給自己一個(gè)xx作文大全
01給自己一個(gè)微笑
前方的路充滿著荊棘，每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷。但不一定每一個(gè)人都能征服這一片一片的荊棘，此時(shí)我們會(huì)無(wú)助會(huì)彷徨，那么就對(duì)自己笑一笑，給予自己無(wú)限的信心，把每一個(gè)困難變成成功的基石。
走在回家的路上，寒風(fēng)侵蝕著我的面龐，將上面的淚花吹散，咸咸的淚流入口中，我嘗到了一絲苦澀。想起今日那張讓我無(wú)顏面對(duì)的科學(xué)試卷，淚涌的更多了，當(dāng)那些同學(xué)拿著滿意的成績(jī)口中不斷講著：“可以好好過(guò)一個(gè)圣誕節(jié)了！”而我卻無(wú)地自容。耳邊響起老師的話語(yǔ)：“我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這張考卷會(huì)是你的！”其實(shí)我也沒(méi)有想到，自己平日里來(lái)對(duì)電學(xué)沒(méi)少花心思，但往往考不好之后我又是最最傷心的，覺(jué)得自己怎樣考也不可能會(huì)這樣��！
到家后，一個(gè)人呆坐在椅子上，拿著考卷，淚水又不爭(zhēng)氣的噼里啪啦的往下掉，一滴一滴的滴在考卷上，也滴在我的心里，心里翻江倒海，不是個(gè)滋味，什么時(shí)候我也會(huì)變的這副模樣，考不好了也只會(huì)哭哭啼啼？我邊哭邊說(shuō)：“難道我就用這種成績(jī)回報(bào)我的老師，家長(zhǎng)。我對(duì)的起自己平時(shí)的努力嗎？”這是爸爸走進(jìn)了房間，對(duì)我說(shuō)：“知道自己考不好的問(wèn)題出在哪里了嗎？考不好了，不要只想著哭，要總結(jié)原因，下次才能取得好成績(jī)�！蔽夷四ㄑ蹨I，心想，哭有什么用，考已經(jīng)考過(guò)了，能改變自己的成績(jī)嗎？看到桌上擺著的陶瓷娃娃綻放著笑容，那樣子無(wú)憂無(wú)慮的，而我為何不活的灑脫一點(diǎn)，好好總結(jié)原因，其實(shí)只要笑一笑，沒(méi)有什么大不了。
面對(duì)考試時(shí)對(duì)自己笑一笑，能使自己變得更加的自信；面對(duì)危機(jī)的時(shí)候，對(duì)自己笑一笑，能使自己變得更加沉著；面對(duì)人生時(shí)對(duì)自己笑一笑，能使自己活的更好。我在科學(xué)考試中是失利了，但那又能怎樣，只要用微笑去面對(duì)，去總結(jié)，我相信自己在下次就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤，生活也會(huì)被笑容點(diǎn)綴的美好而有趣。
微笑凈化我們的心靈，使我們坦坦蕩蕩的面對(duì)新的一天。我不會(huì)在任何時(shí)候忘記，給自己一個(gè)自信的微笑，用微笑征服困難，將荊棘踩在腳下。
02給自己一個(gè)回車
俗話說(shuō)：“好漢不提當(dāng)年勇”。我覺(jué)得這句話說(shuō)的還不夠全面。不僅是“好漢”，就算是失敗者也不應(yīng)該再提曾經(jīng)失敗的經(jīng)歷，而是應(yīng)該在自己的人生鍵盤上打下“回車”鍵，讓自己的人生從新的一行開(kāi)始！
是美國(guó)歷史上第一位黑人總統(tǒng)，他的勝利當(dāng)選幾乎震悚了整個(gè)美國(guó)。這位歷史上獨(dú)一無(wú)二的黑人總統(tǒng)，在成功當(dāng)選后勵(lì)精圖治，頒發(fā)了一系列新政策，博得了美國(guó)民眾的好評(píng)。他是如何成功的呢？難道他從小就有遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù)，從小就品學(xué)兼優(yōu)？不是這樣的，在上中學(xué)時(shí)已經(jīng)開(kāi)始吸毒，成為一名不折不扣的“癮君子”，甚至一度墮落為一個(gè)胸?zé)o大志，麻木的行尸走獸。但是，在決定他人生命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻，他按下了自己的“回車鍵”，該掉了一切陋習(xí)，改變了自己的命運(yùn)，這就是成長(zhǎng)歷程。
提起就不得不讓人想起“八金王”菲爾普斯，菲爾普斯是一個(gè)游泳天才，因在北京奧運(yùn)會(huì)上毫奪八金而被全世界人了解。但不久之后，他卻因?yàn)槲扯艿绞廊说淖l責(zé)，他就是因?yàn)闆](méi)有按下“回車鍵”，仍沉浸在自己奪冠的輝煌中，卻忘記了自己作為公眾人物應(yīng)履行的義務(wù)。
人非圣賢，熟能無(wú)過(guò)？人的一生中總會(huì)犯各種各樣的錯(cuò)誤，但是你是否無(wú)法走出這些錯(cuò)誤，無(wú)法逃離這些失敗，在失敗與錯(cuò)誤中自甘墮落，在失敗與錯(cuò)誤中失去人生的目標(biāo)？
同樣，人的一生也會(huì)創(chuàng)造許多輝煌，但是你是否至今仍無(wú)法走出那些輝煌的時(shí)刻，認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是那個(gè)第一，仍舊沉浸在勝利中，而不在追求更高的層次，以至永遠(yuǎn)停留在原地，不再前進(jìn)？
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)給自己一個(gè)“回車”，給自己一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，給自己一個(gè)走出失敗的過(guò)程，讓人生擁有一個(gè)新的開(kāi)端。
從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)給自己一個(gè)“回車”，給自己一個(gè)走出輝煌的機(jī)會(huì)，再創(chuàng)輝煌的契機(jī)，讓自己能夠重新開(kāi)始，不斷進(jìn)步！
請(qǐng)按下人生鍵盤的回車鍵，一個(gè)回車，讓自己的人生更精彩！
03給自己一個(gè)世界
