那一縷溫暖陽光的作文
那一縷溫暖的陽光作文一：
陽光，賦予了朝氣的詞語，讓人想起來就有一種溫暖的感覺。為什么會溫暖？因?yàn)樗旧砭吞N(yùn)含著無窮無盡的溫暖�，F(xiàn)在，打開記憶的閘門，再一次的體會陽光，感受溫暖。
冬日的逝去迎來春日的朝氣，冰雪的融化讓溪水唱起歡樂的歌。小草也偷偷地從土壤里鉆出來，而陽光則為這綠色揮灑著熱情。就在這動人的季節(jié)，我出生了，一位在母親的懷里感受著陽光般的溫暖，在那甘甜的乳汁中我漸漸的長大。
時(shí)針不停地?fù)u擺，母親為我旋轉(zhuǎn)木馬上的時(shí)光營造了童話般的背景。在哪一個(gè)個(gè)美麗動人的世界里，我開始感知世界的每每角落。我感受了灰姑娘的凄慘，聆聽了白雪公主的不幸，無論是真是假，無論現(xiàn)實(shí)虛幻，那時(shí)的我只為她們的美好結(jié)局而快樂。是母親為我的生命注入真善美的思想，就在那海市蜃樓般的世界里，我明白了丑與美，善與惡，陽光為愛而溫暖。
時(shí)光的飛逝，遂于的洗滌。紅領(lǐng)巾已成為我胸前最亮麗的風(fēng)景線，邁著輕盈的步子，小鳥的歌聲依然動聽，陽光喚醒世間的一切，暖暖的，揮灑著它無窮無盡的熱情。母親走在我的旁邊，右手搭在我的肩上，無論是朝霞中，還是夕陽下，她都不厭其煩的陪我走著上學(xué)的路程。我的漸漸長大使母親教會我更多，她不僅教會我科學(xué)文化知識，還教會我怎樣做一個(gè)善良的女孩。這樣的路程越走越長，是我人生中一盞指引方向的明燈。
踏入中學(xué)的校門，團(tuán)徽已在胸前閃閃發(fā)光。這一刻，母親放手了，不是她不再繼續(xù)揮灑熱情，她告訴我：人應(yīng)學(xué)會獨(dú)立，前面的路還很遙遠(yuǎn)，需要你一個(gè)人去面對坎坷，我會在你的身后，時(shí)刻提醒你走你該走的路。這一刻，怒親陽光般的心不在照耀前方，但卻在背后匯聚成巨大的力量。
陽光微笑草揮灑熱情，母親為我揮灑熱情。那一縷溫暖的陽光，蘊(yùn)含著母親多少的心血與疼愛；那一縷溫暖的陽光，讓我感受了無盡的溫暖與呵護(hù)。
母親那一縷溫暖的陽光。
那一縷溫暖的陽光作文二：
夕陽西下，黃昏降臨。放學(xué)的鐘聲一響，同學(xué)們都匆匆地騎著自行車飛出校園，回家去享受豐盛的晚餐。整個(gè)教學(xué)樓空蕩蕩的，只有我們班里還傳出說話聲：
這樣講解懂了嗎？
恩面對一道數(shù)學(xué)難題，一位矮瘦的男生面有難色地望著一位十分俊朗的男生。
那我再講一遍。
那個(gè)俊朗的男生又不厭其煩地講解起來
那位俊朗的男生名叫一筒，是我密不可分的好朋友。剛上初一時(shí)，我們便認(rèn)識了，只因同校不同班，彼此不很熟悉。直到上高中，我們倆恰好分在同一個(gè)班，相處的時(shí)間長了，接觸多了，了解深了，便成了好朋友。
一筒是我見過的最多面性格的人了。
上課時(shí)，他是最規(guī)矩的學(xué)生聽課認(rèn)真、投入、專心。他不喜歡也不許有人在上課時(shí)間打擾他。尤其是上美術(shù)課，如果有人在一旁打擾他，那真是要了他的命。但是，一下課，他就像變了個(gè)人似的。他與同學(xué)們在走廊上高談闊論，爭論不休，有時(shí)還追追打打，玩的發(fā)瘋。
