把我的幸福告訴你作文(7篇)
把我的幸福告訴你作文（1）
尊敬的外婆
您好！
您在那里過得怎么樣了。過得幸福不幸福呢？我在這里過的很幸福。幸福得好比一只在空中翱翔的小鳥，在人們身邊飛翔。它休息是在給人們幸福，他翱翔是在觀察人們，最后把幸福給了最辛勤的人。我最高興的是幸福鳥把幸福給了我，讓我一生受用無(wú)盡。
我現(xiàn)在是一個(gè)什么都一般般的少先隊(duì)員，成績(jī)一般，外貌一般，寫字也一般，經(jīng)濟(jì)更是一般。幸福鳥給我最高興的一件事是——我們這里真的要開發(fā)了，要金包銀了。開發(fā)以后我們這里會(huì)變得更漂亮�，F(xiàn)在我們這里的公路上汽車可以說是川流不息，井然有序；路旁的樹木更是郁郁蔥蔥，充滿活力，生機(jī)勃勃，富有生機(jī)。汽車和樹木真是難以形容，千奇萬(wàn)變��！我們這里的學(xué)校也一山不比一山，學(xué)校也是不同凡響。學(xué)校里的景物是多不勝數(shù)，千奇百怪的，讓你日不暇接，盡收眼底。一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一些花花綠綠的小型花壇，花壇里的花真是萬(wàn)里飄香啊！當(dāng)你看到它，聞到它的幽香，第一感覺是心曠神怡，提神醒腦，精神抖擻。我們看到花壇就有精神讀書，因?yàn)榫G色像大自然的寵兒，代表有朝氣。所以才會(huì)把花壇放在大門前。在我們學(xué)校的走廊都放著一些學(xué)生畫的圖片。在教室里都放著一些名人名言，名人名言都是叫我們要無(wú)私奉獻(xiàn)，樂于助人，關(guān)心別人，認(rèn)真讀書。如：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀——毛澤東”這些都是要激勵(lì)我們努力向上的意志力。
五彩繽紛的花壇中，樹木蔥蘢，它把自己的樹冠張得最大，讓自滿的人知道：“沒有最好的，只有更好的！”花兒也百花齊放，不甘示弱。樹木和花兒都得讓人眼花繚亂。
我們學(xué)校不但風(fēng)景好，而且老師教學(xué)的質(zhì)量好，會(huì)教書。我不說別的就說教我們的老師，語(yǔ)文老師無(wú)私奉獻(xiàn)，行為端正，有耐心。英語(yǔ)老師品格方正，善于傳教。而數(shù)學(xué)老師l有幽默感，剛正不阿。上課時(shí)是我們的老師，下課后而是我們的朋友。老師們就像辛勤的園丁，把自己的知識(shí)無(wú)私奉獻(xiàn)給了我們。這個(gè)學(xué)校的學(xué)生也很熱情，每個(gè)的成績(jī)也是不錯(cuò)的；大家都互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)有愛。這個(gè)學(xué)校培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。讓我明白了讀書的樂趣，以及讀書的目的。讓我們更能快快樂樂的讀書。這個(gè)學(xué)�？梢哉f是一個(gè)完美無(wú)缺，十全十美的學(xué)校。我在這里說這個(gè)學(xué)校是世界第二，就沒有人會(huì)說他的學(xué)校是第一。我在這里讀書很幸福，您可以放心了。
我把我的幸福告訴您了，您在那里過的怎么樣呢？您要把你的幸�；匦沤o我。
祝您：
身體健康，
萬(wàn)事如意！
陳天麗
xx年3月18日
把我的幸福告訴你作文（2）
鳥兒擁有幸福，藍(lán)天是它自由的家。
魚兒擁有幸福，海洋是它快樂的家。
我們擁有幸福，天地是我們快活的家。
在幸福面前，久久回憶，細(xì)細(xì)體會(huì)。幸福若有若無(wú)，仿佛蒙上了一層神秘的面紗。
想想地震中的孩子們，想想我們，我們是幸福的，我們豐衣足食，衣食無(wú)憂，在大樓里看著電視；而他們卻身無(wú)分文，衣衫襤褸，在大街徘徊，無(wú)家可歸。難道我們不幸福嗎？