我們，是誰(shuí)？是那背著沉重大書(shū)包的學(xué)生。我們，站在早出晚歸的求學(xué)之路上。早上，我們最怕聽(tīng)到那響個(gè)不停的鬧鐘，然后不得不強(qiáng)迫自己，拖著懶洋洋的身體，開(kāi)始新的一天。晚上，天色漆黑，川流不息的車流中，我們是公交車上的常旅客，枯萎低矮的大樹(shù)旁，我們是人行道上的路人甲，我們就是這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年地徘徊在既定的軌道上……不如，給自己一個(gè)世界，一個(gè)放蕩不羈的世界……
郊外一座偏僻的小村莊，我是唯一一個(gè)穩(wěn)坐在湖邊的人。獨(dú)自一人，望著平靜無(wú)波的湖面，湖面上反射著還略帶灰色的天空，我就看著，看著那點(diǎn)點(diǎn)晨星隨著時(shí)間的推移漸漸淡去。哦！太陽(yáng)也不會(huì)錯(cuò)過(guò)為自己梳洗打扮的機(jī)會(huì)，在湖面上不停變換著自己的身影，這時(shí)，岸旁的小野鳧睡醒了，它用那細(xì)若蚊足的腳爪蜻蜓般沾點(diǎn)著水，把無(wú)聊的湖面裝點(diǎn)得多姿多彩。拂曉，這時(shí)，工作日的我正忙著為新的一天做準(zhǔn)備，小野鳧也不例外，此時(shí)，它正沾水梳洗著它的臉蛋、腳丫和嬌小輕盈的身軀。它的蘇醒吵醒了在蘆葦叢中沉睡的水蜘蛛，水蜘蛛使出自己的絕活——-水上漂，一步步向小野鳧逼近。小野鳧憑借著自己的翅膀，翅膀忽然擺動(dòng)幾下，在水面上激起幾輪清波，飛了起來(lái)，也算是逃過(guò)一劫吧！
傍晚，夕陽(yáng)灑下一片金色的光輝，這光輝，映照在湖面上，隨著蕩漾的水波上下起伏，顯得格外耀眼，此時(shí)，悠閑一天的小野鳧也踏上了回家的路，又是那幾點(diǎn)淡淡的水波，但此時(shí)，天色已是黃昏，幽深濃密的蘆葦叢中，早已看不分明，心中擔(dān)心著小野鳧能否回家，此時(shí)，幾只肥壯的野鳧從蘆葦叢中迅速飛來(lái)，小野鳧望見(jiàn)，不知為何，便隨著這幾只大野鳧飛進(jìn)了黑黑的蘆葦叢中……
顯然，整日悶在家里的周末毫無(wú)意義，在無(wú)比自然的湖邊，我給了自己一個(gè)世界，一個(gè)不同尋常的世界。也許，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的世界。都生活在既定的軌道上，想自己獨(dú)立一個(gè)世界，顯然不可能，但短暫的獨(dú)立，會(huì)使我們更加鐘愛(ài)我們的生活，更加尊重我們共同的世界。
04給自己一個(gè)安靜的空間
夏末的時(shí)候，上午九點(diǎn)多鐘，陽(yáng)光明亮地灑進(jìn)來(lái)，天空明朗，空氣清新，一朵一朵的白云安靜地浮在藍(lán)天上，這是一個(gè)無(wú)風(fēng)明朗的上午。
在散步的路上，我偶然發(fā)現(xiàn)一朵將要盛開(kāi)的睡蓮，在一片片綠葉的偎依襯托下，籠在一個(gè)靜謐的夢(mèng)境中。陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，經(jīng)過(guò)花與葉的醞釀，斑駁有致。剎那間，我感到歲月的優(yōu)雅，生活的寧?kù)o，如在那片片綠葉下深藏的美麗的睡蓮。
睡蓮在于她的安靜，她的安靜使她擁有了從容的氣度和大氣的風(fēng)范。她安靜的守望著，守望著她的歲月，守望著她的盛開(kāi)，一任陰晴，一任風(fēng)雨。
人生又何嘗不需要著份安靜呢？
喝茶時(shí)，人的心都是安靜的。這樣才會(huì)細(xì)細(xì)品嘗到茶的香味。如果閉上眼睛，你會(huì)有無(wú)窮的幻想，如癡如醉……如果喝茶時(shí)，你的心是煩躁的，你是不會(huì)幻想到那個(gè)畫(huà)面。所以每個(gè)人都會(huì)有一顆安靜的心
喝茶時(shí)，如果你感到苦，千萬(wàn)不要放糖，你一定要仔細(xì)品嘗其中的滋味，就會(huì)感到有種清涼的感覺(jué)。茶就像在我們的生活里，有苦才有甜，如果你有一顆安靜的心，好像永遠(yuǎn)有品頭，永遠(yuǎn)品不到盡頭。
我有一顆安靜的心，隨心所欲。安靜使人專注，安靜令人執(zhí)著，安靜讓人擁有一種脫俗的美麗風(fēng)韻。因?yàn)榘察o，讓我更好的發(fā)現(xiàn)生活中美的細(xì)節(jié)，讓我能體驗(yàn)到生活中別人所感受不到的樂(lè)趣。
安靜就是尊重，平等與博愛(ài)的處事態(tài)度，愿我們每一個(gè)人都能擁有這份安靜。自己安靜，給他人一個(gè)安靜。我們的人生就像睡蓮一樣，在時(shí)光的陰暗中，鮮艷的盛開(kāi)……
05給自己一個(gè)微笑
人們往往在孤寂時(shí)滿面愁容，就仿佛心里的那扇門已緊緊關(guān)閉，再也透不過(guò)一絲陽(yáng)光……
寂寞的深秋，無(wú)情的狂卷著落葉。有人欣賞這秋景的凄美，但我卻認(rèn)為，這只不過(guò)是在掩飾它無(wú)盡的寂寥。
“生活就是面對(duì)真實(shí)的微笑，就是越過(guò)障礙注視將來(lái)�！庇旯@樣說(shuō)過(guò)。人的一生中會(huì)面對(duì)許多微笑，而微笑正是自信的重要組成部分。有時(shí)候，給自己一個(gè)微笑，會(huì)讓自己擁有自信，勇敢的面對(duì)未來(lái)。以前的我，也曾經(jīng)總沒(méi)有自信。那段時(shí)間，我一度認(rèn)為我什么也干不好，對(duì)于老師交代的事也總覺(jué)得完不成。漸漸地，老師的批評(píng)，同學(xué)的疏遠(yuǎn)，都讓我覺(jué)得未來(lái)沒(méi)有希望。
班主任察覺(jué)后，先后多次的找我談話，可是結(jié)果都不太盡人意。又過(guò)了一段時(shí)間，老師突然叫我去她辦公室。那時(shí)，我并不知道發(fā)生了什么事，忐忑的來(lái)到辦公室。老師讓我坐在椅子上，接著她拿出一面鏡子。我茫然地看著老師，不知道她到底要干什么。正當(dāng)我猜測(cè)時(shí)，老師舉著鏡子對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)鏡子是我送給你的禮物，老師知道你是一個(gè)很乖的孩子，各方面都不錯(cuò)，學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，只是對(duì)自己沒(méi)大有信心。你只要每天對(duì)著鏡子微笑一次，你的這一天都會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)。今天老師送給你這個(gè)鏡子，也交給你這個(gè)方法，希望你以后每天都保持自信的微笑。過(guò)一段時(shí)間后，再看看自己的變化吧！”說(shuō)完，老師對(duì)我輕輕一笑。
