激動人心的一刻作文600字
我們英語課之后就是線性代數(shù),可是即將開始上課了,老師還是沒有到來,我這個時候也沒有放在心上。
大家也都是一樣,同學們對于老師有沒有了根本不關心,如果有人通知說,今天早上的線性代數(shù)不用上課了,或許這才會引起我們的重視,這個時候的所有人如同往日一樣。
我也在這里玩了一會手機,不過我現(xiàn)在還是在自己的座位上東張西望著,因為今天的線性代數(shù)需要收作業(yè),可是我還是沒有看見學習委員在哪里,不過也沒有看見學習委員收作業(yè),這就需要我們注意一下了,萬一忘記交作業(yè)就有一些尷尬了,而且這還時候我還沒有什么事情,因此看看四周還是可以的。
不過我最終還是沒有看見學習委員收作業(yè),我決定下課以后再給學習委員交作業(yè),現(xiàn)在就算了。我就和我旁邊的人一樣開始玩手機,這個時候除了玩手機消磨時間又可以干什么呢?
上課時間已經(jīng)過去了,可是這時候的老師還是沒有來,我就覺得有一些奇怪,這個老師那個人平時都是提早到的!
一分鐘左右,有一個人來了,這是一個熟悉的人,讓我一下子就感覺很激動,上半年的數(shù)學就是這個老師,她對我們還是不錯的,而且總會提早下課一兩分鐘,這就使得我們可以早去飯?zhí)昧,而且還沒有平時的擁擠不堪,這樣的做法受到我們很大的喜歡,估計是過來代課的,我們現(xiàn)在的老師可能是有事了!
當這個老師進來的一瞬間,所有人都還是有點激動人心的,大家熱烈歡迎,大家鼓掌慶祝,或許這才是當老師的意義!