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和同學(xué)和睦相處的作文

發(fā)布時間:2022-03-22

和同學(xué)和睦相處的作文

篇一:與同學(xué)和睦相處

  社會是個大舞臺,我們每個人都會在舞臺上扮演著屬于自己的角色。然而不管你扮演什么樣的角色,都會渴望自己能贏得一個好人緣。那么如可才能贏得一個好人緣呢?要學(xué)會如何與人交往。

  我認為,首先,我們要學(xué)會說話。

  有一個搞笑的故事,講的是一個人過生日,最后因為說錯了幾句話所以把客人全部氣走了,是啊,我們的漢語豐富多彩,往往一個文字又有很多意思,當(dāng)我們要想準(zhǔn)確表達真實的意思時,一定要注意千萬不要讓別人對你說的話產(chǎn)生誤會。

  其次,我還覺得和別人相處時要將心比心,還要彼此寬容。

  上學(xué)期,我和張豪在寢室里面因為一件小事而大吵了一架,從那以后,我們誰也不理誰,就算搭了一句話也只有白眼相對。當(dāng)時我們沒有去將心比心,都只記恨。不久以后張豪主動來和我和好,我當(dāng)時覺得她不懷好意,所以爽快的否決了。后來,經(jīng)過一番思考,我覺得我做為班委,還這么斤斤計較,因為一句話就不理同學(xué),不就是因為她和我頂嘴嗎,俗話說:“宰相肚里能撐船”她和我吵架時也許遇到了什么不順心的事吧,現(xiàn)在她態(tài)度端正的來和我和好了,我又何必“捉住她的辮子”不放呢,何況我也有做錯的地方,于是,我去和她說話,請她原諒。從此以后我們又成為了朋友,由此可見,換位思考也十分重要。

  接著,在同學(xué)面前,說什么都要謙虛一點兒,同時還要懂得適當(dāng)?shù)馁澝浪恕?/p>

  當(dāng)別人考試成績有進步時,你能對他/她說,“你這次考的真不錯!碑(dāng)別人夸你時,也要謙虛一點兒,不要洋洋得意了,這樣適當(dāng)?shù)墨I上贊美之詞,會使彼此的關(guān)系更加融洽。

  今年來我們學(xué)校的新加坡同學(xué)謝偉玲也教會了我如何交往,她的臉上總帶著一絲笑意,和人說話時也不例外,當(dāng)我說錯話時她也會這樣看著我,使我覺得無比溫暖,當(dāng)我做了一件好事時,她的笑容好像在告訴我,你真棒,所以,在交往時,面帶笑容也是不可缺少的。

  總而言之,在當(dāng)今社會上,只有學(xué)會與人交往,才能在社會上更好的發(fā)展。

篇二:同學(xué)和睦相處

  有兩個十分要好的朋友,他們分別是小明和小剛。他們在一起玩耍了三年,可以說是情同手足,是一對不可分開的密友。他們的父母也互相認識?墒,這幾天,他們卻為了一件芝麻大點的小事而鬧得天翻地覆。這到底是為了什么呢?事情是這樣的:

  有一天,小明和小剛相約在學(xué)校后操場打乒乓球,起初,他們還打得好好的,后來為了一顆球的勝負而吵鬧了起來。從此以后,他們不當(dāng)朋友就當(dāng)“敵人”,天天在一起做對,見了面就生氣或吵架,上課時也經(jīng)常嘰嘰咕咕的小聲爭吵。

  弄得他們的關(guān)系越來越不好。由于是同桌,他們在桌子的中間畫還了一條“三八”線,這條線隔斷了他們之間的友誼,關(guān)系也越來越疏遠。

  兩周后,小明的媽媽發(fā)現(xiàn)小剛這段時間沒有到家來玩,經(jīng)詢問,才知道倆個小孩在鬧矛盾。小剛的媽媽也發(fā)現(xiàn)了破綻,兩位媽媽商量好了計策,讓他們兩兄弟和好。小明的媽媽給他說了很多好話,小明才勉強同意與小剛和好。而小剛的媽媽也讓他給小明道歉,開始小剛還很不情愿,不過后來他勉強同意了。