那天以后，按照老師的方法，我每天看到鏡子里的微笑，心里就泛起一陣感動(dòng)。隔了一段日子，我已經(jīng)逐漸養(yǎng)成習(xí)慣，也在慢慢變化著。過(guò)了不久，同學(xué)們都說(shuō)我的性格變了，變得開(kāi)朗了，他們對(duì)我也都漸漸親近了。當(dāng)老師看到我的這個(gè)變化后，向我投來(lái)一眼充滿笑意的目光。后來(lái)，我又碰到了一個(gè)人，比我以前還不自信。我同樣用這個(gè)方法，也使他在一天天中變得自信起來(lái)。而且，我們還成為了最要好的朋友，也許是因?yàn)槲覀冇兄嗤慕?jīng)歷吧。
一縷陽(yáng)光，照亮你的心田；一陣微風(fēng)，在你心頭蕩漾；一個(gè)微笑，讓你充滿希望。如果人的一生缺少自信的微笑，這個(gè)人將對(duì)未來(lái)失去希望。讓自己的人生自信；讓美好的一天充滿微笑；讓我們的笑臉洋溢幸福！
還是在這個(gè)秋天，我卻仿佛已經(jīng)看到春天已悄然來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)……
06給自己一個(gè)擁抱
“成功，只屬于會(huì)擁抱自己的人，而那些……”
——題記
在長(zhǎng)滿荊棘的漫長(zhǎng)路上，有無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和困難。而我們要學(xué)會(huì)擁抱，擁抱沒(méi)有聲音，它是無(wú)言的。學(xué)會(huì)擁抱知識(shí)的你是充實(shí)的；學(xué)會(huì)擁抱友人的你是幸福的；學(xué)會(huì)擁抱智慧的你是聰明的；而當(dāng)你學(xué)會(huì)擁抱自己時(shí)，你也許距離成功不遠(yuǎn)……
當(dāng)你在一場(chǎng)大型的演講比賽中緊張時(shí)，你是否需要給自己一個(gè)擁抱？是的，你需要。給自己一個(gè)擁抱，在心里默默告訴自己：“相信自己，可以的，我一定行！”也許在這場(chǎng)比賽中，你會(huì)有意想不到的結(jié)果，你會(huì)把自己的風(fēng)采展現(xiàn)的淋漓盡致。
當(dāng)你在考試前缺乏自信的時(shí)候，你是否需要給自己一個(gè)擁抱？是的，你需要。給自己一個(gè)擁抱，只要真正學(xué)到了知識(shí)和方法，再大的難題，你也迎刃而解，不要畏懼考試，它只是你努力成果的展現(xiàn)。樹(shù)立自信意識(shí)，也許你會(huì)有史無(wú)前例的好成績(jī)。
當(dāng)你在遇到挫折時(shí)，你是否需要給自己一個(gè)擁抱？是的，你需要。給自己一個(gè)擁抱，在挫折中學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己，學(xué)會(huì)不斷前進(jìn)……挫折不是失敗，是通往成功的必經(jīng)之路。告訴自己：“要堅(jiān)強(qiáng)，要有不屈的斗志。”也許你會(huì)“戰(zhàn)無(wú)不勝”“所向披靡�！�
當(dāng)你在孤單無(wú)助的時(shí)候，你是否需要給自己一個(gè)擁抱？
當(dāng)你在掉進(jìn)“萬(wàn)丈深淵”的時(shí)候，你是否需要給自己一個(gè)擁抱？
當(dāng)你在自卑、無(wú)人欣賞的時(shí)候，你是否需要給自己一個(gè)擁抱？
……
是的，你需要。給自己一個(gè)擁抱，讓成功之花，開(kāi)滿你的世界。
07給自己一個(gè)夢(mèng)想
花開(kāi)花又落，花落花又開(kāi)，它追逐的是花瓣的印記；樹(shù)綠樹(shù)又枯，樹(shù)枯樹(shù)又綠，它追逐的是綠葉的足跡。而我又在追逐什么呢？
那次考試，由于情緒不穩(wěn)定，成績(jī)落差很大，面對(duì)畫(huà)滿紅叉的試卷，我的心像被針刺一般疼痛。想著那昔日所謂的輝煌，再到眼前的滿目蕭然，失望油然而生。
面對(duì)老師的批評(píng)，同學(xué)的譏笑，父母的指責(zé)，我承受不住了。是否我不適合學(xué)習(xí)？這個(gè)惡劣的思想從我腦中冒了出來(lái)，我不禁顫抖了一下。再種種壓力下我如瘋子般跑了出來(lái)，在淋淋瀝瀝的小雨中，在它們的洗刷下，我面對(duì)自己的模樣，黯然一頹廢。
走在路上，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的，掛在老樹(shù)上未織完的蜘蛛網(wǎng)，小蜘蛛不停的織啊織。網(wǎng)即將完工，可是風(fēng)卻不盡人意，將蛛網(wǎng)撕得片甲不留。小蜘蛛又重新開(kāi)始了工作，它企圖將網(wǎng)織的堅(jiān)固些，可分卻在嘲笑它。
一次又一次，網(wǎng)不停的織，不停地破。小蜘蛛不會(huì)放棄它的夢(mèng)想，它不會(huì)放棄自己要織出一個(gè)完整而堅(jiān)固的網(wǎng)的夢(mèng)想。經(jīng)歷了不知道多少次的磨練，或許是風(fēng)累了，也或許是被小蜘蛛打動(dòng)了，一個(gè)完整的網(wǎng)織出來(lái)了。雨過(guò)天晴，彩虹也出來(lái)為小蜘蛛喝彩。
陽(yáng)光散在地上，那樣暖。我明白了，失敗只是一時(shí)的，在無(wú)數(shù)的失敗后必將獲得成功的喜悅。
給自己以給夢(mèng)想，一個(gè)令自己神往，能讓自己拼搏的夢(mèng)想。為那個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的夢(mèng)想而奮斗，為自己的成功而沖擊，做一個(gè)有志氣，有志向的人。做一給讓人佩服的人，做一個(gè)懂得追逐時(shí)間的人。
即使落花追不到花開(kāi)，落葉趕不上新葉，但它們?nèi)圆环艞�，它們希望追逐到那只能是奇跡的夢(mèng)想。
我明白：我應(yīng)該給自己一個(gè)夢(mèng)想，我應(yīng)該追逐那屬于我的夢(mèng)想。
08給自己一個(gè)困境
一年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò)被班主任尚老師選入了新生入隊(duì)演講的人選中，開(kāi)始了一個(gè)全新的體驗(yàn)……
到最后關(guān)頭是我，沒(méi)錯(cuò)！我代表一年級(jí)四個(gè)班演講，而且只錯(cuò)了兩個(gè)字。這對(duì)于一個(gè)沒(méi)看草稿的小孩子來(lái)說(shuō)比登天還難，但一個(gè)想法讓我堅(jiān)持了下去。
