蠟燭作文(4篇)

蠟燭作文（1）

　　有這樣一種物品，它既不像美麗的鮮花憑它動人的姿態(tài)獲得人們的贊賞，也不像筆筒那樣站在桌子上時時讓人們感到它的存在，它只是被人們隨便地放在抽屜里，盒子里，這件東西就是蠟燭。

　　如果你仔細觀察蠟燭，就會發(fā)現(xiàn)蠟燭還挺漂亮的，白蠟燭像一根潔白的玉石柱，紅蠟燭像美麗的紅瑪瑙，還有那五顏六色的生日蠟燭，留給我們幸福的回憶，當(dāng)它點燃時，滴滴蠟燭順流而下像一串串淚珠，難怪古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。”這是用燭淚和蠶絲來歌頌矢志不渝的精神。人們贊美它更因為蠟燭雖小，但能照亮漆黑的夜晚，給人帶來可愛的光明。蠟燭的用處確實不平凡��！

　　人們都用上了電燈，幾乎把蠟燭這個名字忘了，可是一旦停電了，人們就想起它，翻箱倒柜地找出它。默默無聞的蠟燭毫無怨言地燃燒自己，照亮了別人。在蠟光下讀書的人們還能感到一絲溫暖哩！

　　在我們的生活中有許多具有蠟燭精神的人，它們就是我們的老師。它們是那么任勞任怨，多么平凡，又是多么偉大！

蠟燭作文（2）

　　夜晚，我正在聚精會神地寫著作業(yè)，忽然，散發(fā)著銀白色光芒的臺燈一瞬間失去了光輝——停電了。我在黑暗之中找到了火柴和蠟燭。隨著“哧”的一聲，火柴著了。點燃的蠟燭火苗跳動著，漸漸用柔弱的光照亮整間屋子。 我不時抬頭望望燃燒中的蠟燭，每當(dāng)我把目光轉(zhuǎn)到蠟燭身上時，都會明顯地發(fā)現(xiàn)它向下減掉了一截。我不由得放下手中的筆，側(cè)過腦袋來，望著蠟燭陷入了沉思當(dāng)中。此時，蠟燭仍然在一點一點地融化成蠟油，源源不斷地涌向發(fā)黑的燈芯，變成金燦燦的燭光，為我照亮了房間。也不知過了多久，多久，細小的蠟燭發(fā)出的光越來越弱，一轉(zhuǎn)眼間，便滅了，冒上來一陣青煙。原來是蠟燭已經(jīng)燃盡了，長長的一支蠟燭現(xiàn)在已化為烏有了。它把自己短暫的光陰全部都奉獻了出來，為了給予別人光明，它不惜犧牲了自己。它雖然已經(jīng)不存在了，但它可貴的精神卻使人深思。 具有蠟燭一樣難能可貴的精神的人其實就活在我們的身邊，其實每天都在與我們密切接觸著，面帶著慈祥的笑臉，把我們從一個什么事也不懂，什么道理也不知的小毛孩子，不辭辛勞的耐心的教育成一個個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。望著熄滅了的蠟燭，仿佛看到了具有無私奉獻的高尚品質(zhì)的老師們經(jīng)過年復(fù)一年地辛勤教學(xué)之后，美麗的秀發(fā)變得有些斑白了。老師們正如同蠟燭一樣奉獻了自己的一生，為祖國培養(yǎng)了一批批人才，立下了不可泯滅的功勞！ 老師“燃燒”了自己，為我們照亮了走向成功的光明大道，老師犧牲了自己的一生，哺育我們茁壯成長。老師，是神圣的，是崇高的，是讓人永遠都敬仰的人！

蠟燭作文（3）

　　蠟燭，它給人們帶來溫暖，帶來光明，帶來希望。

　　一天，家里停電了，那時我正在做作業(yè)。爸爸給我們買來幾根蠟燭。我點起一根，屋子里亮了起來，我仿佛來到遠古時代，人們都用油燈、蠟燭照明白、看書。然而今天，人們也用蠟燭照明；把蠟燭插在生日蛋糕上；用蠟燭取暖……可見，蠟燭的用處很大。

　　人們看到蠟燭的光，仿佛看到希望，仿佛所有疾病痛苦都消失的無影無蹤，眼前一片光明。有了蠟燭，就有了希望，有了希望就有了樂趣。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干�！边@句話說得真好。蠟燭有著無私奉獻的精神，把自己短暫的一生獻給人們，自己卻不要報酬，真可畏“燃燒自己，照亮別人�！�

　　在我們生活中，不僅僅只有蠟燭有無私奉獻的精神，老師、清潔工等都是例子。

蠟燭作文（4）

　　“咦，怎么停電了？”在一個月光皎潔的夜晚，眼前忽然變得一片漆黑。

　　在銀色的月光下，爸爸從抽屜里翻出一根蠟燭，用打火機把蠟燭點燃了。望著燃燒的蠟燭，我想起了李商隱的詩句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是啊，蠟燭為了給人們照明，自已卻一滴一滴地溶化，慢慢地流下來。

　　這時，我想起我們的老師，他們面對一雙雙渴求知識的眼睛，把所有知識毫無保留地教給我們。他們就像一位位辛勤的園丁，用知識的汗水澆灌我們這些幼小的樹苗，又像一把把閃閃發(fā)光的金鑰匙，給我們打開知識寶庫的大門，還好比一頭頭無私奉獻的老黃牛，為祖國的教育事業(yè)默默耕耘。他們把一群群調(diào)皮淘氣的搗蛋鬼變成了一位位聰明可愛、知書達理的好學(xué)生。

　　�。∠灎T，你和老師一樣，燃燒了自已，照亮了別人：��！蠟燭，你同老師一樣，成為我們學(xué)習(xí)的好榜樣！