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親愛(ài)的小魚(yú)讀后感作文

發(fā)布時(shí)間:2022-04-28

親愛(ài)的小魚(yú)讀后感作文

  親愛(ài)的小魚(yú)(一)

  《親愛(ài)的小魚(yú)》是一本非常溫馨又略帶感傷的繪本故事,里邊講述了一只虎皮花斑貓和一條小金魚(yú)的故事。小花貓養(yǎng)了一條小魚(yú),它每天用面包和親吻向小魚(yú)表達(dá)愛(ài)意,告訴小魚(yú):“親愛(ài)的小魚(yú),我永遠(yuǎn)愛(ài)你”。在小魚(yú)長(zhǎng)大的時(shí)候,忍痛把它送到寬闊的大海里。而當(dāng)小魚(yú)真正離去的時(shí)候,它還是天天在盼望著小魚(yú)的回來(lái),并幻想著小魚(yú)有一天終于回來(lái)了,自己給了小魚(yú)自由,小魚(yú)還是愿意回到它這里。

  這個(gè)故事我看了好多遍,除了感動(dòng)還是感動(dòng),故事中,作者借著一只貓咪與一條小魚(yú)的情誼,溫暖地道出愛(ài)與包容的真義,故事雖然情節(jié)簡(jiǎn)單,登場(chǎng)角色單純,卻包含豐富的想象與詮釋空間,故事中我被貓和小魚(yú)本來(lái)兩個(gè)對(duì)立面的動(dòng)物如今那么的相親相愛(ài)所感動(dòng),感動(dòng)貓為了愛(ài)小魚(yú),而選擇了放生,感動(dòng)故事折射出的親人之間的愛(ài),讓我們安慰的是小魚(yú)知恩圖報(bào),還是回到貓的身邊。這么好的作品,值得我們細(xì)細(xì)揣摩。在故事中,愛(ài)不但訴說(shuō)了滿懷期待,更意味著松手的自由。最終的最終,愛(ài)的軌跡將牢牢印在手心,彷佛一條隱形絲線,將我們愛(ài)的人牽引回我們身旁。我想,故事內(nèi)在的深意值得所有的人去思考:怎樣才是真正的愛(ài),愛(ài)與自由的關(guān)系怎么平衡。

  《親愛(ài)的小魚(yú)》這個(gè)故事所蘊(yùn)涵的人與人之間牽掛、關(guān)愛(ài)很能在孩子們內(nèi)心中引起共鳴當(dāng)孩子幼小的時(shí)候,付出是最重要的,不但從物質(zhì)上,也要從精神上,要讓他感受到愛(ài),安全,溫暖。我們的期盼與我們的愛(ài)相伴相生,而當(dāng)孩子漸漸長(zhǎng)大,我們要學(xué)會(huì)漸漸放手,讓他去獨(dú)立勇敢探索這個(gè)神奇的世界,在這段日子,等待,是重要的。我們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)做了最精心的準(zhǔn)備,剩下的,就是將他交付給歲月與大地,相信孩子會(huì)成為自己故事的主角,在未來(lái)寫(xiě)下一個(gè)精彩的故事。

  親愛(ài)的小魚(yú)讀后感(二)

  知道這本繪本是在施麗聰老師的講座中。因?yàn)樗致缘刂懒苏麄(gè)故事,對(duì)它有了興趣,所以就去找來(lái)看。

  “親愛(ài)的小魚(yú),我愛(ài)你!親愛(ài)的貓咪,我也愛(ài)你!“……整本繪本以這樣暖人的語(yǔ)調(diào)呈現(xiàn)出了一幅充滿愛(ài)的畫(huà)面。貓和老鼠原本在大家看來(lái)是一對(duì)天敵?墒窃谶@本繪本中,你感受不到他們的敵意,相反的是慢慢的愛(ài)。每個(gè)人讀此繪本會(huì)有不一樣的感受。作為老師的我們,讀到的是對(duì)學(xué)生的愛(ài)。

  讀完故事后,我覺(jué)得小貓像一位老師。他對(duì)小魚(yú)的愛(ài),就像老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。小貓對(duì)小魚(yú)包容,無(wú)私。對(duì)于它的成長(zhǎng),它不阻擋,而是給予,給予信任,幫助他成長(zhǎng),任由它在廣闊地海洋中游弋。而作為一名老師,需要的就是這樣。對(duì)學(xué)生抱著無(wú)私、包容的心,細(xì)心、耐心地指導(dǎo)、等待,等待他們的成長(zhǎng),等待他們有能力在自己的海洋里遨游。

  親愛(ài)的小魚(yú)讀后感(三)

  這個(gè)故事講的是一只花斑貓養(yǎng)著一條小魚(yú),他給予小魚(yú)無(wú)薇不至的照顧和關(guān)愛(ài),并在小魚(yú)長(zhǎng)大后將他放歸大海,然而卻從此日夜期盼著他能回來(lái),他深?lèi)?ài)著小魚(yú),小魚(yú)也因?yàn)閻?ài)他而現(xiàn)選擇回來(lái)。

  這是怎樣的一種感情?我覺(jué)得它涵蓋了時(shí)間所有美好的感情!它詮釋了親情愛(ài)情和友情的真諦!

  我愿意相信這是一份親情,雖然不同血緣卻心靈相通,這只貓就像我們的父母或者是為人父母的我們,做父母的把孩子撫養(yǎng)成人不是為了把他鎖在身邊,而是為了讓他離開(kāi)后能夠找到屬于自己的幸福,盡管會(huì)在兒女離開(kāi)后日思夜想,朝夕牽掛,但作為父母最最期盼的卻是來(lái)自?xún)号沁吷钚腋5南ⅲ?/p>

  我愿意相信這是一份友情,小貓選擇跟小魚(yú)做朋友,所以每天陪著他一起玩耍,給予他朋友式的親吻和關(guān)愛(ài),帶它到海邊,給他以自由。真正的朋友了解你內(nèi)心的需求,哪怕只是一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作,他便能了然于心。

  我愿意相信這是一份!貓雖然深?lèi)?ài)著小魚(yú),卻不愿意讓他忍受束縛之苦,因?yàn)閻?ài)所以放手,他對(duì)小魚(yú)的愛(ài)讓我想起劉若英的一句歌詞“因?yàn)閻?ài)你,所以愿意,舍得讓你往更多幸福的地方飛去”。而貓咪對(duì)小魚(yú)的這份愛(ài)猶如一條隱形的絲線牽引著小魚(yú)最終回到他身邊!

  這本書(shū)是兒童繪本,但我覺(jué)得更加適合成人看,因?yàn)槲覀儠?huì)有更多的體悟與理解,最喜歡的是最后那句“我知道你也愛(ài)我,我讓你自由,你卻回來(lái)了”。這是點(diǎn)眼之筆,也是愛(ài)的真諦:心中無(wú)愛(ài),咫尺天涯,心中有愛(ài),天涯咫尺!

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