事后，我的一個(gè)朋友問(wèn)我尚老師是如何在一中午讓我會(huì)背這個(gè)“文章”的，并問(wèn)我面對(duì)1800多雙雪亮的眼睛膽怯不膽怯。我把那天中午的事告訴了他：“那天中午放學(xué)時(shí)，尚老師叫住我問(wèn)我會(huì)不會(huì)背短文。”因?yàn)楫?dāng)時(shí)只有我了，我不想讓老師失望，就把涌到嘴邊的“不會(huì)”兩個(gè)字更生生地吞了下去，硬是擠出一個(gè)“會(huì)”字。于是，我回到家后狂背這個(gè)短文，竟然會(huì)背了�？僧�(dāng)我面對(duì)全校近20xx名師生的目光時(shí)，所有的文字都消失了，在我腦海中消失了�？晌蚁氲阶约阂呀�(jīng)定下了這樁事，就一定要完成。最后，這個(gè)想法讓我成功！
生活中每個(gè)人都可以成功，就差讓自己有一個(gè)對(duì)手，一個(gè)困境……
09給自己一個(gè)堅(jiān)持
時(shí)常羨慕有些人，那些人有個(gè)共同點(diǎn)就是：只要是自己所認(rèn)定的事情，就一定會(huì)去做，保準(zhǔn)你用十頭牛都拉不回來(lái)。
于是常常會(huì)有人說(shuō)：啊，你個(gè)呆瓜木腦子，怎么就只認(rèn)死理呢？
是這樣嗎？我不置可否。但我最后看到的結(jié)果卻是那些“木腦子”的成功，抑或是得到比成功更寶貴的東西。
往年的夏天，我都會(huì)去看一位朋友，除今年課業(yè)繁重，我沒(méi)有去看他。以前的時(shí)候，我們還在一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)。他屬于那種頭號(hào)努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，但成績(jī)卻總是平平。在看到成績(jī)單的時(shí)候，他也總會(huì)懊惱，失望，抑或是沮喪，但大約他從未放棄過(guò)吧，因?yàn)榭偸悄茉诜艑W(xué)后看到他認(rèn)真做題的身影。
我們身邊是有很多這樣的人的，明明努力踏實(shí)，但結(jié)果卻差強(qiáng)人意。
某天他苦惱地對(duì)我說(shuō)，他的母親要給他報(bào)一個(gè)美術(shù)班或者音樂(lè)班，因?yàn)樗某煽?jī)總上不去，怕他考不上大學(xué)，想著有個(gè)特長(zhǎng)大約會(huì)好些�！拔覍�(duì)那些沒(méi)興趣，可也別無(wú)他法�！痹诜艑W(xué)回家的路上，他對(duì)我這么說(shuō)。旁邊的汽車、自行車和電動(dòng)車擁堵著，發(fā)出刺耳的喇叭聲；有小學(xué)生們從我們身邊歡快的跑過(guò)去，大笑大鬧著。就在這樣的環(huán)境里，他對(duì)我說(shuō)：“我知道自己是怎樣的，我也知道自己想要什么，所以我報(bào)考那所學(xué)校，努力向那個(gè)地方進(jìn)發(fā)……我大約不能改變我身處的環(huán)境和父母的心意……但我可以自己努力……”他的聲音斷斷續(xù)續(xù)，我聽(tīng)得不真切，卻也不在意。
但當(dāng)他拿到錄取通知書(shū)，給我報(bào)信兒的時(shí)候，我又驚又喜。旁邊有的同學(xué)酸酸地說(shuō)：走了狗屎運(yùn)吧，就他平時(shí)的成績(jī)?cè)趺纯赡堋唬緛?lái)就可以做到的，這是他應(yīng)得的。
聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，是百合花在懸崖上雜草中努力、堅(jiān)持不懈地開(kāi)出花的故事。故事中，百合花開(kāi)出花后，那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)他、諷刺過(guò)他的雜草，蜂蝶都噤了聲。我于是就突然想到一句話：想要證明自己，就做給別人看。我一直奉其為真理。
但是要做出自己想要做的事，必不可少的就是“堅(jiān)持”，如果自己都不懂自己，自己都不相信自己，自己都不堅(jiān)持自己的話，哪里有“做到”一說(shuō)呢？
不妨猜一猜，也許在懸崖之上，不只有那一朵百合花，只不過(guò)其他的那些百合在野草的奚落，打擊之下都紛紛放棄了開(kāi)花。
給自己一個(gè)堅(jiān)持，等一個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻。我一直如此勉勵(lì)自己，也一直堅(jiān)定不移地走著。相信，任何一個(gè)這么做的人，都會(huì)開(kāi)出花來(lái)吧。
10給自己一個(gè)微笑
當(dāng)你無(wú)助的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑，支持自己，鼓勵(lì)自己，給自己一種無(wú)形的力量；當(dāng)你遇到困難時(shí)，給自己一個(gè)微笑，是自己冷靜下來(lái)，認(rèn)真的思考問(wèn)題；當(dāng)你受到疼痛折磨的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑，讓自己盡量去平撫痛感；
一個(gè)微笑的力量是我們無(wú)從知道的，它帶給我們的力量大小，也是無(wú)從知道的，我們唯一知道的，便是它會(huì)帶給你力量，一種，說(shuō)大也不大，說(shuō)小也不小的力量……
你給自己一個(gè)微笑，也就相當(dāng)于是給別人一個(gè)微笑；一個(gè)微笑，是那么的簡(jiǎn)單，僅僅只是將你的嘴角上升30度到40度左右；微笑可以說(shuō)算得上是無(wú)法用錢幣衡量，或者，是說(shuō)是不用錢買，也可以得到的；所以，別吝嗇好嗎？將你的微笑多贈(zèng)給一些人，別人快樂(lè)了，你也會(huì)感到快樂(lè)的。
如果，你的周清未清完時(shí)，給你自己一個(gè)嘴角上升30度到40度之間的笑，到那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)周清任務(wù)那么簡(jiǎn)單�。�
當(dāng)別人很無(wú)助的時(shí)候，看到你所給予的微笑，會(huì)讓別人覺(jué)得很安心，即使你幫不上他（她）的什么忙，他（她）也會(huì)很感激你的。
