介紹我們班的同學(xué)的作文
在我們四(1)班這個大集體里，有50個同學(xué)，每個同學(xué)就像一顆小星星，各有各的特點，各有各的光亮：有最高的，最聰明的，最進步的，寫文章最好的……我們學(xué)校的四年級里，我們班幾乎是最最最出色的呢�。〔恍�，聽了下面的介紹，你就會知道了！
“你知道什么是電腦多媒體通信嗎？教教我�！�
“哦，這太容易了，電腦多媒體通信是指在電腦技術(shù)與通信技術(shù)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種新技術(shù)……”
聽了這段談話，你一定會問我：“哇，誰這么厲害？知道電腦多媒體通信的呢？”這時候，我會滿懷自豪的告訴你：“是我們班的李建基同學(xué)。”
他，有著一頭油亮，平整的黑發(fā)，一對濃黑的眉毛下，有著一雙烔烔有神的大眼睛，他嘛，算是比較矮的那種。
你可千萬別因此瞧不起他，他可厲害了！他的小腦袋里，蘊含著豐富的百科知識，他知道世界上的水從哪里來，他也知道人類自身的一些小秘密，他還知道世界上千千萬萬個的謎，所以，同學(xué)們科學(xué)上有什么不懂的問題，會堆在一堆問他。而且，他的學(xué)習(xí)成績也是數(shù)一數(shù)二，班里的尖子生。你別以為他個子矮，他的體育肯定不好，那你就錯了，要知道，他的體育可好了，尤其是跑步方面，等老師一下口令，他，就像一只離弦的箭，飛奔而去。
所以，他有一個我們老師親自出馬頒發(fā)的美譽：“最聰明的同學(xué)”怎么樣？他厲害吧？
下一位我要介紹的人物，是一個頂級大人物呢！！她是誰呢？她就是我們班的胡曉汶同學(xué)。
誰說起她，肯定都會有一點羨慕。確實，她是個非常優(yōu)秀的孩子：她是我們學(xué)校值日干部里的帶頭人—組長呢！你看，一個班就選出一個人當值日干部，惟獨選了她，證明了，她有這個實力當選值日干部，她沒有因自己是值日干部而驕傲，她繼續(xù)努力，你看，她竟然當上了組長呢�。�
她品學(xué)兼優(yōu)，每當有什么測試時，她不第一，呵，那可比登天好難了��！我最羨慕的是她的作文，她寫的作文，簡直就是可以用“出神如化”來形容，向今天的作文—寫含有像聲詞的文章，她寫的文章依舊那么好，依舊被老師當范文讀，說真的，聽，看她的文章，仿佛置身與其境……就因為這樣，她有一個響當當?shù)姆Q號“最刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生”呢�。�！
“加油！！加油��！”這吶喊聲是打哪兒來的？原來，是我們班上的梁嘉健正和別大班同學(xué)賽跑呢！！看他神采奕奕的樣子，就知道，這場比賽，他肯定贏�。”荣愰_始了，只見他象一只離弦的箭一樣，飛奔而去，速度快的不得了，我們班興奮的快要暈倒了��！果真如此，他真的得了一個好成績：第一名��！我們打心里的為他歡呼，喝彩，快樂�。�
當老師得知這場比賽后，決定也給他個“最”，最什么好呢？哈哈，就用“體育最優(yōu)秀的學(xué)生”吧��！
下面，就要數(shù)我們班的英語大王：麥洵樂莫屬了！他這個“英語大王”當?shù)镁挢撠?zé)任，每次同學(xué)們有什么關(guān)于英語上的問題不會時，麥洵樂就會走過來主動的幫助那位同學(xué)解決問題。
他的英語為什么這么好呢？因為，在周末的時候，他沒有去玩，而是去學(xué)English，現(xiàn)在，他的英語已經(jīng)考到二級了��！這就是勞動的成果！勞動最光榮！
Look！老師正地頭的思考著要給麥洵樂什么稱號，我們早就想好了，一同對老師說：“英語最GOOD的學(xué)生！”老師忙點頭，說好好好��！
我們班的同學(xué)怎么樣？是不是很獨特呢？