字
今天下午上課的時候，馮老師給我們出了四道題目：禾字旁的橋?yàn)槭裁村e；福的造字理由；眾的來歷；日字加一劃可以組成多少字？
第一個問題，我左思右想只想出了一半，我看到后來同學(xué)們的回答和我的想法差不多。老師卻說不對。那是什么呢？聽了馮老師的回答我才明白了原來禾字旁是表示莊稼，即高粱稈子，水稻稈子，如果用這一些稈子來造橋的話，人一走上去那些稈子就會斷。那就說明禾字旁造的橋肯定是錯的。從前，人們造橋，最簡單的辦法就是砍一根木頭，橫在河上，人踩著木頭就能走過去。噢，原來是這樣！
第二個問題的答案又是什么呢？我們繼續(xù)認(rèn)真地聽老師說。我們一字不漏地聽老師說著。噢，我又明白了，福字原來左邊表示祭壇，右邊表示一壇酒，古人就在那里祭祀乞求上天給他們降福。
第三個字也是聽了老師說的話我才知道眾字是要三人以上，三人以上才算眾。眾字就這么出生了。
第四個問題不用再聽老師說了，大家都作好了準(zhǔn)備，找到了許多字。老師就抽了兩個同學(xué)走上前去把答案寫在黑板上。老師在他們寫好以后還發(fā)給他們一張紅星卡作為獎勵。
通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我知道了中國的漢字原來包含著這么多的知識。啊，中國的文字真有趣呀！我愛中國的文字！