初中描寫白楊樹的寫物作文三篇
篇一
在我們學(xué)校教學(xué)樓后面，是一片小樹林。這里都是青一色的白楊樹。白楊樹的葉片呈橢圓形，它的身高差不多比教學(xué)樓還要高出幾倍呢!
春天，白楊樹發(fā)芽了，嫩綠的芽兒拼命地從樹枝里鉆了出來，沐浴著陽光的溫暖。每當(dāng)下雨的時候，白楊樹為我們遮擋著，雨滴就不會很快掉下來，這樣我們就可以像平常一樣在樹林里玩游戲。
夏天，暴烈的太陽當(dāng)頭照，有了白楊樹的遮擋，烈日就只能投下星星點點的光斑，我們活動在小樹林里，覺得格外涼爽。
秋天，白楊樹落葉了，枯黃的小葉子打著旋兒，不斷地飄落，在地上鋪了一層又一層。這時候，我們流行玩“拔老根”的游戲，同學(xué)們玩得可高興了。游戲規(guī)則是：兩個人各拿一根樹葉的莖，然后把自己的老根和對方的老根纏起來，雙方各自向相反的方向拽，就象拔河一樣，誰的老根先斷了，誰就輸了。
冬天，白楊樹和我們一樣，也是穿著厚厚的棉襖，生怕著涼、感冒。
記得有一天，天氣很冷，同學(xué)們歡叫著點燃了一堆樹葉。輕煙裊裊，褐紅色的火苗升了起來，飄蕩的輕煙和跳動著的火苗映照在我們的笑眼里，引起了我的深思：白楊樹啊，白楊樹，你曾經(jīng)自己淋著給我們擋雨;曾經(jīng)自己曬著，給我們遮陽;現(xiàn)在你又燃燒著自己給我們溫暖。白楊樹啊!你給了我們多少歡樂，多少啟迪。想著、想著，我的心里好像有一顆種子在生根、發(fā)芽……
篇二
有一段時間，我因為骨折，被迫住在醫(yī)院里治療。頭三天，我因骨傷的疼痛使我就像籠中的小鳥，非�？释杂�。這一天，我纏著紗布和媽媽一起來到六樓曬太陽。這是醫(yī)院的樓頂。在這里，從樓頂向下看，我看到了下面廣場周圍有許多樹，顏色不一，高低不齊。有的樹的樹葉是紅色的，有的是翠綠色的，還有的是墨綠色的。這些顏色讓我眼花繚亂。
可是在這許多樹中，放眼望去，的、最直的、最挺拔的、最穩(wěn)固的白楊樹脫穎而出。你看它，下面的樹干又粗又直，既光滑又干凈。它那茂密的墨綠色的葉片，整齊地掛在樹枝上，被陽光一照，油光發(fā)亮。微風(fēng)吹來，樹冠上的樹葉微微動搖，像是在給我們招手。
在炎熱的夏天里，別的樹的枝葉都被曬得耷拉了下來，陽光把它們曬透了;只有白楊樹，用它厚實寬大的葉片為人們遮起了天然的遮陽傘。在一年四季里，不管風(fēng)多大，雨多大，白楊樹都昂首挺胸，像守衛(wèi)植物王國的士兵，幾年如一日地堅守著自己的崗位。
看到它們，我想起了自己身邊許多具有白楊樹品質(zhì)的人。比如我們常見的交通警察。他們就是我們身邊的白楊樹。他們每天站在車水馬龍的十字路口，指揮交通，維持車輛秩序，讓我們有一個安全的出行道路。天還沒亮，他們就上班了。晚上放學(xué)時，他們?nèi)耘f站在那里，一動不動地執(zhí)勤。
我喜愛白楊樹，因為它有像人一樣的品質(zhì)，自強不息，堅韌不拔。這種精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)，這種品質(zhì)將會在人們之間世代相傳。
篇三
“高高的白楊樹搖搖擺擺，向我們點頭說小朋友好……”每當(dāng)我聽到這首動聽的兒歌，就會想起我們的好朋友——校園操場邊的白楊樹。
春天，白楊樹就陸陸續(xù)續(xù)長出了嫩綠的新芽，每個小芽下都吊著幾串長長的楊花。在這個時候，我們大家都會撿隨風(fēng)飄下的楊花去嚇唬別人：“毛毛蟲!毛毛蟲!”我們在操場上玩耍時，一見到被風(fēng)吹下的楊花紛紛揚揚地落下來，總愛鉆到“毛毛雨”中抓呀抓，比賽誰抓到的多。
夏天，白楊樹長滿了墨綠色的、巴掌一樣大的葉子，陽光照射到上面，葉子就會像綠寶石一樣熠熠閃光，好看極了。在這個時候，我們特別喜歡在密匝匝的樹蔭下做游戲，多么涼爽，多么舒服呀。
秋天，白楊樹的葉子變成金黃色。一陣風(fēng)吹來，樹葉打著旋一片片落下，像是小姑娘在跳傘，又像是蝴蝶在飛舞。落到地上后，葉子就悄悄地睡著了。我想是因為她在這半年的時光里一直陪伴我們，所以累了吧。白楊樹，我說對了嗎?我們在撿起她準(zhǔn)備做書簽或標(biāo)本時，都小心翼翼的：一是怕弄傷了她，二是怕把她從美夢中驚醒了。
冬天，白楊樹落光了葉，枝叉上出現(xiàn)了幾個鳥窩，樹干看上去更加挺拔粗壯了。在這個時候，太陽公公露出了笑臉，我們都來到操場上做少林拳、玩摸樹干的游戲，渾身熱乎乎的。哦，我明白了：白楊樹落光了葉，不只是為了自己，是想讓太陽公公帶給我們更充足的陽光，讓我們更加健康地成長。
白楊樹啊，愿您一直陪伴著我們長大，直到長成參天的大樹!我愛校園里的白楊樹!