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同學(xué)之間的友誼作文500字

發(fā)布時(shí)間:2020-08-19

同學(xué)之間的友誼作文500字

  友誼,好似一粒花種,綻放在每個(gè)人的心中。下面是小編收集的同學(xué)之間的友誼作文,歡迎閱讀。

  第一篇:同學(xué)之間的友誼

  深深朋友深深情,一滴雨表達(dá)了我們表彼此的情意,一句話代表了我們彼此之間的友好往來(lái),有時(shí)只需要一句話,有時(shí)只需要一個(gè)行動(dòng),就可以體現(xiàn)出我們之間的同學(xué)間的友誼。

  那是20xx年12月的一天,小A同學(xué)的一顆牙被別班同學(xué)扔的一個(gè)雪球打掉了。當(dāng)老師要去調(diào)查,并問(wèn)及有沒(méi)有目擊的同學(xué)來(lái)協(xié)助調(diào)查時(shí),同學(xué)的表現(xiàn)并沒(méi)有老師預(yù)料中的冷漠,而是知情的同學(xué)紛紛把手舉了起來(lái)。雖然最后事情沒(méi)有完全解決,但是這些同學(xué)的行為還是感動(dòng)了全班同學(xué)。

  同學(xué)們不但在別人有難是拔刀相助,在學(xué)習(xí)上也是互幫互助。

  上三年級(jí)時(shí),小B同學(xué)的英語(yǔ)很不好,英語(yǔ)老師讓我們用課余時(shí)間幫他補(bǔ)補(bǔ)習(xí),本來(lái)英語(yǔ)老師以為幫他補(bǔ)習(xí)的人寥寥無(wú)幾?墒抢蠋煕](méi)想到,很多同學(xué)都犧牲大量的課余時(shí)間幫助他。付出總會(huì)有回報(bào),小B同學(xué)同學(xué)的期末考試成績(jī)從原來(lái)的七十多分上升到了九十多分?吹阶约旱某煽(jī)后,小B熱淚盈眶。

  時(shí)間飛跑,日月如梭,同在一個(gè)屋檐下生活了五年了。學(xué)習(xí)上,我們?cè)ハ喙膭?lì),生活中,我們?cè)嗷兔。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,五年的時(shí)光匆匆流逝,我們應(yīng)該珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是這些成為我們以后美好的回憶……

  第二篇:同學(xué)之間的友誼

  那天上美術(shù)課回來(lái),我提著散架的水彩筆跑回教室。忽然,盒子掉了下來(lái),水彩筆也“嘩嘩”地散落了一地。天哪,我得撿到什么時(shí)候啊!我想。原以為其他同學(xué)都不可能來(lái)幫我撿。但他們一個(gè)個(gè)都彎下腰來(lái),將水彩筆一把一把地插到我的盒子里。蘇琪、趙佳俊、胡楊、陳致遠(yuǎn)……他們走之后,我原以為剩下的需要我自己來(lái)放,但我還看見(jiàn)了一個(gè)身影——趙佳俊。雖然上課鈴已打響,但他還一支又一支地給我找回來(lái),找完之后,還幫我數(shù)了數(shù),才肯離去。我也馬上向教室跑去,“謝謝,謝謝!”,我邊跑邊說(shuō),心中立刻蕩漾起一股暖流。

  記憶把我?guī)У揭粋(gè)星期前,那次都已經(jīng)跑到了走廊上了。馬上就上課了,我加快了速度?芍^欲速則不達(dá),我的水彩筆又不爭(zhēng)氣地散落了一地。這次我們班同學(xué)都已回教室了,走廊上只有三年級(jí)的人在排隊(duì)。他們一看到這情況就跑上來(lái)幫忙:有的來(lái)回跑著把水彩筆塞到我的盒子里;有的把亂塞的水彩筆好好地插進(jìn)去;有的在一旁指手畫(huà)腳……

  有個(gè)同學(xué)說(shuō),時(shí)間不多了,走吧!但另一個(gè)同學(xué)回答道,把這幾只撿完她才走。

  我回過(guò)神來(lái)。霎時(shí),仿佛足下生風(fēng),我越跑越快,越跑越快……那一刻,我感覺(jué)到自己捧著的是同學(xué)們帶給我的溫暖……

