永不消逝的友誼作文
“房宇，你又把我借你的書弄丟了？你別跑！”已經(jīng)開學(xué)一周了，課間的時(shí)候同學(xué)們又能看見倆個(gè)活寶在班級(jí)里你追我趕的，都嘻嘻的笑著。“房宇，你又惹張雪了？”“房宇，快跑哦，張雪要追上來了！”“房宇，加油啊！”“房宇，往右邊跑！”
十分鐘后。“雪姐，我錯(cuò)了，您高臺(tái)貴手放我一馬吧？”班級(jí)的角落里，傳來房宇可憐兮兮的聲音。“哼，還跑不跑了？你又忘記了，我可是咱班的短跑健將，限你三日內(nèi)把書給我送回來。”房宇目送著以贏家姿態(tài)離去的張雪，欲哭無淚。他多想對(duì)班主任吶喊“為什么我的同桌這樣英勇�。�”
課上，班主任在講些張雪覺得比英語還難懂的數(shù)學(xué)，聽的張雪有些要打瞌睡了，眼皮已經(jīng)開始上下打架，腦袋也開始順著倚著的胳膊慢慢下滑。房宇總在張雪要把頭放在書桌上的時(shí)候，用腳輕輕的踹一下，快下課的時(shí)候，張雪的校服褲子已經(jīng)全是腳印了。“還有將近200天，你們就要畢業(yè)了，我希望你們?cè)谧詈蟮娜兆永镬柟桃幌逻@三年的知識(shí)，希望你們可以在中考的舞臺(tái)贏得勝利。還有，張雪你下課來我辦公室一下。”班主任的聲音像炸彈一樣，在張雪耳邊響徹開來，所有的瞌睡蟲都消失的無影無蹤。房宇在心里為張雪默默的致哀。
房宇和后桌在討論張雪會(huì)是什么狀態(tài)回來呢？像之前怒氣沖沖的呢？還是一路碎碎念一樣的呢？倆個(gè)人聊的不亦樂乎。可是，直到放學(xué)，房宇在沒看到張雪。
已經(jīng)一周了，張雪沒來上學(xué)。同學(xué)們都開始為中考努力著，好像已經(jīng)忘記有一個(gè)張雪一周沒來了。下午自習(xí)課上，房宇做著數(shù)學(xué)習(xí)題，想著等到下課的時(shí)候，去辦公室問問幾道不會(huì)的題順便拿著這幾天給張雪留的模擬卷子，問問班主任張雪家電話。“嘭！”所有人都抬頭看著班級(jí)被用力推開的門，張雪慢慢走進(jìn)班級(jí)里，大家又低頭做題，復(fù)習(xí)。“吶，張雪這是這一周發(fā)的各科模擬卷子。”房宇小聲的對(duì)著坐在身邊有些出神的張雪說到。張雪只是默默的把卷子接過去，沒有說話也沒有表情。
自習(xí)課過后班主任來發(fā)考試卷子，看見張雪的時(shí)候，讓課代表把卷子發(fā)下去就叫張雪出去了，張雪是低頭進(jìn)班級(jí)的，房宇看到她的眼睛紅紅的。房宇也被老師叫了出去。安靜的辦公室里，班主任眉毛緊皺。“那天張雪她家里打電話說她家發(fā)生了變故，讓張雪去醫(yī)院。后來她媽媽打電話說，張雪她父親已經(jīng)病逝了，張雪在家不怎么說話。你是她同桌多多幫助一下她。”房宇點(diǎn)頭應(yīng)允。從辦公室回來，從后門房宇看到張雪趴在課桌上，像是睡著了，但從輕微抖動(dòng)的肩膀，房宇猜想張雪是在壓抑著悲傷不讓自己哭出來。
晚自習(xí)，房宇看著身邊空蕩蕩的桌椅，想著張雪從下課出去在沒回來應(yīng)該是在學(xué)校操場吧？房宇從班級(jí)的后門偷偷走了。出了教學(xué)樓，房宇借著各班級(jí)的燈光，在校園一棵大榆樹下發(fā)現(xiàn)了張雪。房宇走到張雪身邊，對(duì)著坐在樹下的張雪輕輕的說：“張雪，別這么壓抑著對(duì)身體不好，我知道你心里難受，可你這個(gè)樣子，讓關(guān)心你的人心里更難受。”張雪抬頭看了下房宇，有些嘶啞的聲音說：“我爸爸他是我家的支柱，是我可以遮風(fēng)擋雨的大樹，他說他要送我參加高考，送我去上大學(xué)，我們一家說好今年還要照全家福，他說話不算數(shù)，他最后時(shí)間里都不認(rèn)識(shí)我，他緊緊抓住哥哥的手，他卻不記得我是他女兒他一句話都沒留給我。沒有人在乎我，沒有人關(guān)心我！我是多余的，我變成了一個(gè)人！”“張雪，很多人都在關(guān)心你在乎你，你卻把自己放在一個(gè)死胡同里，糾結(jié)著你心里想不通的事情，你爸爸他一定是很努力的在最后的時(shí)間里等你，他一定是想說什么，但是沒有時(shí)間了。你現(xiàn)在這個(gè)樣子屏蔽著所有的關(guān)心，以前那個(gè)張雪呢？班級(jí)里永遠(yuǎn)樂觀的張雪，也一定是父母的開心果吧？而現(xiàn)在呢？你除了陰郁沉默埋怨著一切之外什么都沒有了！”房宇幾乎是怒吼出來的。張雪的身體一震，手抱著頭哭了出來，聲音越來越大，房宇輕輕嘆口氣，他想張雪哭了就代表想通了，這個(gè)丫頭只是需要一個(gè)指引。
“房宇，這道數(shù)學(xué)題我不會(huì)，你教教我。”“房宇，這個(gè)數(shù)學(xué)題跟上一個(gè)不是一樣的嗎？我怎么覺得它們差不多呢？哪里不一樣？”房宇有些無奈了，這家伙從昨晚想通之后就不住的開始問自己數(shù)學(xué)，可是她怎么對(duì)數(shù)學(xué)這么笨�。》坑钣X得自己的頭好痛，還不如讓她繼續(xù)鉆牛角尖呢！房宇又想對(duì)班主任接著吶喊“老師，你親自在來教她一遍吧！讓她放過我吧！”
房宇在和張雪不斷的吵鬧中，結(jié)束了初中生活，畢業(yè)的那天，同學(xué)都哭了。“謝謝你，謝謝你一直在鼓勵(lì)我。”張雪小聲的說。房宇笑了笑，“張雪，你要記住哦，我們的關(guān)系不用說謝謝，我們是朋友，以后的路你也許會(huì)自己走，但是，你記住你不孤單，你不是一個(gè)人，你還有我這個(gè)朋友一直鼓勵(lì)你，為你加油！”
雖然時(shí)光會(huì)消逝，但是這段友誼永遠(yuǎn)在心中。