楓樹小學(xué)生作文400字

楓樹小學(xué)生作文400字（一）

　　我的腳插在泥土里，“呼——”一陣風(fēng)吹了過來，使我全身發(fā)冷，涼絲絲的，像一根根針刺進了我的皮膚。泥土上有許多枯葉，是咖啡色的，有些卷，莖是深褐色的，葉片看上去很脆，葉柄是土黃色的，細細長長。

　　又是一陣大風(fēng)吹來，我身上的葉子被吹了下來，落到了泥土上，我變成光禿禿的了。忽然，旁邊傳來了一陣發(fā)動機的聲音，悶悶的，十分難聽，耳膜都被震得刺刺的。我又抬頭看那太陽，陽光很刺眼，我連忙低下了頭。身旁幾塊高高細細的石頭碰到了我的腰，麻麻的，癢癢的，我心想：這幾塊石頭為什么偏要立在這里？占著我的地盤，擠都擠死了。

　　我身上的一些樹枝靠在了墻壁的瓷磚上，冰冰的，瓷磚上還有一層灰，看上去很惡心，弄得我身上也粘上了許多灰。我的手也很冷，風(fēng)吹來都發(fā)抖了，凍得好像石頭一樣，恨不得馬上把手放時暖爐里。忽然，一陣怪氣味沖進了我的鼻子里，四周還有一種淡淡的煙味�！稗Z”，發(fā)動機的響聲又傳來了，這次好像比剛才聲音更低，更悶了。一輛車后面冒出了一縷灰色的煙，還有些汽油味，太難聞了。

　　風(fēng)又吹過來，我又瑟瑟發(fā)抖，抬頭看那太陽，還是那么刺眼。

楓樹小學(xué)生作文400字（二）

　　我的家鄉(xiāng)長白山腳下，那里有一片片火紅的楓樹林，我特別喜歡。記得有位詩人這樣描寫楓樹林停坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。的確，秋天的楓樹紅的似火，紅的似霞，紅的如花。

　　遠看，像一團火;近看，楓樹的葉子像個手掌。風(fēng)一吹過，無數(shù)個小手在向著我招手，似乎每一片紅葉上都有一個新的生命在顫動。

　　秋天，我最喜歡到山上去看那美麗的楓樹林。有一天傍晚，吃過晚飯，我迎著晚霞，我又來到那片久違的楓樹林。這時，楓樹的葉子顯得更紅了。好象在和晚霞一爭高下似的，比誰紅火，比誰更引人注目。秋天，正是楓樹林成長旺盛的時期。它會把全部的生命力展示給我們看。歡迎朋友們到我的家鄉(xiāng)來做客，來看看這紅的楓樹林，和我一起分享這片火紅的楓樹林吧。

家鄉(xiāng)的楓樹作文400字（三）

　　我們家鄉(xiāng)的楓樹是最獨特的地放，楓樹，它像一團火，讓人不敢走近卻被人們喜愛，而楓樹一年四季都是火紅的，雖然它不像花中之王那樣寶貴，也不像有看不同意義的玫瑰那樣討人喜歡。但我還是喜歡它，我們家鄉(xiāng)的楓樹有這樣感動的事：我的家鄉(xiāng)的楓樹是一個小女孩種出來的，她天天都會在楓樹下彈鋼琴，因此，楓樹也在她的關(guān)懷之下，在風(fēng)中伴舞而漸漸的成長起來。一又一天，一年又一年的時間漸漸過去了，小女孩轉(zhuǎn)眼間有了10多歲的兒子，和一個愛護大自然的丈夫，楓樹也隨著長大了，有一天，小女孩突然出了車禍，而小女孩仍然每天拄這拐杖去看楓樹，每次但她走近的時候，楓樹的葉子都會落在她的手中，她捧著葉子輕輕地把它放下。一次，一位工人不小心把楓樹砍了，但她卻緊緊的抱住它，奇跡出現(xiàn)了，一周后，楓樹因為受到小女孩的祝福，奇跡般的好了，重新長出火紅的葉子。

　　而我現(xiàn)在家鄉(xiāng)中的楓樹，就這樣一輩一輩的傳到了我父親的手中，我們會保護它的。

　　現(xiàn)在這課楓樹有著閃閃發(fā)亮的葉子，葉子的形狀各不同，有五角形的，有六角形的，數(shù)也數(shù)不盡。樹枝是挺直的，像要告訴我們要像楓樹它那樣挺直，不屈服，不軟弱也不動搖，讓我們一定要保護自己的國家

楓樹小學(xué)生作文400字（四）

　　我們學(xué)校的生態(tài)園春天百花齊放，夏天綠樹成陰，秋天黃葉飄舞，冬天銀裝素裹。生態(tài)園里的那棵大楓樹讓我印象深刻。

　　春天，小草從土里探出頭來，大楓樹也長出了新綠色的葉子，仔細觀察那些葉子，發(fā)現(xiàn)葉子就像新生的新綠色的眼睛一樣清新，使人心情舒暢。遠遠望去，大楓樹的枝丫就像長出了綠色的寶石，令人心曠神怡。

　　夏天，楓樹枝繁葉茂，還開出了細細碎碎的、紅色的小花，招引來許多蜜蜂和蝴蝶爭相采蜜。一陣陣微風(fēng)吹過，大楓樹輕輕搖動枝丫，好像正在溫柔的安撫這些蝴蝶和蜜蜂似的。它們飛走了，大楓樹盡情伸展自己的枝丫，為人們送去陣陣清涼。

　　秋天，大楓樹的花謝了，葉子變紅了，那才叫美麗：遠看，大楓樹像披上了一層火紅的衣裳，近看，雞爪似的葉子通紅通紅的，再加上幾片葉子重重疊疊，就真的如杜牧的詩句那樣:停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　冬天，下雪了。大楓樹光禿禿的枝頭又仿佛長出了許多白色的葉子。一派北國風(fēng)光。

　　大楓樹一年四季變化多端、時異景移，真迷人啊！我喜歡學(xué)校的大楓樹，更喜歡創(chuàng)造大楓樹的大自然！