當(dāng)你遇到你無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)，一個(gè)微笑會(huì)帶給你前所未有的力量。
微笑很簡(jiǎn)單，也很普通，它并不是什么值錢的寶貝，也不是什么金銀珠寶，而是一種你對(duì)待生活的態(tài)度。
所有的人都會(huì)微笑，可是為什么，這么一個(gè)很簡(jiǎn)單很普通的笑，沒(méi)有多少人去做呢？是我們不會(huì)嗎？不，我們每一個(gè)人都會(huì)；是我們懶的去做嗎？不，我們并不懶；那是什么原因呢？不愿意嗎？對(duì)，就是因?yàn)槲覀儾辉敢馕⑿Γ艑?dǎo)致了，我們生活的世界中，沒(méi)有多少微笑出現(xiàn)。
微笑是世界上最單純的笑容，是世界上最簡(jiǎn)單的笑容，它不意味著諷刺，嘲笑，也不意味著陰險(xiǎn)，狡詐；微笑，是某種力量的代表，同時(shí)，也是人們對(duì)待生活的一種態(tài)度，讓我們更正對(duì)待生活的態(tài)度，給予別人力量也給予自己力量。
11給自己一個(gè)承諾
初三，意味著什么。
它也許意味著學(xué)到了更多的知識(shí)，也許意味著學(xué)到了更多的技能，然而它更意味著一個(gè)我們苦苦奮斗的目標(biāo)：中考，離我們?cè)絹?lái)越近了。
那，中考又意味著什么。
中考也許是一場(chǎng)挑戰(zhàn)，一場(chǎng)三年磨一劍的輝煌成就；它也許是一種證明，證明你有足夠的實(shí)力去邁上更高一級(jí)的階梯；它也許是一次機(jī)會(huì)，展現(xiàn)你奮斗三年所學(xué)到的所有知識(shí)與能力。它也許是一個(gè)大門，邁進(jìn)去了你就成功了，中考又是一個(gè)殘酷的篩子，它所遵循的只有一個(gè)原則：優(yōu)勝劣汰。有的人也許努力了35個(gè)月份，幾千個(gè)日日夜夜，就差最后的一個(gè)月，他放松了懈怠了也許就會(huì)被它篩下去，淘汰掉。但是只要在這之間踏踏實(shí)實(shí)走好了每一個(gè)腳步，終點(diǎn)的風(fēng)景就一定是最美麗的。
我們每個(gè)人也許都有自己的人生目標(biāo)和規(guī)劃，大到將來(lái)要走向什么樣的工作崗位，小到下一次考試哪一科目要取到什么樣的成績(jī)，在學(xué)校里要排到多少名。為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)與理想，我們必須要為此艱苦努力，付出汗水甚至是淚水。中考就像是一個(gè)跳板，使我們達(dá)到一個(gè)嶄新的高度。但是要想踏上這跳板，跳出一個(gè)令你滿意的高度跳到一個(gè)新的臺(tái)階就要付出相應(yīng)的代價(jià)。雖然付出了不一定會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)，但是不付出卻一定是不會(huì)有回報(bào)的。我們付出了睡眠、付出了時(shí)間、付出了歡樂(lè)。在獲得了更為豐富的知識(shí)的同時(shí)，中考的優(yōu)異成績(jī)與理想高中的錄取通知書(shū)只是隨之而來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)。
給自己一個(gè)承諾吧，看著它激勵(lì)自己向著那個(gè)高度努力，使自己的行動(dòng)可以配得上自己的目標(biāo)。該玩的時(shí)候就要好好玩，該努力學(xué)習(xí)的時(shí)候就要下狠勁去學(xué)。不要心疼自己，今天的刻苦是為了明天的輝煌。
事在人為。雖然一定的激情鼓勵(lì)的話語(yǔ)會(huì)激發(fā)我們的斗志，但是再多的豪情壯志也無(wú)法取得實(shí)際的成果，就好像即使整天念叨著我數(shù)學(xué)要考110什么的話語(yǔ)，你不努力不付出不奮斗的話中考數(shù)學(xué)別說(shuō)110了，及格都難說(shuō)。一中二中要的不是空有口頭沒(méi)有行動(dòng)的人，扎扎實(shí)實(shí)埋頭認(rèn)真干了的才會(huì)邁進(jìn)他們的大門。白日做夢(mèng)誰(shuí)都會(huì)，喊幾句空話夢(mèng)想就永遠(yuǎn)是夢(mèng)想。肯付出的話夢(mèng)想才有機(jī)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
初三是個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，我們?cè)谶@一天許下了承諾，在這一年內(nèi)付出了、奮斗了，到最后就一定會(huì)取得令人滿意的成績(jī)。
12給自己一個(gè)希望
假如生活欺騙了你，不要悲傷！不要心急！憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。
——題記
曾以為甜夢(mèng)溫馨美好，曾以為月亮皎潔迷人，曾以為花季斑斕溢香，曾以為自己可以做一個(gè)頂天立地的巨人……為了那無(wú)數(shù)的曾經(jīng)，匆匆駕起心的小船，用自信做帆，用自己的激情做漿，駛進(jìn)青春的激流，去尋找我的理想。
帶著那份倔強(qiáng)與執(zhí)著，我在求知路上苦苦拼搏。雖有和風(fēng)，雖有細(xì)雨，我都從容走過(guò)；幾多付出，幾多收獲，在我的努力下，心的小船乘風(fēng)破浪，駛向我的理想。我原以為理想的莊園依稀可見(jiàn)了，我高興得不知所措。然而天有不測(cè)風(fēng)云，在這即將魚(yú)躍龍門的時(shí)刻，無(wú)情的風(fēng)，無(wú)情的浪向我襲來(lái)，它們吹破了我的帆，吹折了我的槳，吹走了我的理想。
一切的一切都像一個(gè)夢(mèng)，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，什么也沒(méi)有，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息，我不知道該往哪里去，我不知道哪里有我的夢(mèng)想，哪里是我該去的地方。我問(wèn)太陽(yáng)、月亮，可是太陽(yáng)無(wú)言，月亮無(wú)語(yǔ)，連那善解人意的小星星也表示無(wú)能為力，無(wú)視我的悲涼。我將昔日的豪情、昔日的夢(mèng)想統(tǒng)統(tǒng)埋葬……