他的人緣總是特別好，身邊的朋友多得可以組織一個(gè)俱樂部。這是為什么呢？因?yàn)樗麑ι磉叺拿恳粋�(gè)人都很關(guān)心，心里老是想著朋友的事。就拿前些日子來說吧，一筒當(dāng)上了我們的家庭教師。因?yàn)槲覀冞@幫朋友大多成績不怎么樣，次次考試慘不忍睹。文理雙優(yōu)的一筒看在眼里，急在心里，便提出每晚由他來幫我們補(bǔ)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)多月的努力，大多數(shù)人的成績有很大進(jìn)步，有的還突破了中等層次，比如我的成績就已經(jīng)上升到中上層了，這是一筒的功勞。真的，他教的比家庭教師還好。
一筒是個(gè)熱心的人，他有一顆如同他俊朗的外型一樣熾熱的心。無論哪位同學(xué)什么時(shí)候遇上難題來向他請教，他總會放下自己的學(xué)習(xí)或瘋玩的機(jī)會，耐心細(xì)致地為同學(xué)解答難題。上周番哥生病，連續(xù)幾天沒上課，耽誤了學(xué)習(xí)，一筒便主動在放學(xué)后幫他補(bǔ)習(xí)功課。聽，現(xiàn)在他正在為番哥講解難題
一筒就是這樣一個(gè)俊朗而又熱心的人。在他的身邊總能感到從他身上散發(fā)出來的溫暖氣息，猶如陽春三月那一縷溫暖燦爛的陽光。
那一縷溫暖的陽光作文三：
或許你也有過悲傷難過的時(shí)候，那種郁悶的心情，相信誰都體會過，心情是人生觀上的情感。如果你能夠有一種好的心態(tài)好的心情去面對傷心，難過，那么這些傷心難過就會隨時(shí)間而流逝。當(dāng)你早晨推開窗戶，當(dāng)?shù)谝豢|陽光映入你的眼簾，我們就應(yīng)該懷著好心情去迎接新的一天，對待每一件事物。
陽光附于了生命。只有陽光才有生命，萬物都需要陽光，然而，我們只有懷著好的心情去迎接陽光那么你的生活會變得更加精彩，在學(xué)習(xí)生中，我們會受盡挫折，面對這些是不是就要選擇放棄，選擇救助呢？不，不是，我們要有樂觀的精神去面對它們，面對一切。
相信大家都登過山，那咱站在頂峰的心情大家都體驗(yàn)過，那種令人心曠神怡的風(fēng)景實(shí)在令人向往。而大家想過這樣一個(gè)問題：站在頂峰上是要通過無數(shù)曲折的山路嗎？當(dāng)你登山時(shí)，你不能因?yàn)榍胺接性S多難以爬上的高坡而畏懼，而應(yīng)該懷著好的心情去看待艱難與曲折。
正如王安石寫的不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。正因?yàn)樽髡哂兄己玫男那榭创磺�，所以才會對凡事的一切的輕視，對困難的渺視，才會獲得成功，站到最高
層。我們的人生不也是這樣嗎？好的心情就像一縷陽光，時(shí)刻照射你的心靈。陽光照亮了道路，攜帶著好心情開始你的征程，把一切的艱難險(xiǎn)阻拋開，勇敢地去面對困難與曲折，讓一縷陽光照亮你前進(jìn)的道路，讓美好的心情伴隨你的一生去面對所有的艱難險(xiǎn)阻。
看看日出，那映滿紅色朝霞的天空，太陽出來了半邊笑臉，陽光射過每一片地方，帶著你的美好的心情去面對新的一天，奮斗吧！
那一縷溫暖的陽光作文四：
冬日會給你帶來寒冷，陽光會帶給你溫暖。寒冷就似困難，溫暖就似關(guān)心，人生中總是少不了這兩大因素。
冬日里的陽光就似一張紙巾，掩蓋住了傷口，溫暖了心靈。
