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第二十二講觀察思考寫作

第二十二講觀察思考寫作

  第二十二講 觀察 思考 寫作(之二)

  二、比較觀察,認(rèn)識特征

  特征,就是事物不同于相類似事物的特殊之處。同學(xué)們想一想,如果大家都沒有特征,豈不成了一個人了?如果世界上的花沒有特征,那就只有一個品種了。特征,是我們能夠認(rèn)識事物的關(guān)鍵點,是能夠區(qū)別事物的關(guān)鍵點。為什么有的同學(xué)寫人的時候,千人一面,一點也不生動,就是沒有抓住不同人的不同特征。所以,我們在觀察的時候,要特別注意比較,找出所觀察對象的特征,這樣才算觀察細(xì)致了。

  我們剛剛寫過觀察兩只小烏龜?shù)奈恼。有的同學(xué)寫小烏龜?shù)耐饷,“一個腦袋、四條腿、一根小尾巴”,這就沒有抓住特征,白兔、刺猬……都可以這樣來寫。而有的同學(xué)就抓住了小烏龜?shù)奶卣,寫“它的脖子能伸能縮、一害怕頭就縮到殼里面”,這就抓住了特征。還有的同學(xué)通過比較,觀察到兩只烏龜?shù)牟煌帲伾、長相、膽量,等等地方的不同之處就是兩只小烏龜各自的特征,這樣寫起來,就比較生動。

  我們一個班級里面的同學(xué),每個人都有每個人的特征。我們一定要通過比較觀察,認(rèn)識到這些特征,這樣你在寫人的時候,就不會千人一面了,而且會寫出許多深刻生動的文章來。就是同一個人,在不同的時間、不同的條件下,表現(xiàn)也不同。比如爸爸高興時和生氣時就有不同的表情特征,你注意觀察這些特征,再深入思考爸爸為什么會有不同的表情特征,這樣寫起作文來,爸爸在你的筆下就是活生生的。

  三、把觀察和想象結(jié)合起來

  在寫兩只小烏龜?shù)奈恼聲r,有的同學(xué)的思路沒有僅僅停留在小烏龜?shù)谋砻娆F(xiàn)象上,他們把觀察和想象結(jié)合起來,很好地發(fā)揮了思考的作用。比如,有的同學(xué)說:小烏龜?shù)臍な蔷G色的,“假如有一群小烏龜聚在一起,看起來就是一塊草坪”,從一只想到一群,就是想象;有的同學(xué)從兩只小烏龜有差別這一點,想到“人于人差別不就更大了嗎”;還有人從兩只小烏龜和睦相處想到有的人為了一點小事就大打出手,“連動物都不如”,使文章的主題得到深化。這樣把觀察和想象結(jié)合起來,或者增加了語言的風(fēng)采,或者深化了文章的主題,好處是顯而易見的。

  如果只觀察不想象,就不是真正的觀察思考,寫出作文來,就要受到局限;反過來,如果想象沒有觀察做基礎(chǔ),就可能是胡思亂想,寫出的作文叫人看起來假里假氣的。這個道理我們在學(xué)習(xí)聯(lián)想和想象時,已經(jīng)強調(diào)過了。

  觀察離開想象就寫不深,想象離開觀察就寫不真。不深、不真的作文誰喜歡看呀?

  有一塊草坪,栽下的第一年綠油油的一片,第二年就只剩下一多半綠色了。當(dāng)你觀察這一半黃、一半綠的草坪時,如果不動腦思考,想象它為什么是眼前這個樣子,文章寫起來一定沒勁?墒悄阕屑(xì)一想,就可能想到失去的綠色與有些人的道德問題有關(guān),比如汽車開到草坪上壓;還可以想到與社區(qū)管理不善有關(guān),為什么不在草坪周圍安上欄桿;再往深想,可以想到與此類似的一些現(xiàn)象。大家想一想,一篇立意很深的作文是不是已經(jīng)有了影子?反過來,如果作文題目先給了類似的立意要求,你是不是已經(jīng)在頭腦中儲存了有力的材料?這個材料不就是觀察和想象結(jié)合得到的嗎?

  四、練習(xí)記好觀察筆記

  讀書要有好效果,就要記讀書筆記;觀察要有好效果,也要記觀察筆記。為什么要記觀察筆記?道理和為什么要記讀書筆記是一樣的,可以幫助記憶、可以歸納總結(jié)提高思考能力、可以練筆等等,這里就不多說了。

  觀察筆記和記讀書筆記一樣,也是好說不好堅持,老師只能在這里提個頭,能不能堅持就在于你自己了。但是,你一定要記。簣猿钟^察思考、堅持記觀察筆記,對提高作文水平肯定有好處。下面是一名同學(xué)的觀察日記,他觀察的事情雖然很特殊,大家不一定遇到,但是這篇觀察日記的格式、內(nèi)容卻很值得大家學(xué)習(xí)。

  觀察日記一則

  ——我看見了不明飛行物

  廈門一中  陳亮

  時間:1987年3月20日晚,星期五, 19時10分左右!

  天氣:陰,有小雨!

  地點:廈門一中后山。

  觀察者:陳亮,15歲。

  經(jīng)過:

  今天晚上7時10分左右,我跨出家門,踏上通往教室的水泥路。約一分鐘后,我路過后山一片開闊地的時候,忽然一道閃電劃過夜空,我不由自主地抬頭向遠(yuǎn)處的天空望去,一個意想不到的情況出現(xiàn)了:一個閃著光芒的奇異物體,在漆黑的低空緩緩地向西南方向移去。令人驚奇的是,這個不明飛行物的四周有規(guī)律地閃爍著光芒,一會兒是紅色,一會兒是白色,變化的間隔時間約為兩秒。不明飛行物的形狀和大小猶如普通飯碗,亮度則與北斗星差不多;據(jù)自測,此不明飛行物距離我約1800至2000米。視角約為30度。半分鐘后,我的觀察視線被教學(xué)樓遮住,無法繼續(xù)追蹤觀察。

  分析與回憶:

  一、當(dāng)時沒有月光與星光,也沒有探照燈,且閃電已過。因此,不可能是摴庠炊暈鍰宓姆瓷洹

  二、此不明飛行物沒發(fā)出任何聲響,當(dāng)時周圍亦很寂靜,沒有聽見飛機飛行的轟鳴聲。況且,在這樣的時刻,這樣的地點,據(jù)我所知,廈門地區(qū)一般是沒有飛機夜航的。所以,撌欠苫鷶這個判斷也應(yīng)排除在外。

  三、不明飛行物是低空飛行,所以也不可能是人造地球衛(wèi)星,也不可能是流星。

  四、此不明飛行物發(fā)出的光芒是極有規(guī)律的,所以也不可能是閃電產(chǎn)生的靜電磁場效應(yīng)。

  因此,我推想它極可能是摲傻鷶之類的不明飛行物?上В(dāng)時只有我一人在場,沒有其它目擊者。但我能從許多科技書刊和各類報紙上,找到許多和我一樣,曾目睹過這類不明飛行物的伙伴,作為我的旁證。他們當(dāng)中有尼羅河畔的小姑娘,有南極探險家,也有多次飛越神秘的百慕大三角州的飛行員。我堅信:在這個世界上,我絕不是第一個,也絕不是最后一個目睹不明飛行物的人……一陣晚風(fēng),夾雜著幾

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