突然有一天，一道光亮照射我的心房。它告訴我生活本是充滿崎嶇，充滿坎坷的，只要曾經(jīng)努力過(guò)、奮斗過(guò)，失敗又何妨。只要跌倒再爬起來(lái)，勇敢地面對(duì)挫折，面對(duì)生活，前途依然光明輝煌。從那一刻起，我又看到了希望，找回了我的理想，找回了我的自信。我該是敢上青云的雄鷹，我該是敢下大海的巨龍，只是讓生活欺騙了我的心，只是讓淚水模糊了我的眼。但風(fēng)雨過(guò)后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。我已走出了思想的誤區(qū)，重新?lián)P起了生命的風(fēng)帆，去追尋我的理想，去實(shí)現(xiàn)我未完成的心愿。
點(diǎn)燃自己的希望吧！羅蘭說(shuō)過(guò)：“人生應(yīng)有兩盞燈，一盞是勇氣的燈，另一盞是希望的燈。”
年輕的朋友，不要壓抑自己的熱情，給自己一點(diǎn)希望吧，在昨天的廢墟上重塑一個(gè)不屈的自己。
讓希望的燈照亮我們的一生。
13給自己一個(gè)目標(biāo)
每當(dāng)我閱讀一遍好文章，就感覺(jué)我的眼前展開(kāi)了一個(gè)新的世界。鄧偉的《目標(biāo)決定位置》就是這樣，它給了我啟迪，給了我理想，催我?jiàn)^發(fā)向上。
這篇文章講的是有三只小鳥(niǎo)的故事，有一只小鳥(niǎo)飛落在樹(shù)上成了麻雀，另一只小鳥(niǎo)飛落在云端成了大雁，最后一只飛向了太陽(yáng)成了雄鷹的故事。
三只一樣的小鳥(niǎo)，三個(gè)的不同的位置，落在樹(shù)上的成了麻雀，落在云端的成了大雁，飛向太陽(yáng)的成了雄鷹，如果一個(gè)人給自己鎖定一個(gè)高目標(biāo)，那個(gè)人肯定會(huì)向自己的目標(biāo)而奮斗。
最后一只小鳥(niǎo)飛向了太陽(yáng)，成了雄鷹，告訴了我不同的目標(biāo)追求，決定了將來(lái)的人生位置。在我同學(xué)中劉子軒就是其一，她常常說(shuō)：“我長(zhǎng)大以后，肯定是清華大學(xué)某某班畢業(yè)的學(xué)生。”我聽(tīng)后總是不以為然的笑笑�，F(xiàn)在我明白了原來(lái)她是在給自己鎖定目標(biāo)，再給自己將來(lái)的人生確定位置。怪不得她學(xué)習(xí)那么努力。想到這兒我很慚愧，以前我學(xué)習(xí)上沒(méi)有目標(biāo)，可是我的目標(biāo)在哪呢？在我的學(xué)習(xí)中，我從來(lái)沒(méi)有給自己定過(guò)一個(gè)目標(biāo)，只是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在想想真是虛度光陰毫無(wú)意義呀！我現(xiàn)在已是一名五年級(jí)的小學(xué)生啦，再有一年就要小學(xué)畢業(yè)，我要給自己定一個(gè)目標(biāo)，考入重點(diǎn)中學(xué)。從現(xiàn)在做起好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間做一只永不放棄的小鳥(niǎo)。作文
的確，不同的目標(biāo)追求決定了將來(lái)的人生位置，生活就是這樣，為了我們將來(lái)能放歌于山巔。當(dāng)一個(gè)人鎖定了一個(gè)高目標(biāo)，并愉快地為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗時(shí)，這個(gè)人一定會(huì)有所作為的。所以，現(xiàn)在我們就給自己定個(gè)目標(biāo)吧！
14給自己一個(gè)懸崖
有一個(gè)人撿到一只小鳥(niǎo)，就將這只小鳥(niǎo)帶回家里，給他的孩子玩耍，孩子將小鳥(niǎo)放在家里與小雞一塊飼養(yǎng)。慢慢地，小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，人們才發(fā)現(xiàn)，這只小鳥(niǎo)原來(lái)是一只鷹。雖然這只鷹和雞群相處得很好。但總有人家里丟雞，人們就懷疑是這只鷹吃了雞。強(qiáng)烈要求主人將這只鷹處死，這家主人舍不得，但迫于大家的壓力，他決定放生這只鷹。但是，不管人將它放到什么地方，它總能回到村手里來(lái)。有一個(gè)人說(shuō)他有辦法，批將鷹帶到了一個(gè)懸崖邊上。他將鷹向深詢里扔去，那只鷹一開(kāi)始，就像是一塊石頭掉下懸崖，直直地向下墜落，眼看就要到崖底了，鷹突然展開(kāi)了翅膀，競(jìng)?cè)黄孥E般地了飛起來(lái)，而且越飛越高。越飛越遠(yuǎn)，再也沒(méi)有回來(lái)。
鷹本來(lái)是有翅膀的。能飛很高很遠(yuǎn)，但是，在一群雞的世界里，它已經(jīng)被同化了。沒(méi)有經(jīng)過(guò)鍛煉，又貪戀溫暖舒適的雞窩，漸漸地，也就失去了翱翔藍(lán)天的勇氣和信心。要是沒(méi)有人將它扔下懸崖，它永遠(yuǎn)不可能飛上藍(lán)天，尋找屬于自己的世界。
很多時(shí)候，我們卻不敢面對(duì)這樣的懸崖。
美國(guó)有一個(gè)作曲家喬治·格什溫。他從來(lái)沒(méi)有寫過(guò)交響曲，而當(dāng)時(shí)美國(guó)最著名的斯坎德爵士樂(lè)團(tuán)的。名指揮家，卻時(shí)他十分賞識(shí)。邀請(qǐng)他為交響樂(lè)團(tuán)寫一部交響曲，但是，固執(zhí)的格什溫聲稱自己對(duì)交響樂(lè)一竅不通，不肯從命。這位指揮家竟然在報(bào)紙上刊登了一則廣告，說(shuō)二十天后，音樂(lè)廳將上演格什溫的交響樂(lè)《藍(lán)色狂想曲》。格什溫看到廣告，大驚失色，質(zhì)問(wèn)指揮家為何令他出丑，指揮家微笑著說(shuō)，反正，壘城人都知道了，你看著辦吧。格什溫沒(méi)辦法，只好將自己關(guān)在屋子里，硬是用兩周的時(shí)間，完成了這部作品。誰(shuí)知首場(chǎng)演出競(jìng)大獲成功。格什溫的名氣也遺速傳遍美國(guó)。
有些時(shí)候，我們確實(shí)需要緊逼的力量。使自己獲得重生，讓生命之樹(shù)開(kāi)出更加絢爛的花。
人總是對(duì)現(xiàn)有的東西不忍放棄，對(duì)舒適平穩(wěn)的生活戀戀不舍。但是，一個(gè)人要想讓自己的人生有所突破，就必須明白，在關(guān)鍵的時(shí)刻，應(yīng)該把自己帶到人生的懸崖邊上，在看似深淵的邊緣，才有可能獲得另一片藍(lán)天。
15給自己一個(gè)機(jī)會(huì)
