描寫(xiě)彩云的作文：彩云飄飄
描寫(xiě)彩云的作文：彩云飄飄
那年，我八歲。母親瘦小，多病，干不了隊(duì)里繁重的體力活，父親就給文教辦公室領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)情，讓她去崖子小學(xué)當(dāng)了一名代課教師。
那時(shí)，我們山里人特別窮，缺吃少穿的，很少有家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)雨具。這樣，一逢下雨，就有一些無(wú)雨具的學(xué)生不去上學(xué)。那些無(wú)雨具，又怕耽誤學(xué)習(xí)的學(xué)生就只好淋著雨去上學(xué)。他們雖然跑得飛快，但往往趕到學(xué)校，衣服就被淋得透濕，于是，他們十有八九就生了病。
母親初來(lái)，對(duì)這些情況不了解。可這年秋天，恰恰雨特別多，沒(méi)晴幾天就下，一下就是好幾天。開(kāi)學(xué)一星期后下起了這學(xué)期的第一場(chǎng)雨。那天上午放學(xué)后，母親在住室做飯，我在她班里的黑板上寫(xiě)字玩。班里有四個(gè)女同學(xué)沒(méi)有回家。大約二十分鐘后，母親喊我吃飯。我給母親說(shuō)了。她立即放下碗筷，去教室叫來(lái)那四個(gè)同學(xué)。母親從菜地剝了一把菜，摘了幾個(gè)青辣子，又從罐里抓了幾把玉米糝，取出家里僅有的一斤面條，做成“鯉魚(yú)竄沙”，讓她們吃。這飯辣酥酥，香噴噴，四個(gè)學(xué)生吃得津津有味。母親坐在一旁看著她們，臉上漾著甜甜的微笑。
四個(gè)學(xué)生走后，母親臉上的笑容消失了，她撐起傘，走到房后，望著那一條崎嶇的山路。那里有一個(gè)個(gè)放學(xué)回家的學(xué)生，他們有的戴著已發(fā)黑的草帽，有的披著皺巴巴的破塑料，有的什么雨具也沒(méi)有，在雨中飛跑著。我站在母親身邊，也望著那彎彎曲曲蛇一樣的山路。雨仍在下，雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上，吧嗒吧嗒連續(xù)不斷地響著。突然，母親合住傘，向北跑去。我睜大眼望著母親去的方向，只見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)躺在地上。母親跑過(guò)去，彎下腰，背起她向?qū)W校一步一滑地走來(lái)。那位女同學(xué)叫麗娜，住在離學(xué)校有五里地的一個(gè)山窩窩里，她沒(méi)雨具，由于跑得快，一步踩空摔了一跤。
夜里，已十二點(diǎn)了，母親還在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。窗外刮著風(fēng)，下著雨。第二天早上，母親剛起床，就有三個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)給孩子請(qǐng)假，說(shuō)孩子昨天淋雨后患了重感冒。母親送走他們后，眉頭皺得更緊。吃過(guò)早飯，母親和算術(shù)老師換好課，離開(kāi)了學(xué)校。她去找?guī)孜灰玫呐笥�，借了三十元錢(qián)，全部買(mǎi)了塑料，有紅的，黃的，藍(lán)的，白的，紫的，母親把它們裁成一塊一塊的，每塊呈長(zhǎng)方形，又在較窄的一邊的兩端綁兩個(gè)一尺來(lái)長(zhǎng)的小木棒。放學(xué)后，母親把沒(méi)雨具的學(xué)生叫到住室，一人給一塊。
母親拉著我站在她住室后，凝視著同學(xué)們。同學(xué)們兩手分別拿著一根小木棒，快速跑著，那塑料借著風(fēng)，飄起來(lái)，沿著一條條山路飄向一個(gè)個(gè)山窩窩里。“媽，你看，多好看，多好看啊!”我拍著手跳起來(lái)。“你說(shuō)，這像啥?”母親微笑著問(wèn)我。“像—像--”我吞吞吐吐地答不上來(lái)。“像天下的云。這是彩云，這是彩云，這是你弄的彩云!”我異常激動(dòng)地大聲嚷著。
第二天，學(xué)校開(kāi)會(huì)表?yè)P(yáng)了母親。第三天，其它班的班主任也都買(mǎi)了塑料布，給學(xué)生做了雨具。
第二年，母親被調(diào)到虎溝小學(xué)。第三年，母親被調(diào)到西莊小學(xué)。再以后，年年被調(diào)到一個(gè)新學(xué)校。在她任教的前6年，無(wú)論調(diào)到哪個(gè)學(xué)校，那里雨中的天空都會(huì)飄起片片彩云。后來(lái)，土地包產(chǎn)到戶了，家家戶戶生活有余了，都為孩子買(mǎi)了傘。雨天，我再也見(jiàn)不到母親裁剪的那彩云飄飄的景致了，但我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。