記得有一次假期我和幾個(gè)同學(xué)回校做黑板報(bào)。到了教室，幾個(gè)人忙去準(zhǔn)備工具，就開始揮筆開寫了。不知不覺，在歡聲笑語中，一塊精美的黑板報(bào)就做好了。最后由我來收拾工具，其他人都嗖地一下走光了。唉，沒辦法，只好收拾了。誰知，我的右腳剛從椅子踩到地上的那一霎，打滑了，砰，和著聲音，我摔了一跤，我當(dāng)時(shí)并沒感到疼痛，只感到無助與悲傷交織在一起的滋味。一會兒，疼痛像火山爆發(fā)似的出來了。我終于再也控制不住自己，哭了起來，再過下一秒，聽到教室外傳來了腳步聲。外面的人好像聽到了我的哭聲，腳步開始放慢，到最后，腳步聲越來越近，我抬頭一看，一個(gè)陌生的男孩在我面前看著我。我們就這樣注視了一會兒，只見他遞給我一張紙巾，對著我微笑：男子漢大丈夫，哭什么哭，像我這樣，樂觀點(diǎn)嘛。當(dāng)他見我不在哭泣時(shí)，走開了我望著他的背影，淚水再一次模糊了我的雙眼。
冬日里的溫暖就似一件毛衣，給我?guī)砹藴嘏魅ザ盏暮洹?/p>
那一次是在上學(xué)時(shí)發(fā)生的。那一天，屋外的寒風(fēng)使人感到瑟瑟發(fā)抖，樹枝的斷裂聲更讓人多了幾分恐懼感。剛出屋外，寒風(fēng)好像跟我作對一樣，我向前，它使勁把我往后面吹，好像要把我趕回家里一樣。最終，我那薄薄的衣裳不是寒風(fēng)的對手，我感冒了。我感到一股股寒風(fēng)像毛毛蟲一樣鉆進(jìn)我的身體里，全身被寒冷覆蓋了。突然，一件軟綿綿的東西披在我身上，我扭頭一看，原來是一個(gè)大約只有三四歲的小男孩為我披上了一件羊皮大衣。我只聽見他對媽媽說：媽媽，這個(gè)哥哥感冒了，好可憐哦。我剛想對他們說聲謝謝，他們卻先走了。這就是冬日里那縷溫暖的陽光嗎？我想是的。
人生就是這樣，總會有許多磕磕碰碰，當(dāng)你感到自己無法面對這些困難時(shí)，他人的幫助會使你感到溫暖，不再懼怕寒冷，勇往直前。冬日里那縷溫暖的陽光，會給你帶來溫暖，拂去寒冷。
那一縷溫暖的陽光作文五：
生活里成長中的我們、在微笑、在徘徊、在追求、只為活出高姿態(tài)的樣子。
時(shí)光總是那么的短暫、流逝的時(shí)候無影無蹤。想與時(shí)光同行這是一個(gè)美妙的夢〃
小時(shí)候、感覺世界很大、很神秘�，F(xiàn)在長大了、發(fā)現(xiàn)世界沒有想象之中那么美好、曾經(jīng)感到驚奇的事情而現(xiàn)在卻變得索然無味。
現(xiàn)在長大了、知道生活的七彩味是怎么樣的了。簡單的不過是喜怒哀樂是輪回而以。
偶然在一次恍然中、懂得沒有陽光也要繼續(xù)生活、展現(xiàn)出我們最陽光的笑容：去感化、去生活
生活的考驗(yàn)是不一樣的等待、與繼續(xù)
安靜些許、腦海浮現(xiàn)那殘缺的一面、我卻表現(xiàn)的那么淡定、一笑而過。只是我懂了生活沒有那么完美、不是夢都可以以煥然的態(tài)度告終。
孤獨(dú)、寂寞是生活的另類風(fēng)景、明明討厭孤獨(dú)、寂寞、可發(fā)現(xiàn)自己思緒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去還是離不開孤獨(dú)。我懂了生活的考驗(yàn)也包括這一項(xiàng)、只是不曾知道在其中的停留逐漸轉(zhuǎn)換為駐扎。
告訴自己不管明天的生活是怎么樣的、都要自信面對、繼續(xù)生活、理性生活〃
我懂了在生活的過程中、不是每個(gè)經(jīng)過你生活里的人都會在意你。即使沒有理由昂頭挺胸、也要有比別人有自信生活的態(tài)度。
我懂了所有的困難都不再是苦難、學(xué)會在路口認(rèn)準(zhǔn)自己的去向、學(xué)會在沼澤基地找對自己的腳印、因?yàn)樯钸�要繼續(xù)。
我懂了不是所有的人都會理解自己、也不是所有的人都會給自己帶來快樂、在看懂后、我理性的告訴自己、不要去執(zhí)著生活中的對與錯(cuò)、即使難過也不要吝嗇那微笑。