有些人常常抱怨展示自己的機(jī)會(huì)很少，其實(shí)，并不是沒(méi)有機(jī)會(huì)，只是在于你會(huì)不會(huì)把握機(jī)會(huì)。
今年是建國(guó)60周年，學(xué)校舉行演講比賽，每班只有一個(gè)名額。老師問(wèn)起誰(shuí)想?yún)⒓訒r(shí)，只有寥寥幾個(gè)同學(xué)舉手。老師讓自愿參加的同學(xué)出一份稿子，演講時(shí)還要脫稿。爸爸媽媽很支持我，給我打了一份稿子，利用周末空閑的時(shí)間我背會(huì)了演講稿。星期一老師又問(wèn)起了這件事，只有我的手晃晃悠悠地舉了起來(lái)。
當(dāng)我站在話筒前時(shí)，一種自豪感油然而生。不管我的演講如何，不管我是否得到了名次，但是我抓住了這次機(jī)會(huì)，我又給了自己一次展示的機(jī)會(huì)，我又使自己成長(zhǎng)了一次。
有這樣一個(gè)故事：一隊(duì)商人騎著駱駝在沙漠里行走，他們?nèi)ふ乙粋�(gè)傳說(shuō)的金礦，可是找了好久也沒(méi)有找到，就在他們要放棄的時(shí)候，突然空中傳來(lái)一個(gè)神秘的聲音：“抓一把沙礫放在口袋里吧，它會(huì)成為金子�！坝腥寺�(tīng)了不屑一顧，根本不信，有人將信將疑，抓了一把放在袋里。有人全信盡可能地抓了一把又一把沙礫放在大袋里，他們繼續(xù)上路，沒(méi)帶沙礫的走得很輕松，而帶了的走得很沉重。很多天過(guò)去了，他們走出了沙漠，抓了沙礫的人打開(kāi)口袋欣喜地發(fā)現(xiàn)那些粗糙沉重的沙礫都變成了黃燦燦的金子。
在別人看到還是風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，在別人還在猶豫、觀望時(shí)，會(huì)把握機(jī)會(huì)的人早已經(jīng)行動(dòng)了，當(dāng)別人看明白時(shí)，他們已經(jīng)成功了。這些人是驕者，是上上人，是大成功者，是資本家。而勇敢者，當(dāng)別人告訴他們有一個(gè)機(jī)會(huì)時(shí)，然而有風(fēng)險(xiǎn)，但他們也敢于勇敢地去把握，這些人是強(qiáng)者，是中人，是成功者，是老板。而那些當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，只看到風(fēng)險(xiǎn)的人，選擇放棄人，是弱者，是下人，是失敗者，是打工者。智者尋找機(jī)會(huì)，勇者把握機(jī)會(huì)，膽小者放棄機(jī)會(huì)，無(wú)知者不知機(jī)會(huì)。
讓我們都試著給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，就是給自己一份成功的希望。
16給自己一個(gè)夢(mèng)
夢(mèng)，多么美好的一個(gè)字眼，它象征著美好，象征著希望。每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)，既然有夢(mèng)，就應(yīng)該勇往直前，永不放棄！——題記
說(shuō)起夢(mèng)，恐怕我從小到現(xiàn)在，應(yīng)該有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)了吧。在記憶的隧道里。
兒時(shí)的我，天真無(wú)邪，覺(jué)得世間上只有好人，沒(méi)有壞人。小時(shí)候游太子灣時(shí)，發(fā)現(xiàn)草坪上有許多新娘和新郎在拍婚紗照，潔白的婚紗穿在新娘身上，簡(jiǎn)直美極了，就像位仙女一樣。
這讓我想到了皇宮里的公主，穿著婚紗……光是想想就迫不及待了。我想要是有一天，我也能像童話里的公主那樣，穿著婚紗，走向美好，該有多好！
童年的我，又有了新的夢(mèng)。記得有一次去外婆家過(guò)年，呆在房間里悶得慌，就到門外來(lái)透透氣。哇，好美的冬天！我被陶醉了。這時(shí)，目光呆滯，正在神游的我被那陣陣誘人的香氣所吸引。隨著香氣來(lái)到了廚房，哇，好想的飯菜！我站在灶邊，盯著外婆在不斷翻炒的土豆絲，垂涎三尺。趁著外婆去叫媽媽時(shí)，偷偷地卷起袖子，自言自語(yǔ)道：“反正外婆不在，偷吃一點(diǎn)也沒(méi)事，就一點(diǎn)就一點(diǎn)。”嗯，太好吃了，再吃一點(diǎn)，外婆還沒(méi)來(lái)，再吃一點(diǎn)……“你又在偷吃了！”是外婆！我連忙把土豆絲塞到嘴里，吞吞吐吐地說(shuō)：“�。颗�，沒(méi)什么沒(méi)什么，”蜷著身子偷偷摸摸地走出了廚房。從這天，我就下決心要做一名廚師，像外婆那樣，做許多許多好吃的。
現(xiàn)在的我，不再像兒時(shí)那樣虛幻，不再像童年那樣幼稚，但我還有新的夢(mèng)想。每次去商場(chǎng)買衣服時(shí)，看著那些美輪美奐的衣服，自己去穿不上，心里總有點(diǎn)失落。這時(shí)候，媽媽就會(huì)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，等到你長(zhǎng)大了，不就可以穿了嗎�！薄翱墒牵�要等很久��！”“呵呵，你繪畫(huà)畫(huà)得那么不錯(cuò)，也可以自己設(shè)計(jì)衣服啊，自己穿啊�！眿寢尳o我出主意。“真的嗎？太棒了！”我雙眼瞪得閃亮閃亮。后來(lái)，我開(kāi)始利用網(wǎng)絡(luò)，關(guān)注紐約時(shí)裝周，巴黎時(shí)裝周還有米蘭時(shí)裝周等。偶爾也會(huì)突然靈魂開(kāi)竅，畫(huà)幾張草圖。當(dāng)然，也許多年以后，我的夢(mèng)想還會(huì)變，也許我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，一切皆有可能。
每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛！帶著夢(mèng)想行駛，朝著陽(yáng)光奮進(jìn)！人生道路長(zhǎng)長(zhǎng)短短，與其平淡無(wú)奇地過(guò)完一生，還不如給自己一個(gè)夢(mèng)，讓夢(mèng)領(lǐng)著你走向未來(lái)！
17給自己一個(gè)擁抱
寒冷的時(shí)候，有一雙手抱一抱你，你會(huì)感到溫暖。
恐懼的時(shí)候，有一雙手抱一抱你，你會(huì)感覺(jué)安全。
