留影
當(dāng)我拿到曾老師遞給我的畢業(yè)照片時(shí)，我不禁有一點(diǎn)心酸，我沉默著，幾乎全班同學(xué)都在沉默，誰都知道這一張照片意味著什么，照片上大家都在笑，可只有曾老師似笑非笑、似哭非哭，曾老師的表情就像一把尖刀在剜我的心一樣。
我知道，只要我們一畢業(yè)，這個(gè)六年級一班也就不復(fù)存在了，同學(xué)們將各奔東西，說不定我們一生都再難相遇�？墒窃蠋�，我想對你說，不要為今天的離別哭泣，因?yàn)樘煜聸]有不散的筵席，既然人生非要有這種傷感的場景，就隨它去吧，讓一段美好的記憶代替這離別時(shí)候的眼淚，不要哭泣，與其讓離別的悲傷掛在我們的臉上，倒不如笑一笑互贈一句祝福的話語來得痛快。總有一天小樹苗會長成參天大樹，到那時(shí)候，我希望自己記憶中留存的是曾老師和藹可親的笑臉，而不是曾老師的眼淚。相信這六年的師生情我們永遠(yuǎn)不會淡忘，照下畢業(yè)照的那一刻我們應(yīng)該是快樂的，因?yàn)橛辛诉@一段美好的經(jīng)歷，又為人生這一本書寫下了新的一頁。
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨我們一起走過，六年的艱辛坎坷我們一起爬過，六年的酸甜苦辣我們也一起嘗過。還哭什么？就連烏龜也該走出溫暖的家到外面闖蕩了。不要哭泣，這略顯多余。笑一笑吧！悲痛的離別不如一聲快樂的“再見”，只要有緣還能相聚。笑一笑吧！我們還要去追求自己的理想，你用溫暖的臂膀托起的這群鴿子快要展翅飛翔了。親愛的曾老師，我們衷心地祝愿您天天快樂……