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觀察自然現(xiàn)象的寫景作文4篇

發(fā)布時(shí)間:2020-02-29

觀察自然現(xiàn)象的寫景作文4篇

  我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)!

觀察自然現(xiàn)象的作文1:假期里的觀察

  今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下,我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。

  仔細(xì)一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。

  我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說(shuō):“我已經(jīng)盡力了!”

  蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

  我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)!

  生活常給人以啟示,然而,生活卻不會(huì)主動(dòng)把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì),而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。

觀察自然現(xiàn)象的作文2:觀察日全食

  20xx年7月22日上午9時(shí)左右,發(fā)生了21世紀(jì)以來(lái)最壯觀的一次日全食,我們這里是最佳的觀測(cè)地。

  上午,我們?cè)缭绲某院昧嗽绮,爸爸說(shuō)要帶我去看日食,還讓我?guī)夏R,我很好奇日食是什么?爸爸告訴我:“日食是太陽(yáng)被月球遮住的現(xiàn)象。月球在繞地球運(yùn)行過(guò)程中,有時(shí)會(huì)走到太陽(yáng)和地球的中間,這時(shí)月球的影子落到地球表面上,位于影子里的觀測(cè)者便會(huì)看到太陽(yáng)被月球遮住,這就是日食。”據(jù)說(shuō)今天在中國(guó)可以看到一次罕見的日全食。爸爸還上網(wǎng)給我看了相關(guān)的資料和圖片,讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。

  9點(diǎn)半左右我們一家三口來(lái)到小區(qū)空曠的草地上,抬頭看太陽(yáng),可惜太陽(yáng)被烏云遮住了。媽媽建議到18樓頂樓上看看。幸虧有電梯,一下子到了18樓。望著被層層烏云包圍的太陽(yáng),我們有些失望。等了一會(huì)兒,烏云散去。再到陽(yáng)臺(tái)一看,往日?qǐng)A圓的太陽(yáng)竟然少了二分之一!日食,真的是日食,我激動(dòng)得要跳起來(lái)了,要知道,日食要兩三百年才能在同一地方出現(xiàn),天哪,我居然在十二歲前就看到了日全食,這可是一個(gè)了不起的事情!

  看,太陽(yáng)在一點(diǎn)一點(diǎn)的縮小。先是變作小船,然后變作柳葉眉,最后只剩下了一個(gè)底,天空突然暗下來(lái),一切顯得那么神秘。

  接著,太陽(yáng)慢慢變大,慢慢變圓,天空開始復(fù)原成往日的樣子。

  日全食,真的好美。

觀察自然現(xiàn)象的作文3:觀察作文——迎春花開

  3月9日:早晨一起來(lái),路過(guò)那棵奇怪的樹下,“咦?咋這么香?是什么花香啊?”同學(xué)們都很奇怪,不知道這個(gè)味道是從哪來(lái)。

  下早自習(xí)后,天已大亮,再次經(jīng)過(guò)時(shí),那種清清的淡淡的香味撲鼻而來(lái),“一天都會(huì)清爽了,呵呵。”果真,這一天總是能聞到那股淡淡的香味。爽啊!

  3月11日:香味依舊,但又好似增濃了幾分。站在教室門口,遠(yuǎn)望那棵樹,樹頂上開滿了白色的花兒,一朵一朵的,都有一巴掌那么大了,遠(yuǎn)看真的好可愛,微風(fēng)一吹,花兒像芭蕾舞演員一樣,動(dòng)作輕盈卻美麗。香味像舞劇里的悠悠的音樂,飄向每一個(gè)人。

  就是這么精神倍爽!

  3月12日:濃濃的香味飄滿了整個(gè)校園。坐在教室里都能聞到那股濃濃的香味。前排的那位讀書非常認(rèn)真的同學(xué)問我:“你問到了什么味道?”“什么味”香味嘛!“讀書讀得竟然今天才聞到,唉!佩服!佩服!”你用香水了?“”哪個(gè)用香水?我才不用那東西呢!”“那是?什么香味啊?從哪來(lái)的?”他滿臉疑惑。我也覺得好笑。“那棵迎春花唄!”我指向那棵樹。他出去了,大概也是去瞄下吧。迎春花就是這么有魅力,居然把這號(hào)人物給吸引了。佩服!更佩服!

