快樂(lè)的時(shí)刻
哈哈哈……一陣陣快樂(lè)的笑聲傳遍了整個(gè)校園。你也許不知道是怎么回事？噢，讓我來(lái)告訴你吧，原來(lái)是我們金筆作文的老師和同學(xué)們?cè)谕嬉粋�(gè)很好玩的游戲——錯(cuò)位。
上課時(shí)，老師問(wèn)我們：“你們想不想玩一個(gè)很好玩的游戲？”我們不約而同地說(shuō)：“想�！崩蠋熜χf(shuō)：“好吧，那我們就來(lái)玩一個(gè)叫做錯(cuò)位的游戲。”我們聽(tīng)了高興極了。
老師先把我們分成四大組，每組有兩個(gè)人，第一組寫干什么，第二組寫人物，第三組是寫時(shí)間，第四組是寫地點(diǎn)，老師還說(shuō)：“干什么和地點(diǎn)一定要想得神奇些�！蔽蚁耄骸拔沂堑谝唤M的人，我一定寫得神奇。”可是，我寫的還是那么平常，在后面，我又加了兩個(gè)詞，可是，在年的時(shí)候居然沒(méi)有用上我的一個(gè)詞，我不服氣地想：“下次，我一定要寫好。”老師她又念了一遍，只見(jiàn)老師笑容滿面地念到：“一個(gè)夏天的晚上，崔合在月球上種玉米。”我們聽(tīng)了，哈哈大笑，真是不可思議。
老師又念了：“鬼節(jié)那天，龐雨豐在鱷魚(yú)的肚子里楔子�！蔽蚁蛩闹芤豢�，有的同學(xué)笑了眼淚，有的哈哈大笑，有的捧腹大笑……
這次活動(dòng)我有增長(zhǎng)了知識(shí)，又讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中找到了快樂(lè)，真是開(kāi)心極了，這回。笑聲可不僅在教室了，這笑聲飛出了校園，飛出了廣西。我想：“以后，老師還會(huì)和我們玩更好玩的游戲。”