《燕子》學生作文
在準備早餐的時候，我被窗外飛過的小燕子所吸引。由于是頂樓，我每天都能夠看見從窗口飛過的各種小鳥�？粗鼈冋癯岣唢w的樣子，我仿佛也追隨著它們的身影飛向那廣闊的天空。
從屋子往窗外眺望，這是幾只剛剛學會飛翔的小燕子。那站在屋頂?shù)木褪撬鼈兊慕叹殹嘧計寢�。燕子媽媽在密切地關注著她的孩子們。勤奮的小燕子們一次一次地從我的窗口出發(fā)，然后繞著整個樓飛翔一圈，最后又重飛回到我的窗戶上面休息。當所有的小燕子把目光投向燕子媽媽時，燕子媽媽發(fā)出了叫聲似在說：“孩子們，你們做得很好。如果你們能把翅膀再張開些、身體再保持平衡點那你們的動作就更完美了�！焙脤W的小燕子聽見燕子媽媽對它們的鼓勵重又去練習了。這一次，小燕子們聽取了燕子媽媽的建議，把身體盡量保持平衡，它們收到了意想不到的效果。飛翔的姿勢正確了，不僅提高了飛行速度還節(jié)省了它們的體力。當它們又一次落在我的窗戶上時，它們一起向燕子媽媽表示感謝。燕子媽媽發(fā)出了喜悅的叫聲，似在說：“孩子們，你們很棒！一次比一次有進步�！甭犞嘧計寢尩目洫劊⊙嘧觽円猜冻隽碎_心的笑容。隨著長長的一聲呼喚，燕子媽媽帶著她的孩子們展翅離開了。
隨后的幾天，我總是能在我的窗口幸運地與小燕子一家相遇。每次小燕子們都在認真地練習，燕子媽媽也總是站在遠處的屋頂上觀望，從不近前逐一指導，想必燕子媽媽的教育方式是讓她的孩子們學著自己領悟，從練習中總結自己的不足以求得更大的進步。經(jīng)過幾天的刻苦練習，小燕子們的飛翔技術已經(jīng)掌握得非常完善，姿勢也保持得非常完美。遠處南行的鳥群在天空匆匆掠過，又是一聲呼喚，燕子媽媽帶領著她可愛的小燕子加入了浩蕩的南行大軍。
遷徙是鳥類每年都要進行的長途旅行。燕子媽媽為了小燕子能夠參加這樣長途的跋涉做足了準備，練好飛翔技術成了燕子媽媽督促小燕子首先要做的事情。無疑燕子媽媽是個合格的飛翔教練，認真監(jiān)督而又不苛刻，關注而又不溺愛孩子，參與小燕子的飛翔練習卻不插手只是在旁邊給予指導，她要求更多的是讓小燕子自己從中領悟。從燕子媽媽的教育方式我想起了一句育兒名言“授人以魚，不如授人以漁”。孩子成長的里程中無疑少不了做父母的幫助，但是如何正確的幫助而不是更多地讓她對我們產(chǎn)生依賴才是我們首要思考的問題。燕子媽媽的育兒方式給了我很大的啟迪，幫助而不事事都要參與，放手讓孩子自己去領悟。 文靜