  香,就是這么好!

  3月13日:香味依舊,卻清淡了些許。早上還能聞到一點(diǎn)點(diǎn),到中午,好象消失了但又好象存在,有種飄飄渺渺的感覺。大概花謝了吧;▋鹤凕S了,謝了?伤(jīng)的香味存在過(guò),清醒過(guò)我們的頭腦。

  花開花謝,自然的循環(huán);ㄩ_了就在等待花謝的那天到來(lái),花謝了句該為下才開花做好準(zhǔn)備。迎春花開,依舊留在心田。

觀察自然現(xiàn)象的作文4:觀察綠豆的生長(zhǎng)

  我在我家陽(yáng)臺(tái)上的花盆里種了一顆綠豆,埋下種子后,我就天天趴到花盆邊觀察它。

  四五天后,綠豆終于發(fā)芽了,脆嫩的莖上長(zhǎng)出了兩片小葉子,好像小鳥張著嫩綠的小嘴,我高興極了,心跳都加速了,開心的望著豆苗,并給它澆了水。

  一個(gè)星期后,豆苗長(zhǎng)高了不少,它的莖也漸漸變成了深綠色,那兩片葉子漸漸長(zhǎng)大了,中間又長(zhǎng)出了一些新的幼嫩的小葉子。綠豆苗在許多盆景中格外顯眼。

  綠豆苗不但長(zhǎng)得快,它的生命力也很頑強(qiáng)。有一天,我給心愛的豆苗澆水后,想仔細(xì)看一看中間的新葉芽,便不由自主的去撫摸它,誰(shuí)知我太用勁了,竟折斷了那根主莖,只剩下一點(diǎn)莖外面的綠皮連接著整個(gè)綠豆苗了,好不容易長(zhǎng)大的豆苗卻將在我手里夭折了。我嚇壞了,后悔莫及,愣了一會(huì)兒,我便趕緊去臥室拿來(lái)衛(wèi)生紙,撕下一長(zhǎng)條來(lái),小心翼翼地替豆苗包扎傷口,將耷拉下來(lái)的莖和已分離的皮重新復(fù)原裹好,然后又用透明膠粘牢,還找來(lái)一根樹枝撐在下面當(dāng)支架,看起來(lái)像一個(gè)重傷員似的。

  心想死馬權(quán)當(dāng)活馬醫(yī)吧。我依舊常給它澆水,誰(shuí)料幾天之后,奇跡出現(xiàn)了,葉子有了光澤,斷了的莖也挺起來(lái)了,“傷口”慢慢愈合了,我這才松了口氣。又過(guò)了三四天,看到第二層對(duì)生的大葉中間也長(zhǎng)出了新的葉芽,我更加確定生命仍在延續(xù),豆苗真的活過(guò)來(lái)了。我這才放心地拆了“繃帶”和支架,傷口已完全愈合了,只是傷口處多長(zhǎng)出了厚厚的一圈疤痕來(lái),好像戴了緊箍咒似的。也許,它是為了提醒我改掉毛手毛腳的壞毛病吧。我輕輕地?fù)崦行┐植诘陌毯,覺得它更可愛了。

  綠豆苗要開花了;ㄊ蛆Z黃色的,小小的,不太起眼,花瓣也很薄,只有三四片,看起來(lái)弱不禁風(fēng)。但它卻有一股淡淡的清香,花兒裝飾著綠豆苗,更好看了。

  過(guò)了些日子,綠豆?jié)u漸長(zhǎng)出了豆莢,小豆莢嫩綠的,每個(gè)豆莢都由一根細(xì)細(xì)的小柄和大莖連接著。過(guò)了一段時(shí)間,豆莢慢慢變成了褐色,然后又漸變成黑色,這就說(shuō)明綠豆成熟了。有一天中午,我看見陽(yáng)光下的豆莢裂開了,一粒粒飽滿的綠豆兒爭(zhēng)先恐后的蹦了出來(lái)。我忍不住大聲歡呼:“媽媽,我種的綠豆終于豐收啦!”

  通過(guò)對(duì)綠豆成長(zhǎng)的觀察,我體會(huì)到了大自然的奇妙,領(lǐng)略了觀察的樂趣,還感受了豐收的喜悅。

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