假如我是風(fēng)優(yōu)秀作文五篇
假如我是風(fēng)，那么天地間一定因?yàn)橛辛宋疫@一陣風(fēng)而變得絢麗多彩！假如我是風(fēng)，我一定是一陣微風(fēng)。不論是春夏秋冬，還是酷暑嚴(yán)寒，都有我的存在。以下就是小編精心搜集關(guān)于假如我是風(fēng)的優(yōu)秀作文，希望你喜歡喔。
篇一：假如我是風(fēng)
假如我是風(fēng)，我要穿上彩色的衣裳，在大地間自由地奔跑，讓人們看得見(jiàn)我，我要為人類(lèi)造福，我要給人們帶來(lái)歡樂(lè)。
瓣歡迎我，隨著我的腳步，抖動(dòng)著枝條，顯得婀娜多姿。人們歡呼：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”農(nóng)民伯伯喜氣洋洋忙著春耕春種。告別迎春花，我找到了青蛙的洞穴，
我要向冬眠青蛙的洞穴吹口氣，小青蛙一個(gè)個(gè)活蹦亂跳地跑出來(lái)，呼吸著很久沒(méi)有嘗到的新鮮空氣。我將暖流吹
響人間，點(diǎn)綠柳芽，染紅桃花，人們脫去厚厚的冬裝，小草探出頭來(lái)張望，大地變成了綠色般慈祥地望著人們。我要把烏云吹到干旱地區(qū)的上空，給他們送去及時(shí)雨，讓那里的人們看一起翩翩起舞。我來(lái)到田野，又和莊稼一起跳起了搖擺舞。來(lái)到果園里，把蘋(píng)果吹的鮮美紅潤(rùn)，把梨吹得甜脆誘人，把橘子吹得酸甜可口。瞧，那邊收割稻子的老爺爺，陶醉在豐收的喜悅里，摸著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡須，笑哈哈地說(shuō)：“今天又是一個(gè)豐收年�。 鼻锓N了，地太干了，
頭，與紅梅輕聲交談，我邀請(qǐng)來(lái)白雪公主，給大地和麥田蓋上厚厚的棉被，讓它們好過(guò)冬。我恨死了那些病毒害蟲(chóng)，我要把它們統(tǒng)統(tǒng)凍死。
我是一只小小鳥(niǎo)如果我是一只小小鳥(niǎo)，如果我是一個(gè)小仙女，如果我是一朵云，如果我是一只小熊······無(wú)數(shù)個(gè)如果。展開(kāi)翅膀，飛向湛藍(lán)的天空，翱翔在大千世界里，自由自在的玩耍，找到屬于自己的一片——天地！如果我是一只小小鳥(niǎo)，我會(huì)拿起小背包環(huán)游世界，領(lǐng)悟大自然的美麗與幽靜，在大海上遙望那一座座高大而險(xiǎn)峻的大山，在樹(shù)上唱起優(yōu)美的曲調(diào)！如果我是一只小小鳥(niǎo)，我會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)邊的快樂(lè)，做人類(lèi)的好朋友，和人類(lèi)一起分享喜、
怒、哀、樂(lè)！給人類(lèi)捉害蟲(chóng)，不讓人類(lèi)吃上害蟲(chóng)生病住院，挨疼痛、受苦。讓人類(lèi)不再痛苦，而是快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)每一天。如果我是一只小小鳥(niǎo)，我更忘不了我的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗偸前盐曳旁诘谝晃�，有好吃的東西給我吃，做什么都先想到的是我，所以，我永遠(yuǎn)都忘不了媽媽的愛(ài)。從剛生下來(lái)的細(xì)心呵護(hù)到現(xiàn)在，因?yàn)閶寢尩年P(guān)愛(ài)里讓我感覺(jué)從來(lái)都沒(méi)有收到過(guò)一絲傷害，也從來(lái)未遇到挫折。
