我的文具盒-初二作文
上小學(xué)時，小姨婆送給我一個黑折相間的鐵文具盒。
它的蓋子上有兩位漂亮的公主。一位白雪公主，她身穿紫色上衣，金黃色長裙，長著一頭黑色短發(fā)，頭上扎著紅色的蝴蝶結(jié)。另一位是一個印度公主，她長著棕色的皮膚，身穿淺藍(lán)色的魚尾服，長著漆黑的長發(fā)，頭戴藍(lán)頭巾。
文具盒有兩層，樓上是四支鉛筆和橡皮的家，樓下住著鋼筆和簽字筆，它們都是好鄰居。
我非常喜歡這個文具盒，我要好好愛惜她，讓她陪我度過快樂的小學(xué)時光。
我的家中有一片寶地，那里是產(chǎn)生童話的地方，那就是我的臥室。我的床有三層，我住在第二層，玩具住在最上面。其中有一個我最喜歡的，它就是毛絨小狗。
他長著一對大眼睛，像兩顆又大又黑的大珍珠，一個短而黑的鼻子，嘴角總是帶著甜甜的笑容，耳朵很長，身子短而肥，看上去憨實敦厚，可愛極了！
每當(dāng)我難過時，我會向它傾訴我所有的煩惱，它會靜靜的聽著，傾訴完之后，我的身心頓時感到非常的輕松。每當(dāng)我快樂時，我會抱著它，同它一起分享我的快樂。我孤單時，它會陪在我的身邊，讓我不在孤單。
我把作業(yè)都做完的時侯，我會帶著它來到所有玩具的中間，給它講著童話，讓它成為所有玩具的領(lǐng)袖，和它一起對所有的玩具呼來喚去。那是它可威風(fēng)了，可得意了。
這就是我可愛的毛絨小狗，它陪著我喜怒哀樂，伴著我健康成長，它已經(jīng)成了我親密無間的小伙伴了。
因為我的小提琴考試考的好的好。媽媽獎勵我兩只可愛的小烏龜。 我十分喜愛它們，烏龜?shù)念^呈三角形，一雙小眼睛里透出黑黑的亮光。一張扁而大的嘴，脖子能伸能縮，有時能伸到七八厘米，烏龜背上有一個碗那么大的佳殼。是灰褐色的，非常的堅硬。甲殼的四周有很多短而硬的小刺。
烏龜剛到我們家時，不吃也不動頭腳都縮到甲殼里。我很著急，也很但心。一會去看它們。一會又用手去摸摸它們的甲殼�？伤鼈兙褪菦]反應(yīng)。過了幾天它們可能發(fā)現(xiàn)我們沒有敵意。也熟悉了環(huán)境，它們開始小心的活動起來。
一天，我把盆子故意傾斜，兩只烏龜很快滑到了盆子的下方。這下有趣的事情發(fā)生了。它們倆爭著往上爬，大一點的烏龜力氣好像大一些，很快就爬到了盆子的上方，小烏龜在使勁地爬，但是只爬了一點點。大烏龜自己在上面好像感到很無趣，就故意滑了下來，它抬起頭看了看小烏龜，又訊速地爬了上去，接著又往下滑。這時的小烏龜還沒爬到盆子的一半呢？大烏龜又往上爬，看見這種情景，我和媽媽哈哈大笑。
怎么樣，我家的小烏龜可愛吧！
逗笑
今天上午，老師帶領(lǐng)大家玩了一個特別有趣的游戲，名字叫逗笑。游戲規(guī)則是由一個同學(xué)來挑逗其他含著一大口水的同學(xué)，挑逗者通過各種挑逗動作，來讓這些同學(xué)發(fā)笑把水噴出。
我率先出場。我伸著舌頭，翻著白眼來到陳俊成面前，活像一個吊死鬼�？墒撬谷幌駴]看見一樣。于是我按著鼻子，扯著耳朵，嘴里哼哼著裝成一頭小豬，他只是動了動嘴角，還是沒有笑出來。我接著用手使勁擠著自己的臉，鼻子眼睛全擠到了一起，活像一個丑八怪，我繞著他搖頭擺尾，累的滿頭大汗，他終于忍不住了，撲哧一聲把嘴里的水噴了出來。
其他同學(xué)見陳俊成笑得直不起腰，也堅持不住了，接二連三地笑出聲來，那水噴得到處都是
成功的種子
這學(xué)期的課程結(jié)束了，我們學(xué)校舉行了散學(xué)典禮。我們?nèi)w師生排著整齊的隊伍�？粗饺缴鸬奈逍羌t旗，唱著莊嚴(yán)的國歌，心里無比的感恩。都是因為先輩們的努力，我們才能走進這么美麗的校園。
接下來，是張校長講話。張校長大聲的問我們：“同學(xué)們，你們知道是誰給了你們成功的種子嗎？”我們整齊的回答：“是老師”。張校長滿臉微笑的說：“孩子們你們答對了，老師給了我們希望和成功�！苯酉聛韽埿ｉL給我們講了我們學(xué)校一位老師的故事。一位身患絕癥的老師。躺在病床上還惦記自己的學(xué)生，不顧家人和醫(yī)生的勸阻。慢慢的下了床，出了院，走進了孩子們的教室。繼續(xù)教孩子們的知識。那一刻，我的內(nèi)心震憾了。多么好的老師呀！給予我們的愛是那么無私。我們就像一棵樹苗，老師天天給我們“澆水”讓我們成長。慢慢的變?yōu)楦叽竺艿拇髽�。每�?dāng)我們失落時，老師給我們希望。每當(dāng)我們難過時，老師給我們安慰。到了秋天，我們收獲了糧食，那就是知識。知識是我們飛向天空的翅膀。讓我們在天空中自由的飛翔。
感謝親愛的老師們。是您們無私的愛讓我們成長。