關于同學的話題作文：寫給小劉同學的一封信
小劉同學：
您好!我通過上網了解到了你這一情況，說實話，我還是挺支持你父親這一想法的，我也在用智能手機，所以深知其中的利與弊。
現(xiàn)代化高端市場的發(fā)展帶來了智能時代的空前繁榮與發(fā)展。手機功能更趨于多樣化，上網功能、計算功能、通訊工能、照相功能、手電筒功能、游戲與娛樂功能。集萬千于一體，帶給了人極大的方便，但同時也讓人對此形成了強烈的依賴，由攜帶的便利性，所以比之電腦更受人歡迎。因此隨處可見智能手機的影蹤，無論是大街小巷旁，還是亭臺樓閣處，智能手機總是混得風聲水起，很多人沉溺于小說，聊天或游戲中去而忘忽所以。早上起床便是找手機，深夜才離手嚴重影響健康和學習。
我曾經使用的是非智能手機，相較于現(xiàn)在的智能手機而言，非智能手機便顯得單調很多，沒有太多的可供娛樂消遺的，單調的功能性使人不易沉迷于其中，更沒有智能機那么強烈的輻射，對身體負荷更小，所以我對你父親的行為表示認同。
一片心中苦，究竟為了誰。小劉你應該明白和理解你的父親，他是個偉大的父親，惠己及人。有太多人不愿幫助別人，哪怕知道某種行為能讓他人受到益處，同時反哺自己，有的人甚至想著靠著這穩(wěn)定商機。而你父親卻默默無聞地為你創(chuàng)造良好學習條件，心不由言發(fā)，你父親并未將之視為一種偉大的事，僅僅當做一件微不足道的小事，甚至沒告訴你這件事。但當你多年后，驀然回首時，收獲得便是一份寶貴的記憶，一種濃厚的親情和一份內心的悸動。你應當珍惜這份難以言表，卻刻骨銘心的感情。
你父親為你放棄得太多，不光是金錢上的更有長年辛苦的所得，他傳你寶貴經驗，為你創(chuàng)造良好的物質與人文環(huán)境，區(qū)區(qū)之心，難以相報。
孟母三遷的故事大多耳熟能詳，戰(zhàn)國時期大思想家、教育家孟子，幼時非常頑皮，孟母為此花費了許多心血。有一次他們住在墓地旁，孟子就和鄰居一起學看大人跪拜、哭嚎，玩起了辦喪事的游戲，于是孟母便帶著小孟子搬到集市上住。
到了集市，孟子又和鄰居的小孩，扮起了商人，學著一會兒鞠躬歡迎客人，一會兒招待客人，一會兒與客人討價還價，孟母知道了這件事便又一次搬家。
這次，他們搬到了學院，孟子學著秩序，禮儀，愛讀書，終成一代亞圣。
古語有云：近朱者赤，近墨者黑，聲和則響清，形正則影直。又云，見賢思齊焉，可見一個良好的環(huán)境是能潛移莫化地改變人生軌跡。
北宋文學家歐陽修曾在穎州府當長官時有名叫呂公著的年輕人在他手下當行政助理，一次范仲淹，路過拜訪，呂公著熱情招待，談話間范仲淹對呂公著說：“你在歐陽修身邊做事太好了，你一定要多向他請教。”后來呂公著在歐陽修幫助下寫作水平飛速提升。
環(huán)境可以造人，亦可害人。在智能橫飛的時代惡意的氛圍更是害人無數(shù)，影響至深.所以劉父所做之副既微又巨，是對智能時代的挑戰(zhàn)，又是對惡意學習氛圍的驅逐。
馮杰特
20xx年2月4日