在即將迎來一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身后、發(fā)現(xiàn)自己所執(zhí)著的、堅(jiān)定的、不是理智、而是順其了生活的規(guī)律。
看著有些夢幻的文字、并不是都是說自己、只是感覺其中的某一句話、概括的含義、有些似自己。
在滿是彌漫著煙雨的天氣、在滿是烏云密布的天空、在我相信第一個(gè)日出后、陽光會透過云層照耀溫暖的大地�！鞘窃葡錾系南Ｍ�、是心靈的一束光。
那一縷溫暖的陽光作文六：
微笑是一縷溫暖的陽光。
當(dāng)一個(gè)人被封閉在陰暗的心靈囚籠里時(shí)，總會有一縷陽光爬上窗戶，落在地上，給籠里的黑暗涂上一抹金黃，給籠里的陰冷帶來一份溫暖。這縷陽光叫微笑，它是第一縷爬進(jìn)心靈囚籠的陽光。
微笑是一縷溫暖的陽光。
也許整個(gè)大廳中黑壓壓的人群里沒有一個(gè)你認(rèn)識的人；也許當(dāng)別人都在高談闊論的時(shí)候，你卻在一旁無人問津；也許會見雙方初次見面，言行拘束。但是，總會有一縷陽光射進(jìn)彼此心間，讓彼此更加親密、貼近。這縷陽光是微笑，這縷陽光是溫暖的，它是陌生雙方相識相知的第一架橋梁。
微笑是一縷溫暖的陽光。
事業(yè)的成敗，人生的挫折，讓人止步不前，甚至連看到的世界都是灰暗的，毫無希望；眼前灰蒙蒙一片，甚至看不清人生的目標(biāo)。但是，總會有一縷陽光穿過陰霾，射向前方，為你帶來活力與希望，讓你看清人生的奮斗目標(biāo)。這縷溫暖的陽光是微笑，它是人生挫折后點(diǎn)亮的第一盞明燈。
微笑是一縷溫暖的陽光。
當(dāng)你認(rèn)為老師解題思路錯(cuò)誤的時(shí)候，你張了張嘴，又閉了下去，顫顫巍巍地舉起手，又放了下來。猶豫徘徊之際，一縷陽光射入你的眼睛，為你注入勇氣與自信，扶起你的右手，止住了你顫抖的雙腿。這縷陽光叫微笑，充滿了暖意，它是對他人的安慰與鼓勵，是一個(gè)人敢于舉手的第一注勇氣。
微笑是一縷溫暖的陽光，斜射在大地各處，照射于心靈深處，為人類帶來樂觀、交流、希望與勇氣，為人類的生活提供用之不竭的動力！
那一縷溫暖的陽光作文七：
刻在木板上的名字未必不朽；刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們的心靈上，這才真正永存
從小學(xué)到現(xiàn)在，我們的老師有無數(shù)個(gè)，而在我的心目中，總有一盞明燈照亮我前行的路楊老師，雖然現(xiàn)在您已不再身邊，但腦海中不會消逝您那諄諄教導(dǎo)的聲音，那孜孜不倦的身影
記憶的腦海中，總有那么一朵浪花讓我難以忘記
還記得那是一節(jié)晚自習(xí)，教室里同學(xué)們都安靜的做著自己的作業(yè)，依稀只能聽見那唰唰的寫字聲，您不知何時(shí)從后門轉(zhuǎn)了進(jìn)來，那時(shí)的我剛好聽到開門的聲音，就好奇的回過了頭，沒想到正好與您四目相對，嚇得我趕忙轉(zhuǎn)過了頭去，心撲通撲通的跳，我的心情還來不及平靜下來、卻發(fā)現(xiàn)你以站在我的身后，你拍了我一下說：出來一下，我想：這下完了，老師會不會認(rèn)為我上課不認(rèn)真�。繒粫�(xùn)我�。烤瓦@樣，懷著忐忑不安的情緒我跟著你進(jìn)了辦公室，你那陽光般的微笑讓我卸下了心防，沒有了開始的那么緊張。
我本以為你會訓(xùn)斥我一頓，然后自己會委屈的流淚，可我只猜對了一半，你沒有訓(xùn)我，可我確實(shí)是哭了，但不是委屈的淚花