在家鄉(xiāng)的時(shí)候，我一直渴望翻過家鄉(xiāng)的那座山，一覽城市風(fēng)光。后來，我來到了福州這個(gè)大城市學(xué)習(xí)。在這兒，我終于明白了山外有山，人外有人。在這美麗的城市中學(xué)習(xí)，我真的好幸福！能夠結(jié)識(shí)許多許多的好朋友，能夠認(rèn)識(shí)一位位老師，能夠收獲許多許多的財(cái)富！想想家鄉(xiāng)的老同學(xué)，想想現(xiàn)在的我，我是幸福的，能夠在優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)。有誰(shuí)能說我不幸福呢？
想想以前的人們，在那時(shí)候，他們沒有錢學(xué)習(xí)，現(xiàn)在他們成為了文盲。再想想自己，在這優(yōu)越的環(huán)境中，我們歡歌笑語(yǔ)，盡情學(xué)習(xí)。想想他們，想想我們，難道我們不幸福嗎？
多想想別人，想想自己，不要再任性，一次次傷透父母的心。多和別人比較，不要再奢求什么，一次次另父母為難。多認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)他人，從平凡中體會(huì)不平凡。
父母為了我們，傷透了腦筋，花白了頭發(fā)，我們絕不能讓父母再為我們操心。自然哺育了萬(wàn)物，萬(wàn)物都懂得感恩，更何況我們呢？我們唯一能做的就是——好好學(xué)習(xí)，考出優(yōu)異的成績(jī)，將來為人民，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！
生活中，多想想別人，想想自己。我知道，我們是最幸福的！
把我的幸福告訴你作文（3）
高爾基:
您好!
您是個(gè)大文豪,可您知道幸福是什么嗎?您是否覺得您寫出一篇傳世的佳作就是幸福的?我覺得幸福是在身邊的點(diǎn)點(diǎn)小事中感悟到的,或許是冬日里一杯暖暖的飲料,或許是朋友的一句祝福……
我初次有幸福的感覺是在去年坐著爸爸新買的車去上奧數(shù)課時(shí)。記得我小時(shí)候不論是去干什么,出門除了步行就是媽媽騎自行車帶我,要想去遠(yuǎn)點(diǎn)的地方只能坐公交車。平時(shí)還好,一旦遇上刮風(fēng)下雨,車子又少人又多,就特別的不方便,所以那時(shí)一到天氣不好時(shí)我就只能乖乖呆在家里,哪兒也不能去。而現(xiàn)在爸爸買了汽車,我再也不用擔(dān)心惡劣的天氣了。那天坐在車?yán)?享受著暖氣和輕柔的音樂,看著外面下著寒冷的秋雨,我感到幸福極了。怪不得爸爸媽媽常說我們趕上了改革開放的好時(shí)代,在他們那個(gè)年代能解決溫飽已屬不易,誰(shuí)還敢有買車這種奢侈啊!
我在收獲著物質(zhì)享受的同時(shí),也在一次次地凈化著靈魂。在今年五月份發(fā)生的汶川大地震中,許多家庭遭受了災(zāi)難,但是災(zāi)難無(wú)情人有情。在老師向我們發(fā)出向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐款的倡議時(shí),
把我的幸福告訴你作文（4）
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
爸爸媽媽，你們知道嗎？四川汶川大地震發(fā)生以后，有許多小朋友失去了父母，成了孤兒。我對(duì)他們感到傷心，與此同時(shí)，我覺得自己十分幸福，我有一個(gè)溫暖的家，有疼愛我的爸爸和關(guān)心我的媽媽。
爸爸媽媽，你們還記得嗎？在去年六一節(jié)前夕，我告訴了你們我的小小心愿——希望能有人給我寫信，我想得到一封真正從傳達(dá)室里收到的信件。第二天，快上課時(shí)，一位同學(xué)興沖沖跑來告訴我：“傳達(dá)室有你的信。”我當(dāng)時(shí)有些莫名其妙：“是別人的惡作劇嗎？會(huì)是誰(shuí)給我寫信呢？……..”最后一節(jié)課，我已是“身在曹營(yíng)心在漢”，講臺(tái)上老師在說些什么，我一句話也聽不進(jìn)去，盼望著下課的鈴聲快響。終于熬到下課了，我以最快的速度，沖到傳達(dá)室，只見桌面上“躺著”兩封信，信封上寫著幾個(gè)大字“林沛佳收”。這時(shí)，我的心跳開始加速，我迫不及待的拆開信…..
