博客豐收的田野作文
從20xx年9月份的第一篇博文開始，我就在校訊通博客安家落戶了。
五年了，不長但也不短，校訊通博客一直在陪伴我和孩子們一同成長。
清楚的記得，剛開始的時候，我的博文就像兔子尾巴。每每坐在電腦桌前，總是要苦思憫想一番，才能寫出一些文字，想讓文章長一些，難免要堆砌文字，加一些無足輕重的話。
后來，我漸漸的養(yǎng)成了留心觀察生活的習慣，養(yǎng)成了勤于思考的習慣，養(yǎng)成了把自己的感悟及時寫下來的習慣。我不再害怕寫作了，相反，我反倒為因工作忙碌而沒有時間坐下來寫一寫自己對生活、對學習、對教學的感悟而煩惱。
有了自己的寫作經(jīng)歷，我開始發(fā)動我班的家長、孩子在校訊通博客建立家園。在我大力的鼓動下，孩子和家長紛紛響應，積極在校訊通安家落戶了。孩子們的熱情很高，以至于有的孩子雖然家中沒有電腦，沒有上網(wǎng)；但是也在親戚家、在打字社、在鄰居家的幫助下建立了博客。我們的博客圈開始熱鬧起來。
剛開始，由于孩子們年紀小，好多文章都是孩子們寫在本子上或孩子口述，家長代勞打在博客上。讀著孩子們那稚嫩的話語，欣賞著孩子們生活中點點滴滴的趣事，了解了家長們教育過程中的困惑和煩惱。我就及時的在孩子們的博文后面評論、留言，在公告欄發(fā)表公告，表揚孩子們、家長的積極行為。發(fā)現(xiàn)普遍的問題，我就通過寫博文，表達自己的觀點，希望能給家長們以啟發(fā)。對于孩子們的作品，我總是認真品讀，毫不吝嗇的給他們小紅花，這些小紅花成了孩子們心中最美的花朵，大大激發(fā)了孩子們的寫作興趣，我班學生的作文水平日益進步。
我也及時把孩子們在班中的表現(xiàn)寫在博文中。讓家長了解孩子們在學校的表現(xiàn)，校訊通博客成了我們家校溝通的橋梁。
由于我們的博客圈吸引了孩子們的注意力，好多孩子養(yǎng)成了文明上網(wǎng)、讀博寫博的習慣，而不是打游戲、玩電腦。家長們對于孩子讀博寫博的習慣進行了大力的培養(yǎng)，使我們的博客家園熱鬧非凡。
我們在幫助孩子提高閱讀、理解、寫作能力的同時，還收獲了豐富的圖書資源，由于我和孩子們及家長的付出，我們班博客圈連續(xù)六屆獲得河南省校訊通“書香班級”的獎勵，每一次看到那么多的經(jīng)典好書，我和孩子們都欣喜若狂，馬上投入到書海中汲取新的營養(yǎng)。
校訊通博客就是一片肥沃的土地，滋養(yǎng)了我們這些“花草樹木”，生活在這片希望的田野上，我們一定會生長的枝繁葉茂，花香四溢！