不翼而飛
“怎么辦？鋼筆丟了，怎么寫作業(yè)？”“咦？我的自動筆呢？”還沒到教室，我就聽到同學們著急的喊聲，我加快了腳步，走進了教室。
看了看同學們焦急的臉色，我走過去問了問李思敏：“你們這么著急干嗎？怎么了？”“嗨，你不知道，大部分同學都丟了東西，你快看看你丟了沒有？”李思敏告訴我。
我走到座位前，驚呆了：中午放學時被我整理好的課桌上，居然一團糟，看看鉛筆盒，里面的中性筆卻“不翼而飛”。“哎，是誰這么缺德？把大家的東西都偷走了？”我心里暗自嘰咕。
第二天作文課上，語文老師說：“大家丟了東西和某些同學有關�！闭f完，便把劉、李*等幾個同學“請”了上來。說：“請你們誠實一些把偷上的東西交出來�！睅孜煌瑢W紅了臉，然后慢吞吞的掏出東西，乖乖的交給了老師。老師把東西還給同學們，然后語重心長地教育了這幾位同學。幾位同學雖然沒張嘴，但從神情上能看出來：以后一定不這樣了！
唉，這場“不翼而飛”的事件終于完了。我來了班級小提示：同學之間要團結，不要再發(fā)生“不翼而飛”了哦！
今天，科普大篷車進校園了。吃過早餐，我們懷著好奇的心進行各種科學試驗。場面可熱鬧了。展出的物品有二十五件，有滾出直線，有非涅而頭鏡，有窺視元突，有離心現(xiàn)象，有看得見摸不著的，還有有記憶的花……最有趣的是錐體上滾。...
星期二，小李老師告訴了我們一個好消息：“星期三的班隊課來吹泡泡。同學們立刻沸騰起來，歡呼雀躍。星期三下午，同學們盼望已久的班隊課終于來了，教室里五顏六色的泡泡滿天飛舞，真像仙女撒花一樣，五彩繽紛的泡泡真漂亮，教室里成了泡...
暑假期間，我和媽媽去了北京的天壇、故宮、動物園等地，其中我最喜歡的是去動物園。那天上午我和媽媽，姐姐一行三人乘坐公共汽車來到了動物園。媽媽買了門票隨后我們進入了動物園。...
今天中午，爸爸教我做蛋炒飯。我們先把蔥、生姜、胡蘿卜、芹菜、火腿腸等去皮、洗凈，再把它們切成顆粒，裝在一個碗里備用。從冰箱里拿出兩個雞蛋，我一只手拿著一個，然后互相撞擊，由于用力過猛，把撞開的那一個全部流在了地上。...
下午爸爸媽媽都上班了，我自己在家辦手抄報。這次手抄報是我自己獨立完成的。我自己排版，選材料，配插圖，寫文字，一點沒有讓別人幫忙。雖然不如前幾次媽媽帶著我辦的漂亮，但是我自己已經(jīng)很滿意了。我相信以后我能辦的更好。...
看了這個題目，你一定會感到非常稀奇吧！核桃不都是用錘子砸得嗎？而媽媽卻說：＂我小的時候吃核桃都是你姥爺用手拍得。＂我聽了后就百思不得其解，心想：用手怎么會拍爛核桃呢！...
今天，老師讓我們體驗了一次震撼心靈的游戲單手剝桔子。老師先讓宋柳和朱欣悅挑戰(zhàn)雙手剝桔子。比賽開始了，宋柳一手拿著桔子，一手把桔子皮拉扯出一條裂縫開始剝桔子。...
太難了！so easy！的聲音不斷從我們作文課里傳出來，我們在干什么呢？原來，我們正在玩單手剝橘子的游戲呢！首先，顧老師宣布了規(guī)則：左手在背后，右手剝橘子，誰率先剝完獲勝！汪易林聽完規(guī)則，不屑一顧地說：so easy！...
今天，我們進行了一次有趣的特殊體驗活動挑戰(zhàn)單手剝桔子。我拿到一個又大又圓的桔子，自己體驗用右手剝桔子。我先拿一張紙放在旁邊扔桔子皮，然后把左手背在背后，接著我把桔子死死地按在桌子上，讓它一動不動。...