  第三篇:同學(xué)之間的友誼

  多少次,當(dāng)你有問(wèn)題迷惑不解時(shí),是誰(shuí)和你一起把問(wèn)題解決?是同學(xué);多少次,當(dāng)你忘帶鉛筆、書(shū)、橡皮擦?xí)r,是誰(shuí)向你伸出了友愛(ài)之手?是同學(xué);多少次,當(dāng)你傷心流淚時(shí),是誰(shuí)幫你擦干淚水,安慰你?是同學(xué)。

  正是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)之間的友情,所以我們的學(xué)習(xí)生活才這么美好與多彩。

  記得那天是課間十分鐘時(shí)間,男同學(xué)們正在玩玩具,那種玩具是東西一伸進(jìn)去就會(huì)把它弄斷的,那時(shí),我剛好發(fā)作業(yè),從那里經(jīng)過(guò),他們的玩具剛好碰到我的食指,“嚓”的一聲,我的手指被刮去了一塊皮,雖說(shuō)不是很?chē)?yán)重,但是疼得我眼淚刷刷就往下掉,于是我趴在課桌上痛哭起來(lái),“你怎么了?”一聲親切地問(wèn)候讓我不由得抬起了頭,原來(lái)是好朋友肖簫,我馬上把事因告訴了她,她一邊幫我包扎傷口,一邊把那群男生訓(xùn)斥了一番,稍后又把這件事告訴了老師。

  同學(xué)之間這種濃濃的關(guān)愛(ài)讓我感到溫暖,同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神更讓我感到溫馨。

  還記得一次,我的課堂作業(yè)有一道題錯(cuò)了,可我冥思苦想總是不知道錯(cuò)在哪里,看看我的同學(xué)們,他們也是錯(cuò)了,于是,我們就聚在一起探討,終于,答案被我們想出來(lái)了,我們興奮不已。在學(xué)習(xí)中,同學(xué)之間這種和諧的合作精神,讓我們的成績(jī)突飛猛進(jìn)。

  巴金說(shuō):“友情在過(guò)去的生活里,就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。”是啊,同學(xué)之間的友情在我的生活里,就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的學(xué)習(xí)生活這么的多姿多彩。

  第四篇:同學(xué)之間的友誼

  友誼,好似一根繩子,分別牽動(dòng)著你我。

  回想當(dāng)初,我是一個(gè)很任性的女孩。從我來(lái)到這個(gè)班級(jí),是同學(xué)們一點(diǎn)一點(diǎn)的去感化我,在每一次的“風(fēng)雨”過(guò)后,是同學(xué)們給予我最大的鼓勵(lì),讓我從他們身上學(xué)會(huì)了不再去任;是同學(xué)們讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,由此,我們之間也有了一根“友誼繩”,把我與同學(xué)緊緊地聯(lián)系在了一起,用蝴蝶結(jié)牢牢的系住,讓我們的友誼永長(zhǎng)久!

  友誼,好似一團(tuán)火焰,溫暖著我的心。

  在我最困難、最需要幫助的時(shí)候,是同學(xué)伸出了援助之手,給予我最大的幫助;在我不高興時(shí),是同學(xué)們給予了我快樂(lè),特別是:楊柳,常樂(lè),王家玥,董一璇;在我因考試沒(méi)考好而哭出來(lái)的時(shí)候,是同學(xué)給予我在大的安慰……

  友誼,好似一顆蜜糖,甜在我的心里。

  我的快樂(lè),是同學(xué)們和我一起分享,而你們的憂傷卻不讓我知道;我的成功,是同學(xué)們和我一起分享,而你們背后的付出,卻不愿讓我知道。記得是同學(xué)們給我一顆蜜糖,讓我永遠(yuǎn)埋在了心里,永遠(yuǎn)的甜蜜在我的心里。

  友誼,好似一扇窗戶,讓我看到了外面的世界。

  “楊景鑫,擺脫困難,走向成功!”同學(xué)們給了我莫大的鼓勵(lì),讓我走出了迷茫,看到了光明;“楊景鑫,做什么事都要往好處想,不要亂想!”是同學(xué)們開(kāi)導(dǎo)我,讓我走向了成功。

  友誼,好似一;ǚN,綻放在每個(gè)人的心中。

  六年的時(shí)間,讓我與同學(xué)有了更深一步的了解;六年的友誼,在每個(gè)人的心中種下了一顆種子,慢慢的生長(zhǎng),努力的開(kāi)放。花朵,在每個(gè)人的心中綻放,永遠(yuǎn)不會(huì)把它忘記,因?yàn),他代表著我們純潔的友誼!

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