媽媽想我的影子，在我遇到困難時(shí)，總是能及時(shí)出現(xiàn)在我面前。正因?yàn)橛袐寢尩臒o(wú)微不至的呵護(hù)，才培養(yǎng)了我頑強(qiáng)、勇敢、奉獻(xiàn)的精神，這三種小小的精神，將小小鳥(niǎo)變成一只獨(dú)立的學(xué)會(huì)飛翔的鳥(niǎo)兒。假如我是一只小小鳥(niǎo)我會(huì)把愛(ài)心撒滿每一個(gè)城市，每一個(gè)角落。讓愛(ài)的力量、奉獻(xiàn)的力量變成一串串音符，譜成一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章！我希望我是一只淘氣、可愛(ài)的小小鳥(niǎo)，能在天空中自由的飛翔，看那七色的彩虹，將那多姿多彩的云朵編織成一幅美麗的圖畫(huà)，讓人們欣賞這美麗的圖畫(huà)，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，或者在天空為人們唱歌曲，讓人們欣賞著音樂(lè)，快快樂(lè)樂(lè)地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，讓我自己也在天空找到了自己的一席之地！
篇二：假如我是風(fēng)
忽而粗獷豪放，忽而輕柔婉約，忽而狂妄熾烈，忽而冷酷無(wú)情，忽而神秘莫測(cè)，忽而親近相知�！@就是我。
假如我是風(fēng)，我，溫柔婉約�？垌懮男�，喚醒大地沉睡的心靈，櫻草花優(yōu)雅地依偎著我，翹首渴望青春帶來(lái)的碧海藍(lán)天。我在湛藍(lán)的天空中，無(wú)悔地追求幸福的四葉草。
假如我是風(fēng)，我，熱情四溢。帶著野花散發(fā)的濃濃香氣，帶著花露水與汗水的味道，輕輕的拋下一團(tuán)炙熱。將太陽(yáng)的溫度凝聚，把汗水的味道吸收，在洋溢著火鶴花的大道上，盡顯跳躍的萌動(dòng)。
假如我是風(fēng)，我，神秘莫測(cè)。帶著一些幸福而夢(mèng)幻的色彩，鋪滿整個(gè)世界，用力呼吸，有那么一瞬間，在那一絲縫隙中，殘留著夏的蔥郁，春的生機(jī)，蘊(yùn)含著成熟的消息，無(wú)限妖嬈。將黃葉如蝶舞般灑下，使桂花那淡雅的花香傳遍每一個(gè)角落，讓金黃的稻谷如海洋一般翻涌，讓成熟的果子香氣四溢，最后，化作農(nóng)民伯伯臉上那一絲絲淡淡的微笑。
假如我是風(fēng)，我，柔情滿懷。當(dāng)桂花的幽香在世界消逝。我便帶著幾絲寒冷，提示人們下一個(gè)白色世界的來(lái)臨。我要去吹動(dòng)雪花，讓它飄飄揚(yáng)揚(yáng)，紛紛灑灑，去捉弄雪地里那個(gè)小女孩的頭發(fā)、眼睫毛、鼻翼和雙唇。去吹動(dòng)梅花吧！讓那梅花的堅(jiān)毅給世人一點(diǎn)兒感覺(jué)；去吹動(dòng)冬天里含苞的花蕾吧！幫助他們綻放明天更美好而幸福的夢(mèng)！還有那一顆顆寂寞、寒冷的心，他們更需要溫存與柔情。
假如我是風(fēng)，我溫柔婉約；假如我是風(fēng)，我熱情四溢；假如我是風(fēng)，我神秘莫測(cè)；假如我是風(fēng)，我柔情滿懷……處于青春期階段的我們，性格不也正如風(fēng)般嗎？但是，我堅(jiān)信，或許正是因?yàn)檫@樣，才能將我們推向金色的海岸。
篇三：假如我是風(fēng)
假如我是風(fēng)，我會(huì)給大地帶來(lái)勃勃生機(jī)；假如我是風(fēng)，我會(huì)給世界帶來(lái)一絲清涼；假如我是風(fēng)，我會(huì)用雙手帶來(lái)碩果累累；假如我是風(fēng)，我會(huì)讓大地銀裝素裹、
冬天已經(jīng)過(guò)去，我輕輕地從田野拂過(guò)，草兒從土地探出了頭，樹(shù)兒抽出了新的枝葉。天空像一塊玻璃，高遠(yuǎn)、寧?kù)o。潺潺的流水，悠悠的白云，幾個(gè)孩子快樂(lè)的放著風(fēng)箏，笑聲布滿了田野。我用手輕的撫摸著他們、