疲憊的時(shí)候，有一雙手抱一抱你，你會(huì)感覺(jué)輕松。
被擁抱，是我們常常在有各種負(fù)面情緒時(shí)的渴望。那雙手臂如果來(lái)自與親人、朋友我們會(huì)擁有更多的力量�？墒�，現(xiàn)實(shí)中，中國(guó)人很少用擁抱來(lái)表達(dá)自己的感情，那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始在艱難的、快樂(lè)的時(shí)候給自己一個(gè)擁抱吧！
最美的擁抱
在許多“最美浙江人”中我印象最深刻也最敬佩的就是“最美媽媽”。杭州市濱江區(qū)一住宅小區(qū)里，一名兩歲女?huà)腈ゆづ赖搅耸畼堑拇皯羯�，情況十分危險(xiǎn)，突然，女?huà)霃氖畼堑拇皯舻袅讼氯ィ驮谝獕嫷氐哪且粍x那，31歲的吳菊萍阿姨用雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了孩子。孩子的生命保住了，但吳菊萍阿姨的左手卻造成了粉碎性骨折。
受傷的吳菊萍阿姨很偉大，所有人都稱贊她是“最美媽媽”，杭州市政府授予她“三八紅旗手”的光榮稱號(hào)。吳菊萍阿姨雖然左手骨折，可她不覺(jué)得惋惜，因?yàn)樗秒p手挽救了一個(gè)幼小的生命，她的手成為了“最美的手”，因?yàn)槟请p手充滿了無(wú)限的愛(ài)。
吳菊萍阿姨因?yàn)橐环N本能的力量——母愛(ài)，成為了“最美媽媽”。小時(shí)候，我們經(jīng)常用“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”來(lái)吟誦母愛(ài)；用《世上只有媽媽好》來(lái)歌唱母愛(ài)；也會(huì)用“舐?tīng)偾樯睢眮?lái)描述母愛(ài)……如今，在我看來(lái)，母愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這些形容她的文字更偉大，母愛(ài)是無(wú)法言喻的。
“最美媽媽”吳菊萍，她是那樣的平凡，但是，她有一顆赤誠(chéng)的心，無(wú)私廣博的愛(ài)，能創(chuàng)造意想不到的奇跡，能感動(dòng)每一個(gè)人的心靈，從而讓平凡變得不平凡。
溫暖的擁抱
我們看到過(guò)，2歲女童小悅悅在馬路上被一輛面包車撞倒后，被前、后輪兩度碾壓，該車司機(jī)肇事后逃逸。隨后，另一輛車又從小悅悅身上碾過(guò)去。之后的7分鐘內(nèi)，從小悅悅身邊經(jīng)過(guò)的行人有十多個(gè)，個(gè)個(gè)對(duì)此不停、不問(wèn)、不叫、不報(bào)、不救。只有一個(gè)名叫陳賢妹的拾荒阿姨將小悅悅抱到路邊，并在喊叫聲中找到了她的媽媽。
孟子說(shuō)，惻隱之心，人皆有之；羞惡之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之�？梢�(jiàn)，豐富多樣的微光，其實(shí)每個(gè)人的心中都有，只是我們常常舍棄了它，沒(méi)有抓住它而已。當(dāng)人性的微光一閃而過(guò)時(shí)，“最美媽媽”“最美教師”“最美司機(jī)”，成了人人歌頌的英雄。由此我想到的是：我們每個(gè)人也可以抓住這樣的微光，讓自己的心靈大放異彩。
莎士比亞曾說(shuō)，慈悲不是出于勉強(qiáng)，它是像甘露一樣從天上降下塵世；它不但給幸福于受施的人。同樣的，當(dāng)人性的微光從心靈閃過(guò)，燃成一片光明時(shí)，所有人都將感受到幸福與溫暖。
18給自己一個(gè)理由
試問(wèn)，有誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)？有誰(shuí)沒(méi)有害怕過(guò)犯錯(cuò)？
人生一輩子，要學(xué)的東西很多，要經(jīng)歷的東西也很多。有句話說(shuō)得好“不摔跤，怎么學(xué)得會(huì)走路？”人這一輩子，不犯點(diǎn)錯(cuò)，又怎么知道什么是正確的？然而，我們卻時(shí)常害怕犯錯(cuò)，因而失去了，很多長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)。
我經(jīng)常會(huì)想“萬(wàn)一錯(cuò)了怎么辦？要是弄砸了會(huì)不會(huì)挨罵？”，于是帶著重重顧慮，上路了。這恐怕也是很多人顧慮的問(wèn)題。有些時(shí)候，因?yàn)檫@些膽怯，我們停滯不前了，我們變得沉默了，我們不再洋溢著青春的活力了�；蛘�，在失敗后，在事情變得不那么稱心如意后，我們難過(guò)了，哭泣了，提不起精神了。
老師、家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：“不要給自己找理由！”，又有句話說(shuō)“解釋就是掩飾，掩飾就是事實(shí)�！�
于是，我們怪自己不爭(zhēng)氣，不夠努力，不夠認(rèn)真，不夠聰明。但是，親愛(ài)的你，你是否想過(guò)，你到底盡力了嗎？你是真心真意地去對(duì)待那些事了嗎？如果答案是肯定的，那又有什么好后悔，好害怕的呢？我想，這時(shí)的你需要一個(gè)足夠好的理由開(kāi)導(dǎo)自己。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？失敗乃成功之母！屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。
美國(guó)一位大企業(yè)家曾這樣建議：“年輕人需要多犯錯(cuò)，因?yàn)殄e(cuò)誤是發(fā)展的最好燃料。錯(cuò)誤可以讓你懂得如何扭轉(zhuǎn)逆境。我們只要學(xué)會(huì)不犯同樣的錯(cuò)就可以了。堅(jiān)持這樣的原則，你會(huì)比那些保守的人更容易成功�！蔽蚁耄@是一個(gè)很好的理由，讓自己勇敢地向前。
把人生分成十份，我用一份去體驗(yàn)失敗與痛苦，我想，剩余的百分之九十就是幸福和快樂(lè)；如果，對(duì)這僅有的十分之一我都很吝嗇，那我剩下的將是無(wú)盡的痛苦與淚水。人生或許是一個(gè)很神奇的過(guò)程，當(dāng)你勇于接受的時(shí)候，痛苦或許就成了一種享受！
我想，到這兒，我們都應(yīng)有了一個(gè)讓自己去沖，去闖的理由了！
楊瀾說(shuō)過(guò)：“讓青春放肆一些，笑容燦爛一些�！蹦敲�，讓我們揚(yáng)起微笑，給自己一個(gè)理由，翱翔于藍(lán)天！