“親愛的寶貝，你好。你不是一直想收到一封真正從郵局寄出的信嗎？于是爸爸媽媽商量，決定分頭寫封信寄給你，在六一節(jié)前夕，滿足你小小的愿望…….”看著信里一句句充滿愛的話語(yǔ)，一股暖流流進(jìn)我的心田。頓時(shí)，我的淚水奪眶而出。那一刻，我覺得我真幸福！
看完信，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨一下涌上心頭：“我生病時(shí)，你們倆輪流照顧我，直到天亮；我遇到傷心事的時(shí)候，你們不斷安慰我，逗我開心；我對(duì)電腦比賽失去信心時(shí)，你們的鼓勵(lì)讓我重拾信心……..”
親愛的爸爸媽媽，我在你們的呵護(hù)、關(guān)懷下幸福地成長(zhǎng)，通過這封信，我想告訴你們：“因?yàn)槟銈兊膼�，讓我覺得，我是個(gè)幸福的孩子，我也將永遠(yuǎn)愛你們！”
祝：
永遠(yuǎn)年輕，天天開心！
你們的女兒：林沛佳
-10-12
把我的幸福告訴你作文（5）
說起幸福，大家也許都不會(huì)感到陌生，提起幸福是什么，也許更會(huì)七嘴八舌說一大堆。
幸福是一個(gè)美好的詞，它代表著人們十分快樂高興，日子過的舒舒坦坦。比如消防隊(duì)員們成功的地把大火撲滅了，他們可能會(huì)幸福；音樂家成功演奏出一首曲子，他可能會(huì)幸福；一只餓了好幾天的老虎捕到一只羊它可能 會(huì)幸福。幸福就象一扇窗戶，用汗水、勤奮和努力便可以打開這扇窗戶；幸福就象一個(gè)守護(hù)天使，它張開雙臂為寒冷的人送去溫暖，展開笑臉為悲傷的人帶來歡樂。有些人認(rèn)為幸福無(wú)非是金錢、權(quán)勢(shì)、俊男靚女、豪華住宅，我卻不以為然。我認(rèn)為幸福與物質(zhì)無(wú)關(guān)，或貧或富，或官或民，任何人都可以擁有，它僅是一種感覺，一種珍貴和感覺；是一種修養(yǎng)，一種不被邪惡誘惑的修養(yǎng)。給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福，一句祝福和話語(yǔ)是幸福，一個(gè)理解的眼神是幸福，幸福是生命的體驗(yàn)，幸福是心靈的感受。
我生活在和平的年代里，有著一個(gè)溫馨的家庭。每當(dāng)放學(xué)回家都能吃上可口的飯菜，都能看到被媽媽整理的干干凈凈的房間，我感覺很幸福 ；當(dāng)爸爸空閑時(shí)陪我玩耍，使我的心情得到放松，我覺得很幸福。爸爸就象一棵茂盛的大樹，這些年來一直為我遮風(fēng)擋雨， 為了我的茁壯成長(zhǎng)不知掉了多少生命和葉子；媽媽就象一條潺潺流動(dòng)的小溪，夜以繼日地為我們這個(gè)家付出她的一切。我就象他們精心栽培下的小樹苗，爸爸為我遮陽(yáng)，媽媽為我澆水，都是為了我能夠更健康的成長(zhǎng)。在我需要幫助的時(shí)候，他們給了我無(wú)私的幫助，在我不小心犯錯(cuò)時(shí)，他們總是循循善誘的開導(dǎo)我，在我獲得成績(jī)時(shí)他們會(huì)表?yè)P(yáng)我，獎(jiǎng)勵(lì)我，所以我很幸福。當(dāng)我有什么困難時(shí)，老師和同學(xué)們都會(huì)來幫助我，當(dāng)我傷心時(shí)，朋友們也會(huì)來安慰我，我感覺很幸福。我有這么多值得幸福的事，難道還不夠幸福嗎？