夏天到了，太陽(yáng)炙烤著大地。狗耷拉著舌頭，不停的吐著熱氣，樹(shù)兒無(wú)精打采，柏油馬路仿佛要被曬化了。只有田野里的農(nóng)民伯伯還在辛苦的工作。我輕輕從他們身旁走過(guò)，帶過(guò)一絲涼爽。他們臉上樂(lè)開(kāi)了懷。樹(shù)蔭下乘涼的孩子臉上笑開(kāi)了花。
秋天到了，我輕輕地路過(guò)，頓時(shí)秋高氣爽。紅紅的楓葉被當(dāng)做名片收集，孩子們?cè)谔镆翱鞓?lè)的嬉戲。我吹過(guò)田野，稻子笑彎了腰，農(nóng)民樂(lè)開(kāi)了懷。黃澄澄的稻子堆滿了屋。農(nóng)民喜上眉梢。我吹過(guò)果園，紅艷艷的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在枝頭蕩秋千，紅彤彤的柿子像和我捉迷藏，金黃的桔子含著笑對(duì)我點(diǎn)頭致意、
冬天到了，冰天雪地，但寒冷中依然隱藏著樂(lè)趣。我吹過(guò)田野，大地頓時(shí)披上了白衣。柔軟、潔白的雪花像使者從天而降，隨處可聽(tīng)見(jiàn)孩子們打雪仗，溜冰的歡樂(lè)笑聲。樹(shù)兒裹上了一層白衣，越發(fā)俏麗。一轉(zhuǎn)眼，到了新年，我吹過(guò)鄉(xiāng)下，看見(jiàn)一派新的景象。大人，小孩穿
新衣，吃團(tuán)圓飯，合家歡樂(lè)。看到他們，我甜甜的笑了。
這就是我——風(fēng)，美麗的風(fēng)。
篇四：假如我是風(fēng)
假如我是風(fēng)，那么天地間一定因?yàn)橛辛宋疫@一陣風(fēng)而變得絢麗多彩！
假如我是風(fēng)，我一定是一陣微風(fēng)。不論是春夏秋冬，還是酷暑嚴(yán)寒，都有我的存在。
當(dāng)小孩子們?cè)谔锢锿嫠�，頭上出現(xiàn)絲絲細(xì)汗時(shí)，我便化作一縷輕柔而純潔的風(fēng)。拂過(guò)他們的臉頰，掠過(guò)他們的額頭，吹走他們的汗水，帶給他們清涼歡樂(lè)的笑聲。
當(dāng)父母在烈日炎炎的夏日做著面朝黃土背朝天的工作時(shí)，我便化作一縷清涼無(wú)比的風(fēng)，為他們吹走身心的炎熱與疲憊，吹起心中的一片綠蔭；吹出心中的一條小溪。漫濕他們那將近干涸的心靈。
當(dāng)老師在炎熱的夏夜汗流浹背地批改作業(yè)時(shí)，我便一縷冰涼而細(xì)膩的風(fēng)。靜靜地，悄悄地吹著。吹干老師的汗珠，吹走老師的疲憊，吹進(jìn)老師的心田；吹出老師夢(mèng)里那飛流直下三千尺的瀑布！
假如我是風(fēng)，我一定是有顏色的風(fēng)，把世界裝點(diǎn)得更加美麗、生動(dòng)。
在春天，我便是綠色的。百花齊放，綠色的風(fēng)吹映在盛開(kāi)的花朵的臉上。就像紅花配綠葉，蕩漾在田野里，搖曳在天地間，美極了。
在夏天，我便是藍(lán)色的。夏天驕陽(yáng)似火，藍(lán)色看起來(lái)清涼無(wú)比。炎炎夏日，要是有一陣藍(lán)風(fēng)吹來(lái)，就像是在游泳池里。帶給人們以清爽，以愉悅。
在秋天，我便是金黃色的。秋天是豐收的季節(jié)，金黃色是秋天的標(biāo)志。金黃色看起來(lái)就像金幣一般閃閃發(fā)光，讓農(nóng)民伯伯感受到收獲的喜悅。
在冬天，我便恢復(fù)了原本透明的狀態(tài)。在漫天飛雪、千里冰封之際，我要悄無(wú)聲息地為人們送上心靈的暖流。我要默默無(wú)聲地與那在雪天迎寒傲放的紅梅齊舞！我要讓人們懂得——冬天，不僅是個(gè)銀裝素裹的季節(jié)，還是個(gè)暖人心田的季節(jié)！
假如我是風(fēng)，那么天地間一定因?yàn)橛辛宋疫@一陣變化萬(wàn)千，五彩繽紛的風(fēng)而變得生意盎然！