讀《風(fēng)孩子》有感小學(xué)作文
風(fēng)，是極普通的一種自然，以往沒(méi)有引起過(guò)我的注意。
《風(fēng)孩子》這本童話(huà)書(shū)向我展示了一個(gè)嶄新的風(fēng)的世界，作者用巧妙的手法和豐富有趣的想象給我們介紹了“風(fēng)孩子”這個(gè)淘氣的小男孩，使我懂得風(fēng)的形成、種類(lèi)和力量程度以及作用等。《風(fēng)孩子》仿佛放出一股旋風(fēng)，把我緊緊地吸引住了。
我仿佛看到“龍卷風(fēng)”卷起了房屋、樹(shù)立；臺(tái)風(fēng)正一次一次地掀翻了船只；山風(fēng)和谷風(fēng)摧毀了莊稼。我好像進(jìn)入了風(fēng)的魔窟。
是啊，千百年來(lái)，風(fēng)給人類(lèi)造成了多少災(zāi)難。能不能變害為利，利用風(fēng)力更好地為大家服務(wù)呢？幾千年前，我們的祖先就發(fā)明了利用風(fēng)力來(lái)航行的帆船。現(xiàn)在，科學(xué)家們又發(fā)明了風(fēng)力發(fā)電�？蛇@僅僅是人類(lèi)利用風(fēng)力的開(kāi)端。
近年來(lái)，核對(duì)核機(jī)器發(fā)展迅速，人們談“核”變色。能不能利用強(qiáng)大的風(fēng)力來(lái)破壞核力量。
我遐想開(kāi)了。
我建成了第一座風(fēng)力破核站，我榮幸地?fù)?dān)任站長(zhǎng)。幾月間，美蘇軍備競(jìng)賽又開(kāi)始，只見(jiàn)一枚枚令人心怵的核導(dǎo)彈帶著硝煙發(fā)射了出去。破核站接到報(bào)告，立即工作：神奇的引風(fēng)器從刮風(fēng)點(diǎn)引來(lái)了雨二級(jí)強(qiáng)臺(tái)風(fēng)，出風(fēng)口立刻對(duì)著核導(dǎo)彈的方位推出了臺(tái)風(fēng)。核導(dǎo)彈對(duì)臺(tái)風(fēng)的力量推離了軌道狼狽地一頭栽進(jìn)海洋，“轟隆”一聲爆炸了。一架清潔機(jī)馬上從海洋中消除了核物質(zhì)。成功了！我流下了激動(dòng)的淚花。
力量較弱的海風(fēng)也有它的作用。我又建成了風(fēng)力海上捕撈站。一個(gè)巨大的大腦風(fēng)車(chē)在微風(fēng)的推動(dòng)下緩緩運(yùn)轉(zhuǎn)著，機(jī)械網(wǎng)在風(fēng)力電腦的指揮下打撈產(chǎn)品。半透明的對(duì)蝦、銀灰色的魚(yú)兒在網(wǎng)中亂蹦亂跳，我那股高興勁就甭提了！
這些雖然是我的美好幻想，可我堅(jiān)信，風(fēng)會(huì)為地球做出無(wú)可估量的貢獻(xiàn)。風(fēng)，將成為人類(lèi)不可缺少的朋友。