有趣的題目
今天，馮老師給我們上了一節(jié)有趣的寫作課，還出了四道題目讓我們做。原來我對做韙就感到頭痛，這一次卻大不相同，覺得原來有些題目卻是那么有趣，耐人尋味，真是好玩極了。
那節(jié)課開始，我們先做眼保健操。做好眼保健操，馮老師已經(jīng)在黑板上寫了四道題目讓我們思考回答。我開始看到題目又感到有點頭痛了。我心里在想怎么又要我們回答問題，弄不好還會讓我來回答，那可就糟了。我還是低下頭，讓老師看不到，那老師就不會叫我來回答問題了！
馮老師說話了，他說：“同學(xué)們，你們不要急著回答這四道題目。我給你們五分鐘的時間作準備，可以查找資料，可以跟同學(xué)商量討論，可以……啊，不用我一個人苦思冥想，可以和人商量討論，那對我來說真是福音。太好了！于是，我立刻去找?guī)讉�平時很會動腦的人請教。在討論的時候，我也講出了自己道的一些知有關(guān)這四道題目的答案。有的被他們否定了，但沒有關(guān)系，通過爭論，我進一步明白了一些道理，獲得了一些知識。有一些回答，他們說是對的，我聽了簡直比吃了蜜還要甜。要知道平時我的發(fā)言總是不對的呀，弄不好要受到批評，甚至嘲諷的呀！
五分鐘到了，馮老師請我們回答。這時，我也舉起了手，而且舉得高高的，生怕馮老師看不到，不叫我。
開始不知道馮老師為什么不叫我，可能他知道我是一個差生吧，不能夠回答好問題。但是我不懊惱。我堅持著一次又一次地舉手。終于第四道問題回答的時候，馮老師叫到了我。我高興地跑了上去。要知道我也可以上去回答問題，而且是在黑板上寫出來呀！看到馮老師并沒有看不起我，心想是舉手回答問題的人太多了，輪不到我！
我來到黑板前，迅速寫出了日字加一劃組成的九個漢字。馮老師和同學(xué)們看了，都說好。還發(fā)給我一張紅星卡。啊，這紅星卡使我好高興，心里不知道有多激動呀！
馮老師的知識真豐富呀，出的題目真有趣，真讓我喜歡呀！