您說：今天我碰見你爸爸來，和他聊了一會兒。只這一句就把我嚇得手足無措，我想：最近沒犯什么錯(cuò)吧！他們會談些什么��？您似乎是看出了我的疑問，便繼續(xù)說：聽你爸爸說在家有些挑食啊，你家開飯店，自然少不了好吃的，可也得多吃青菜才好啊，楊和你挺好的，我在家就讓他多吃菜，這樣才好長身體啊，以后可不能挑食了啊！我可得看你和楊誰聽話，呵呵！聽著您的話，我不覺震了一下，您把我叫來竟是為了這個(gè)，我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，您和我像拉家常一樣地說了一些尋常小事出了辦公室門，我還是不敢相信，您真好，就像是我的親人一樣，我想，您應(yīng)該對待每個(gè)學(xué)生都像是親人一樣關(guān)心吧，就像是陽光呵護(hù)大地的花草一般，不知不覺，眼角竟有些濕潤抬頭看看花園那朵朵盛開的笑臉，灑在上面的縷縷陽光溫柔的把他們呵護(hù)，不覺有些感動老師，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！因?yàn)槟悄谴禾斓牡谝豢|陽光，給予他們知識豐富自己。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子，敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價(jià)。
那一縷溫暖的陽光作文八：
一縷陽光，一縷清風(fēng)，一杯香茗，這是多么愜意的生活��！細(xì)細(xì)品味那一縷陽光帶來的溫暖，我慶幸自己生在這樣一個(gè)擁有燦爛文化的民族。
因?yàn)�，擁有古老智慧的陽光，真好�?/p>
喜歡山水田園詩的幽靜、淡雅與恬淡，恰似芳香四溢的茉莉，尊貴而含蓄，高雅而矜持。愿陪伴王維，行到水窮處，坐看云起時(shí)，漫步在明月松問照，清泉石上流的靜謐與幽深之中，體會曲徑通幽處，禪房花木深的神秘與安詳。若有一天，我愿與王維共悟憚道，參悟人生的真諦，在輞川淅淅瀝瀝的絲般細(xì)雨中，行走，融化，與大自然合而為一。
喜歡婉約詞派的繾綣，纏綿與溫柔，恰似亭亭玉立的荷花，大方而挺立，純潔而脫俗。最為欣賞的，既非奉旨填詞的柳三變，亦非政才遜于文才的南唐后主李煜，而是身世飄忽不定，幾經(jīng)沉浮的幼安。愿陪伴年輕時(shí)的她乘船興盡而歸。去有意無意地驚起那一灘嬉戲的鷗鷺；更愿陪伴離喪后的她聽簾外雨疏風(fēng)驟，看院內(nèi)綠肥紅瘦。若有一天，我愿與李清照一同把酒東籬，傾聽凄凄慘慘戚戚的愁，看那晚來風(fēng)急，品那三杯兩盞淡酒，重拾那份本不應(yīng)屬于她的惘悵情懷。
擁有唐詩宋詞描繪的畫般意境，如同擁有充滿世界的心靈的陽光。李太白的安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏使我懂得一個(gè)人可以沒有權(quán)勢，但不可沒有骨氣；文天祥的人生自古誰無死，留取丹心照汗青使我明白一個(gè)人可以放棄生命，但不能拋棄氣節(jié)；蘇軾的誰怕？一蓑煙雨任平生使我堅(jiān)信一個(gè)人可以被消滅，但無法被打敗。先哲的教誨如陽光般浸潤我的心田，啟迪著我的心智。
擁有唐詩宋詞構(gòu)筑的古典意境，就是擁有凈化心靈的一泓清泉。
擁有唐詩宋詞勾勒的古樸圖景，就是擁有溫暖靈魂的一縷陽光。
愿泡一杯香茗，翻幾頁書卷，在大自然陽光與精神陽光的雙重浸潤下，看云卷云舒，觀花開花落，波瀾不驚，寵辱偕忘，感受生命的美好。
愿扯下天邊一抹晚霞，圍于脖頸，讓這生命中的陽光，久久地縈繞在我的心房。擁有陽光，真好。