明天的太陽作文500字
作文一：明天的太陽
常常會感嘆是陰雨天，不過，回頭想想，陰雨天又有何不好呢?
陰雨會給人惆悵，也會讓人舒暢。想想它好的方面吧!例如：免費(fèi)灌溉，節(jié)約水資源;賣雨傘的又可以賺一大筆，也許我們并沒有必要總想著黃土高原的水土流失吧。
開心的活著，也許下一分鐘，你就會死去(我也會)，所以我們更沒有必要在生命的最后一刻埋怨自己的生活--也沒有資格。至少有比我們更悲慘的人，我們四肢健全，不是殘疾，或者我是殘疾，但我至少還活著，或者我根本就快要死了，但至少我體驗(yàn)過人生，我快樂過，也許我根本沒有快樂過，但我卻過著與別人不一樣的生活。這也就足夠了。
我想，我恐怕已經(jīng)猜想到了最可怕，最悲哀的人生了。但我一樣可以面帶微笑。因?yàn)槲蚁嘈�，明天的太陽會更美。如果你不相信明天的太陽比今天美的話，那你也就只能存活于毫無想象的現(xiàn)實(shí)生活中了。畢竟在現(xiàn)實(shí)生活中，你也許非常可憐。你如果不會想的話，你將會更可憐。因?yàn)槟愕纳顚拇瞬蛔尶鞓吠ㄐ?/p>
明天，太陽會再次升起。你相信它會很美嗎?
作文二：明天的太陽
常常會感嘆是陰雨天，不過，回頭想想，陰雨天又有何不好呢?
陰雨會給人惆悵，也會讓人舒暢。想想它好的方面吧!例如：免費(fèi)灌溉，節(jié)約水資源;賣雨傘的又可以賺一大筆，也許我們并沒有必要總想著黃土高原的水土流失吧。
開心的活著，也許下一分鐘，你就會死去(我也會)，所以我們更沒有必要在生命的最后一刻埋怨自己的生活--也沒有資格。至少有比我們更悲慘的人，我們四肢健全，不是殘疾，或者我是殘疾，但我至少還活著，或者我根本就快要死了，但至少我體驗(yàn)過人生，我快樂過，也許我根本沒有快樂過，但我卻過著與別人不一樣的生活。這也就足夠了。
我想，我恐怕已經(jīng)猜想到了最可怕，最悲哀的人生了。但我一樣可以面帶微笑。因?yàn)槲蚁嘈�，明天的太陽會更美。如果你不相信明天的太陽比今天美的話，那你也就只能存活于毫無想象的現(xiàn)實(shí)生活中了。畢竟在現(xiàn)實(shí)生活中，你也許非�？蓱z。你如果不會想的話，你將會更可憐。因?yàn)槟愕纳顚拇瞬蛔尶鞓吠ㄐ?/p>
明天，太陽會再次升起。你相信它會很美嗎?
作文三：明天的太陽
落日，已經(jīng)跌進(jìn)遠(yuǎn)山的深淵。
世界，在黃昏的微曛下失去了最后一枚金果，一個圓滿而又衰老的許諾。
……
但，我的列車依然在進(jìn)行。
我的列車依然負(fù)載著我的陽光，我的已經(jīng)失落的尋覓。蒙蒙夜霧，裹著輝煌的沉寂。汽笛時而呼嘯，不斷以悠長的吶喊，勇敢地宣泄來自大地心靈的抗?fàn)幣c反叛。
我有些疲憊了，把頭依傍在清冷的車窗，想獨(dú)自領(lǐng)受深深沉積于疲憊的溫馨，不可羈絆的心沒有蒼白，也沒有廢墟上絕望的凄迷。愛與恨的渴望被記憶的烈火所煎熬，終于，痛苦的裂變催促了一首哀婉壯歌的誕生：
“就在舊夢凋零的地方，就在蓬蓽與襤褸的搖籃里，一個美麗的新夢又開始啟動;不絕的夢幻，因有思想的觀照而獲得了超越沉淪的永生，”
落日，早已沉寂在遠(yuǎn)山的深淵里了。
列車，負(fù)載著我的有些疲憊的目光，負(fù)載著失落以后的尋覓。足音鏗鏘，是歷史駕馭塵世的叮嚀。
同明天的太陽攜手吧，
每一天，都將是一次美的升騰……
作文四：明天的太陽
常常會感嘆是陰雨天，不過，回頭想想，陰雨天又有何不好呢?
陰雨會給人惆悵，也會讓人舒暢。想想它好的方面吧!例如：免費(fèi)灌溉，節(jié)約水資源;賣雨傘的又可以賺一大筆，也許我們并沒有必要總想著黃土高原的水土流失吧。
開心的活著，也許下一分鐘，你就會死去(我也會)，所以我們更沒有必要在生命的最后一刻埋怨自己的生活--也沒有資格。至少有比我們更悲慘的人，我們四肢健全，不是殘疾，或者我是殘疾，但我至少還活著，或者我根本就快要死了，但至少我體驗(yàn)過人生，我快樂過，也許我根本沒有快樂過，但我卻過著與別人不一樣的生活。這也就足夠了。
我想，我恐怕已經(jīng)猜想到了最可怕，最悲哀的人生了。但我一樣可以面帶微笑。因?yàn)槲蚁嘈�，明天的太陽會更美。如果你不相信明天的太陽比今天美的話，那你也就只能存活于毫無想象的現(xiàn)實(shí)生活中了。畢竟在現(xiàn)實(shí)生活中，你也許非�？蓱z。你如果不會想的話，你將會更可憐。因?yàn)槟愕纳顚拇瞬蛔尶鞓吠ㄐ?/p>
明天，太陽會再次升起。你相信它會很美嗎?
作文五：明天的太陽
Ta69，感謝您，您讓我們懂得了做任何事情都要專一，讓我們懂得了對待別人是要將心比心，讓我們懂得了目標(biāo)使我們?nèi)松钠鹗键c(diǎn)。
10.27日的那天，從早上8點(diǎn)到下午6點(diǎn)的時候，學(xué)校里匯集了上百的學(xué)生、家長、老師和偉大的義工團(tuán)。義工和老師們起早貧黑忙碌的籌辦這這次盛大的活動。學(xué)生和家長讀陸陸續(xù)續(xù)的走人這宏偉的圣殿。
那天，我們在場的每一位仿佛都穿越回了14歲的青春期，如同太陽般活力四射。
音箱播出激情澎湃的歌曲，驚醒了這熟睡的太陽，劃破了這寂靜的清晨，叫醒了花朵，讓它們現(xiàn)播出這陣陣的幽香，更是增添了清晨的氣息。
早上有的人們跟著音樂的步伐，跳起了勁舞，工作人員安排著這一天的活動，每個環(huán)節(jié)都在精心的排練的布置，每一個環(huán)節(jié)都孕涵著它的意義。
下午，母愛的偉大再次灑向我們的身上，孩子們接受了關(guān)于母愛這個故事的洗禮，并帶著自己的理想，為在場的人系上祝福的藍(lán)細(xì)帶。
在這次活動中，人們都得到了很大的收獲，讓我們收獲了，在這人生中你是受別人所保護(hù)，同時你也要保護(hù)別人。跟父母之間可以做朋友的關(guān)系等等。
就讓我做著艷紅的太陽，一起沖向這廣闊的銀河，就讓我們共同創(chuàng)造一個激情、和諧、愛的世界，使“愛，讓生活呼吸的更順暢”吧!