人！慢慢的，老師規(guī)定的時(shí)間到了，同學(xué)們都像沒(méi)吃飽飯一樣，看來(lái)，大家都沒(méi)有做成功。老師說(shuō)：你們不用氣餒，因?yàn)槌藲埣踩艘酝猓瑳](méi)有一個(gè)正常人能成功：無(wú)名指受中指的控制，要想讓無(wú)名指分開(kāi)，中指必須立起來(lái)。聽(tīng)了老師的話，我仿佛又找到了自信。
通過(guò)這次試驗(yàn)，我明白了：其實(shí)，如果根本是一件不可能完成的事，非要花時(shí)間完成，那只能浪費(fèi)你的生命。