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首頁 > 優(yōu)秀作文 > 寫物作文 > 初中狀物作文 > 鵝

  “鵝,鵝,鵝,曲頸向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波。”駱賓王的《詠鵝》一詩中生動形象地描寫了鵝的樣子、游水時的美麗外形和輕盈的動作,好一個優(yōu)美的鵝!每當我聽起這首詩,我的眼前總會浮現(xiàn)出那只“鵝”的影子。

  “鵝”并非鵝,它是一只漂亮的裝飾品。這只鵝有著一段關(guān)于友情的來歷。它是在我六年級生日時,一位與我最好的朋友送給我的。在生日賀卡上寫著駱賓王的《詠鵝》一詩,并附上一句簡潔祝福的話的話:“生日快樂,無限祝福,努力學習,天天向上。”這樣的鵝,這樣的詩,這樣的話,不正象征著我們之間的友誼,象征著同學對我的期望,象征著堅持不懈、積極向上、朝氣蓬勃嗎?光陰似箭,日月如梭,小學畢業(yè)后,我們再也沒見過面,然而這只鵝卻代表著我們之間?菔癄的友誼。友誼像綠茶,時間在飛逝,光陰在沖淡,卻沖不談我們之間濃濃的綠茶。

  看看這只雋逸的鵝吧!它曲著老長老長的脖子,活脫像一個正宗的“2”字,瞇縫著細小的眼睛,那瑪瑙紅的嘴,像一朵嬌滴滴的紅花在花海里綻放。那脖子剛中帶柔,頭向下垂,就像一根快要擲出去的釣魚線,躍躍欲試,欲用尖銳的嘴喙叼上一條小魚;但它又好像在憐惜那些小生靈,唯恐傷害了那些小魚,紋絲不動。

  鵝的上半身是那么的優(yōu)雅,而鵝的下半身又是那么的生動。

  由上而下,羽毛豐富了許多,腹下的羽毛就如一塊塊魚鱗鑲嵌上去,又如一顆顆鉆石,雕刻的好像成了真正的羽毛,晶瑩剔透,宛如早晨的露珠。尾巴張開著,時而如半開的孔雀尾,時而又如一把扇子為你扇風。精彩的地方來了!鵝的翅膀伸開著,它正在飛翔嗎?它的翅膀不停地拍呀拍呀,它飛得滿身大汗,可還是飛不起來。難道它中了魔法,被魔法師定住了?燈光下,影子一動不動,原來這還只是一只裝飾品,一只不會飛、不會動的鵝,在夜幕下,閃爍著漁火的小船緩緩的行駛著。鵝的身下有一個玫瑰花底座,由玫瑰花構(gòu)成的花邊環(huán)繞成了一個心形底座,我想底座是為了支撐整個重量的鵝吧。一枝枝的白色玫瑰錯落有致,有的還只是一個花骨朵,好像一個活潑可愛的嬰兒;有盛開的,猶如一個怒放勇敢的青年;有半開的,就像一個含羞膽怯的少女……這不就像成長中的花嗎?鵝也在成長,我們也在成長,我們的友誼也在成長!心形底座下是一個按鈕。旁邊是裝電池的,按一下按鈕,五顏六色的光便有次序地由透明的鵝的內(nèi)部的燈發(fā)出來,“一閃一閃亮晶晶,好像滿天都是小眼睛。”頭在垂,鵝在飛,光在閃,無疑問的,這確實是一只技術(shù)高超的鵝!

  現(xiàn)在,它不僅僅是一只裝飾品了,它既是一只能飛能亮的鵝,又是一只友誼之象征。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”我要帶著這份友誼,在生活中,像鵝一樣,時時刻刻在飛,時時刻刻在亮,時時刻刻在積極向上!帶我要帶著我的夢想,分分秒秒在努力,分分秒秒在奮斗,分分秒秒在堅持不懈!

  “鵝,鵝,鵝,曲頸向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”

  初一:陳達滿

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