  兩位媽媽約好,在同一個下午彼此到對方家登門道歉。下午到了,分別由爸爸帶著自己的小孩到對方家道歉,而媽媽卻在暗中觀察動靜。當(dāng)他們在路上“偶然”相遇后,都感到很驚訝,不知道該怎么辦。他們的爸爸都在叫兒子向?qū)Ψ降狼福鴥鹤釉诩蚁牒靡f的話,在這時候都忘記了,還是小剛反映快些,積極主動向小明道了歉,并接受了小明的歉意。這時,小明和小剛的媽媽臉上帶著燦爛的微笑,相繼走了出來。一出來就給小明和小剛講有朋友的好處,在媽媽的教育下,小明和小剛明白了朋友的可貴,他們又成了一對好朋友。

篇三:和睦相處

  歷史上齊恒公不記“一箭之仇”,告訴我們要寬容,子奇治東阿,教導(dǎo)我們要尊老愛幼。我們每個人都必需擁有我們的傳統(tǒng)美德。

  有一次,我聽媽媽講了她讀書時的一個小故事,是關(guān)于化“三八線”的,她讀書時都是兩個人同坐一張大桌子的,于是她們就在桌子的中間畫了一條線,叫“三八線”,誰也不許超過這條線跑到對方的地盤上去,有一次,她旁邊的那位同學(xué)的手不小心超過來了一點,她馬上把那個同學(xué)的手給推了過去,可是有一次考試的時侯,媽媽忘了帶像皮了,而那個同學(xué)看到后卻悄悄的把自己的像皮放到了線的這邊來,媽媽也悄悄的用了,不過后來媽媽就把這條線擦掉了,還和她成了好朋友。

  聽完了這個小故事,我很有感觸,讓我想到了自己平時在學(xué)校里和同學(xué)們的相處。以前有同學(xué)問我借彩色卡紙時,我很小氣,總是舍不得借,有時也會為了一點小事就和同學(xué)吵起來,現(xiàn)在想想真的是很不應(yīng)該的,有時侯我的書法紙忘了帶了,也會有同學(xué)馬上借給了我,所以,我覺得,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,不應(yīng)該太自私了,我們要學(xué)會寬厚待人,同學(xué)有困難了,我們應(yīng)該盡自己的力量去幫助他,而不是站在一邊看笑話,就象在公交車上,有空位子的時侯我都是讓給爺爺奶奶坐的,他們都說我是個好孩子。這時,我就感覺到,做一個有美德的人真開心!

篇四:和同學(xué)相處

  要想和同學(xué)們相處得很好,不是一件容易的事情。和一個、兩個、三個、五個同學(xué)成為好朋友,是在簡單不過的事情。要想和全班同學(xué)都成為好朋友,就不是一件容易的事。

  要想和全班同學(xué)都相處得好,必須了解每個同學(xué)的特點,喜歡什么,討厭什么。在小事情方面,要大度、要忍讓。在大是大非面前,一定要堅持原則,決不讓步。對同學(xué)要多鼓勵,少批評,千萬不能揭短。

  要熱心幫助同學(xué),對待學(xué)習(xí)較差同學(xué),不要歧視。要幫他找出原因,對癥下藥,才能改變學(xué)習(xí)差的根源。要熱心為同學(xué)們服務(wù),克服煩躁情緒,這樣才能和同學(xué)打成一片,搞好關(guān)系。

  盡自己最大的努力,為同學(xué)們辦事,盡可能達到同學(xué)們的滿意。這樣才能在同學(xué)們中間樹立自己的威信,和同學(xué)們和睦相處,成為同學(xué)們的好朋友。

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