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美麗的荷葉初中寫物作文三篇

發(fā)布時(shí)間:2020-03-15

美麗的荷葉初中寫物作文三篇

  篇一

  清晨,迎著朝霞,媽媽帶我去觀賞荷花,一路上都是期盼。到了湖畔,望到的是大片大片碧綠的荷葉,參差不齊,有的平鋪水面,有的站立水中,伸出手臂接受陽光的恩賜,荷葉中心低洼處靜靜地躺著一粒晶瑩的水珠,有的卷縮著像扇貝姑娘一樣羞澀。形態(tài)各異、水粉嬌嫩的荷花夾雜其中,好美!

  我沉浸在這美麗的畫里想:沒有嫩綠、翠綠、墨綠的荷葉的襯托,哪會(huì)凸顯粉色荷花的嬌美?小荷才露尖尖角,像嬰兒的襁褓,顫微微地隨風(fēng)擺動(dòng),已完全張開的荷葉像一把把雨傘在水面上遮出一片片陰涼,小魚兒在傘蔭下快活地戲水,不禁讓我想到:蓮葉何田田,魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西。

  逐漸靠近荷花叢,陣陣清香飄來,不是甜甜的花香,而是葉子特有的醇香,我仿佛聞到荷包米粉肉的味道,伸出手摘一片舒展的葉子戴在頭上,立刻感覺頭不熱了,臉不燙了,眼睛也能睜大了,眼前的景色更清晰了,伴著葉香、花香,太舒服了,真想留在這里?善咴碌奶煺f變就變,一簇烏云飄過,“嘩嘩嘩”掠過一陣小雨,雨滴散落在荷葉上,順勢(shì)流下去,我竟一點(diǎn)也沒淋濕,這荷葉好神奇!

  盛開的荷花總是以它夢(mèng)幻的粉色花瓣、金色的花蕊、鵝黃的小蓮蓬和花兒的甜香吸引人,可荷葉是默默的奉獻(xiàn),甘做映襯的綠葉,不爭(zhēng)不搶,安靜地?fù)蝹、遮陰,我更喜歡荷葉。

  篇二

  “接天荷葉無窮碧,映日荷花別樣紅”是描寫西湖中一望無際的荷葉和亭亭玉立的荷花的詩句。以前我只聽說過,看過它們的圖片,并沒有見過它們。但今年暑假的一次旅行讓我見到了它們的“廬山真面目”。

  我去了樂島。一踏進(jìn)樂島的大門,右前方便有有一條水泥路。盡頭就是荷花池。雖然這個(gè)池子面積小,但是美麗絲毫不亞于西湖。荷葉如同一個(gè)個(gè)小巧秀麗的綠盤子,又如同一把把小巧玲瓏的綠傘浮在水面上。如果雨來了,誰會(huì)拿它們當(dāng)傘呢?如果青蛙拿它們當(dāng)傘,青蛙沒有事,那它會(huì)被沖刷成什么樣呢?下面如果長(zhǎng)了小的荷花,那么下暴風(fēng)雨時(shí),荷葉就會(huì)用自己的身軀保護(hù)它們,不讓荷花被沖壞,卻不管自己被沖刷成什么慘狀,不管自己的生死。想到這,我忽然對(duì)荷葉產(chǎn)生了一種前所未有的敬佩感。我覺得和也有母親般偉大的精神,為了自己的孩子可以不顧自己的一切,甚至是自己的生命。難道荷葉不該值得我們?nèi)ゾ磁鍐幔?/p>

  池中荷葉的旁邊是亭亭玉立的、玲瓏多姿的荷花。這些荷花有的還是稚嫩的小芽,有的已長(zhǎng)高,長(zhǎng)出了花骨朵,有的剛剛展開兩三片花瓣,有的完全展開,像一盞盞粉紅色的寶蓮燈插在水中,還散發(fā)出沁人心脾的香氣,相信到過這里的人一定會(huì)陶醉于此。

  如此美景可用一句話形容:“荷葉漂水上,人在畫中游”。

  篇三

  已是旱季,它靜靜地臥著,沒有水能來滋潤(rùn)它的身,所以身上多了一些小小的黑色瑕斑。

  有些讓人失望,青蛙也躲進(jìn)了池塘,只是把荷葉孤零零地留在外邊;又是讓人歡喜,明兒要下一場(chǎng)細(xì)雨,池塘?xí)䶮狒[起來……

  已是夏日。夏日是浪漫的。魚兒蹦了起來,青蛙跳了起來,小蝌蚪游了起來,荷葉也顯得硬朗起來。一片繁榮,不免讓人有些感到欣喜。游人來到了池塘邊,微笑著拍照。紛至沓來的游人使得小青蛙害羞地躲到了荷葉下面。

  小荷露出了小小的一片花瓣兒。一只蜻蜓飛過,落在了荷葉上。不知是想休息,還是要“搶鏡頭”?“喲,你猜我想到了什么?”一個(gè)孩子笑著對(duì)媽媽說!笆裁囱剑俊薄靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭!焙⒆舆吪恼眨呎f!笆前 !眿寢屝α,“我的好孩子,可聰明!”

  告別夏日,荷塘步入了秋的高遠(yuǎn)。荷花謝了,河畔的雛菊綻放出了微笑。荷葉顯得有些孤單。小動(dòng)物們都在思索著冬日的計(jì)劃,凝重的冬日怎樣度過呢?荷葉不怕,仍這樣臥著,與菊花細(xì)聲交談著。晚上了,菊也累了,也睡了。池塘一片寂靜。荷葉不想睡,它精力充沛著哩!看著伙伴們都已進(jìn)入甜甜的夢(mèng)香,荷葉也似乎半睡半醒。

  一日又一日,荷葉總是這樣迷迷糊糊地過,也不休息。只是臥著,靜靜地在池塘里臥著。不管是春日的輕盈、夏日的浪漫、秋日的高遠(yuǎn)還是冬日的凝重,永遠(yuǎn)臥著,臥著,臥著……

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