“傘兵”作文
過(guò)幾天，就期中考試了。同學(xué)們都開(kāi)始緊張復(fù)習(xí)，唯獨(dú)文文，上課不專心聽(tīng)講，放學(xué)不完成作業(yè)。老師看在眼里，急在心上。文文一直是班里的骨干，如今卻“樂(lè)不思蜀”，對(duì)學(xué)習(xí)置之不顧，整日沉溺在玩樂(lè)中，這可如何是好？
沒(méi)想到文文的回答，如此篤定：“老師，請(qǐng)您放心，這等小事，我不用準(zhǔn)備就能做好！”老師清秀的面龐，寫滿了失望，黑眼鏡框后，滿懷疑惑與怒氣。
老師鈴聲響了，同學(xué)們?cè)缫堰M(jìn)了教室。大家“嘩——嘩——嘩”的翻著書，希望用最后一點(diǎn)時(shí)間，來(lái)提高分?jǐn)?shù)。每一分鐘，都過(guò)得如此快，都那么沉重，它壓在心上，心不禁沉了一下。
這時(shí)，只有文文一人，最后走進(jìn)教室。你看他，頭一搖一擺的，雙手交叉在后面。還挺著個(gè)啤酒肚，踱著方步。兩眼也透出一種得意，嘴角掛著一絲微笑，也是得意。東瞅瞅，西瞧瞧，似乎對(duì)大家所為充滿反感，還是對(duì)考試充滿信心、胸有成竹？
老師先發(fā)下了數(shù)學(xué)試卷，輪到文文時(shí)，輕輕拍了兩下肩頭，接著長(zhǎng)嘆一聲。繼續(xù)發(fā)卷。望著老師的背影，文文像明白了什么，感觸到河情感，那是一種無(wú)奈��！問(wèn)問(wèn)頓時(shí)黯然了。但還是慢條斯理的接過(guò)卷子，低頭瞧了一眼，愣住了。猶如晴天霹靂，當(dāng)頭一棒，冷水潑頭！他模糊的記著，這是老師所講，卻想不起來(lái)。
時(shí)間一分一秒的在逼近，離收卷只有五分鐘了！文文還沉在思索的苦海中。時(shí)間仿佛越來(lái)越快了，那道題卻毫無(wú)進(jìn)展。偌大的教室，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)手中的筆，“沙——沙”作響。
怎么辦？怎么辦？怎么辦？
離收卷只有三分鐘了！文文屏住呼吸，盯著那道題，一動(dòng)也不動(dòng)。只聽(tīng)到自己的心，“砰——砰——砰”，似乎每過(guò)一秒，文文的心跳速度越快一倍。他，汗，流了下來(lái)，順著額頭，滑過(guò)鼻頰，他感到了前所未有的壓力。
鈴聲響了！
第二天，老師宣布成績(jī)，問(wèn)問(wèn)退到了第二十名。想到那天對(duì)老師信誓旦旦的承諾，對(duì)自己的放任自流，不禁失落至極。他趴坐在位子上，低垂著眼皮，耷拉著腦袋，兩眼盯著腳尖兒，后悔的淚水，在眼眶里打轉(zhuǎn)。
老師走來(lái)，輕輕的拍了拍，文文的肩頭。文文頓感一種不可侵襲的愛(ài)，在心中彌漫，也感到肩頭上的擔(dān)子，如此沉重。老師把手伸到問(wèn)問(wèn)面前：“看老師這雙粗糙的手，這條為了教育事業(yè)，而筆耕不綴的手，老師為了教育，為了你們，為了成功，十幾年孜孜不倦。手起了老繭，才小獲豐收。再看你的手，細(xì)膩光滑，一看便知你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，沾沾自喜、半途而廢，這樣的人能成功嗎？”
文文猛地抬起頭，用手抹去了眼框里的淚水，上牙咬住下嘴唇，似乎在說(shuō)：“下次我一定考第一名！”
現(xiàn)在的文文，已經(jīng)身居榜首。但他永遠(yuǎn)忘不了那次考試，和老師的話。因?yàn)樗茫好總�(gè)人都是“傘兵”不要隨風(fēng)逐流，勇往直前，才是真理！