幸福有時(shí)如同一只小鳥，它會(huì)不知不覺飛到你的身邊，陪伴你跳躍、歌唱，如果你去逮它、驚動(dòng)它，它就會(huì)飛了。馬克吐溫說：“幸福就象夕陽(yáng)，人人都可能看見，但多數(shù)人的眼睛卻望向別的地方，因而錯(cuò)過了機(jī)會(huì)”。
幸福如同一汪泉水，時(shí)刻滋潤(rùn)著我們的心，讓我們一起來分享幸福吧！
把我的幸福告訴你作文（6）
把我的幸福告訴你
人類的生活水平經(jīng)過不斷的提高,過得越來越幸福了。
記得前幾年春節(jié),我到奶奶家拜年,他們家在江都丁溝的一個(gè)小鎮(zhèn)上,那時(shí),我們家還沒有私家車,要坐上三四小時(shí)的車到江都,又轉(zhuǎn)乘中巴車來到鎮(zhèn)上,奶奶家離集鎮(zhèn)還有兩三公里,那兒不通車,我們只能跑回家,若是晴天還好,若是下雨,那可就慘了,地上全是濕泥巴,而且路還坑坑洼洼,特別難走.所以,我每次去奶奶家,媽媽都要幫我?guī)б浑p雨靴,等我們氣喘吁吁地來到奶奶家的時(shí)候,已經(jīng)過了吃午飯的時(shí)間了,并且我們的褲子上都沾滿了泥巴.雖然是春節(jié),可我在奶奶家一點(diǎn)都不開心,因?yàn)闆]有有線電視,動(dòng)畫片也看不起來,附近連個(gè)超市也沒有,大人們都在打麻將,
把我的幸福告訴你作文（7）
在人生這條曲曲折折的道路上，人們必然要經(jīng)歷許多事情，這些事情有悲有喜，而令我感觸最深的是上天賜予我們每個(gè)人的幸福。幸福是什么？幸�？梢杂泻芏喾N，比如，父母、親人對(duì)你的愛，家人難得的一次相聚，一句溫暖的話語(yǔ)……我的幸福是什么呢？我的幸福有很多很多，我的每一天都是幸福的。我感謝父母將我?guī)У竭@個(gè)世界上，我慶幸自己生活在這個(gè)家庭里，在這個(gè)家里，每一個(gè)人都是愛我的，在親人、長(zhǎng)輩的呵護(hù)下，我茁壯成長(zhǎng)。這難道不夠我去感嘆自己是幸福的嗎？
有人覺得，幸福就是在餓的時(shí)候，有人能給你吃一頓飽飯，在困的時(shí)候，能給你一張能柔軟的床，在難過的時(shí)候，能給你可以依靠的肩膀……難道不是么？幸福就是件很簡(jiǎn)單的事，接受是幸福的，給予何嘗不是一種幸福呢！
我所感到的幸福，是那么的平淡，那么的普通，可是那真的是一種幸福，在每天勤勤懇懇的度過了一個(gè)上午后，拿著冰心的書籍，找到一個(gè)安靜的地方，邊享受著陽(yáng)光給予的幸福，邊閱讀者冰心給予的感動(dòng)……
在人生這條斑斕的大河中，幸福就像無(wú)數(shù)塊絢麗的鵝卵石，它們不會(huì)在岸上停留太久，會(huì)瞬間被浪花卷入大海。我們現(xiàn)在擁有的幸福是父母給我們的，要想讓這種幸福持久擁有，讓生活永遠(yuǎn)眷戀你，這就要用我們的智慧、用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造，用知識(shí)去拼搏、去創(chuàng)造未來的幸福。“幸福在哪里？朋友告訴我：幸福在辛勤的汗水里，幸福在人們的勞動(dòng)中”。我的命運(yùn)我主宰，我的幸福要靠我自己去創(chuàng)造。
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